"Красивые ягоды рябины" рисование во второй младшей группы
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение №9

«Канашевский детский сад комбинированного вида «Золотой ключик»

Конспект по рисованию  на тему

«Красивые ягоды рябины»

Во второй младшей группе

Воспитатель: Козлова А.А

Цель: Формировать и расширять представление о дереве рябина, её роли в природе.

Задачи: 

Обучающая: формировать умение изображать гроздь рябины ватными палочками (тычком, а листок приемами примакивания ворса кисти; вызвать эмоционально-эстетический отклик на тему занятия).

Развивающие: развивать чувство ритма и цвета, композиции в процессе использования различных техник, развивать мелкую моторику рук.

Воспитательная: воспитывать интерес к изобразительной деятельности, любовь к природе, воспитывать аккуратность

Предварительная работа: рассматривание рябины, чтение стихов, рассказов, рассматривание иллюстраций.

Оборудование: гуашь, краски, кисти, листы бумаги. Картинка вырубная Лесовичка Боровичка, дерева Рябины, письмо. Образец ветки Рябины

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, послушайте внимательно загадку и постарайтесь ее отгадать.

Что за дерево такое                                                                                                                        

 Украшает лес зимою?                                                                                                                         Грозди красные на ветках                                                                                                                          

Ну-ка угадайте детки:                                                                                                                          Не ольха и не осина,                                                                                                                            А красавица ... (рябина).
Воспитатель: Правильно, это рябина. Показ изображения рябины (цветущей и с красными ягодами).

 Весной рябина цветет пышными белыми цветами, затем на ней появляются ягоды. Сначала они маленькие и зеленые, а затем краснеют и становятся крупнее. Ягоды имеют горьковатый вкус поэтому мы не употребляем их в пищу. Но зимой рябина становится настоящим лакомством для птиц, и они с удовольствием ее клюют. Особенно любят рябину снегири.

Воспитатель: Я принесла к нам в группу веточку рябины. Посмотрите, какие красивые ягодки висят на ветке, одна возле другой. Ягодок много-много, они маленькие, круглые, собраны в гроздь.

Воспитатель: Какого цвета ягоды рябины?

Дети: Красного.

Воспитатель: Какой они формы?

Дети: Круглые

Воспитатель: Какого они размера?

Дети: Маленькие.

Воспитатель: Кто любит кушать рябину?

Дети: Птички.

 Воспитатель: Правильно, особенно снегири. Давайте мы свами превратимся в птичек.

Влево вправо повернись,

Быстро в птичек превратись. 

Физкультминутка «Снегири»:

Вот на ветках посмотри, (Руками хлопают себя по бокам)
В красных майках снегири.( Показывают грудки)
Распустили перышки,( Руки слегка в стороны, )
Греются на солнышке.( Шевелят пальчиками)
Головой вертят, вертят, (Повороты головой вправо, влево)
Улететь они хотят. (Бегут по кругу, взмахивая руками)
Кыш! Кыш! Улетели!

Воспитатель: Ребята, посмотрите кто к нам прилетел? (показ птички-игрушки снегиря) Дети: Снегирь.                                                                                                                        Воспитатель: Мне кажется у него что-то случилось.                                                        Воспитатель от имени снегиря:

Помогите мне ребята,
Снова на дворе зима,
Опустели все деревья,
Есть нам нечего с утра.

Воспитатель: Как же нам помочь снегирю?                                                                                    

А давайте нарисуем ягоды рябины на веточке!

На столах гуашь красного цвета, ватные палочки, салфетки влажные на каждого ребёнка, листы бумаги с нарисованными ветками рябины без ягодок.

Знакомство с нетрадиционным способом рисования «тычками»

Воспитатель: Посмотрите и скажите, что лежит у вас на столе.

Дети: Бумага, краски, палочки.

Воспитатель показывает листы бумаги с нарисованными ветками рябины.

Воспитатель: Смотрите, у нас есть вот такая веточка, а ягодок на ней нет. Как вы думаете, какого цвета нужна краска для ягодок? Правильно, красная. Но рисовать сегодня мы с вами будем, ни кисточкой, а ватными палочками. Этот способ называется - рисование «тычками».                                                                                                Посмотрите, как мы будем это делать. Я беру палочку и обмакиваю её в краску, не всю палочку, а кончик и прикладываю её к веточке. Получается красная ягодка, затем еще и еще.                                                                                                                                 А теперь, вы, возьмите палочку в руку. Покажите, мне палочку. Молодцы, правильно взяли!

Обмакиваем палочку в краску, прикладываем к веточке. Еще раз попробуем, обмакиваем в краску и прикладываем рядом. Ведь на веточке не одна ягодка, их много, все они висят близко друг к другу, все очень дружат. У нас получится гроздь рябины.                                      

 Рисуйте аккуратно, набирайте на палочку краску хорошо, чтобы ягоды были сочные. А какого цвета у нас краска (красного).                                                                                              

 Самостоятельная работа детей. (Помогаю в процессе работы.)                                                                                                                    

Воспитатель: Какие чудесные грозди рябины мы с вами нарисовали! (Рассматривание готовых работ.) Теперь наш друг снегирь будет сыт и весел.                                                          

Ребята, вам понравилось наше занятие?

А что мы сегодня делали?                                                                                                                      Какие ягодки рисовали?                                                                                                              

 Чем рисовали?                                                                                                                      Как этот способ называется?                                                                                                               Молодцы ребята, хорошие и красивые грозди рябины у вас получились.