Тематическое планирование кружка "Акварелька". Старшая группа.
календарно-тематическое планирование по рисованию (старшая группа)

Тема занятия

 Техника

рисования

Задачи

Материал

сентябрь

1 «Цветы осенью»

Рисование гуашью

Расширять представления об осенних цветах;  развивать творчество и фантазию

Лист, гуашь, кисточки

2 «Овощи»

Рисование гуашью

Расширять представления об овощах;  развивать творчество и фантазию

Лист, гуашь, кисточки

3 «Фрукты»

Рисование гуашью

Расширять представления о фруктах;  развивать творчество и фантазию

Лист, гуашь, кисточки

4 «Матрёшка»

Рисование гуашью

  Развивать творчество и фантазию

Лист, гуашь, кисточки

октябрь

1

«Золотая осень».

Рисование  способом тычка.

Уточнять и расширять представления об осени; продолжать закреплять умения детей наносить один слой краски на другой методом тычка, развивать творчество и фантазию.

Лист, гуашь, две кисточки, маленький листочек для проверки цвета и все принадлежности для рисования.

2

«Красивый букет»

Печатание растений

Учить детей работать с хрупким материалом - листьями. Развивать стойкий интерес к рисованию, воображение. Воспитывать аккуратность.

Засушенные листья, краска, кисти, бумага.

3«Разноцветные деревья».

Рисование ватными палочками

Расширять представления об осени;  развивать творчество и фантазию.

Бумага, гуашь, ватные палочки

4

«Осенние листочки».

Отпечаток листьев. Набрызг.

Познакомить с техникой печатания листьев. Закрепить умения работать с техникой печати по трафарету. Развивать цветовосприятие.

Лист черного цвета, гуашь, поролоновые тампоны трафареты, принадлежности для рисования

ноябрь

1

«Ежик»

Метод тычка

Развивать эмоционально-чувственное восприятие. Воспитывать отзывчивость

Бумага, гуашь, жесткие кисти

2

«Первый снег».

Оттиск печатками из салфетки

Закреплять умение рисовать деревья большие и маленькие, изображать снежок с помощью  техники печатания или рисование пальчиками. Развивать чувство композиции.

Листы бумаги, цветные краски, салфетки

3

«Цыпленок»

Гуашь, ватные диски, палочки

Учить детей наклеивать ватные диски, учить аккуратно, раскрашивать ватные диски, "оживлять" картинку с помощь ватных палочек

Гуашь, ватные диски, палочки, листы бумаги, клей

4«Мои любимые рыбки»

Рисование гуашью

Развивать чувство композиции.

Гуашь, листы бумаги, кисти

декабрь

1

«Снеговик».

Рисование способом тычка.

Учить рисовать снеговиков разных размеров, закрепить приёмы изображения круглых форм в различных сочетаниях, совершенствовать технику рисования тычком.

Лист, гуашь, две кисточки, маленький листочек для проверки цвета и все принадлежности для рисования.

2

«Зимнее дерево».

Рисование способом тычка.

Развивать ассоциативное мышление, воображение. Воспитывать желание создавать интересные оригинальные рисунки.

Рисунок с изображением зимнего дерева.

3 «Нарисуй, что хочешь».

Работа со знакомыми техниками

Развивать воображение, активизировать мыслительную деятельность.

4

«Ёлочка пушистая, нарядная».

Тычок жёсткой полусухой кистью.

Упражнять в технике рисования тычком, полусухой жёсткой кистью.  Закрепить умение украшать рисунок, используя рисование пальчиками. Воспитывать у детей умение работать индивидуально.

Листы бумаги, цветная гуашь, жёсткие кисти

январь

1

«Узоры на окнах».

рисование кистью

Развивать ассоциативное мышление, воображение. Воспитывать желание создавать интересные оригинальные рисунки.

белая бумага, гуашь,

2

«Мои рукавички».

 рисование пальчиками

Упражнять в технике печатания. Закрепить умение украшать предмет, нанося рисунок по возможности равномерно на всю поверхность.

Лист бумаги с изображением рукавички, пробки, цветная гуашь.

3

«Снегири на ветке».

Рисование способом тычка.

Формировать у детей обобщённое представление о птицах; пробуждать интерес к известным птицам; расширять знания о перелётных птицах; упражнять в рисовании снегирей.

Лист, гуашь, две кисточки, маленький листочек для проверки цвета и все принадлежности для рисования

февраль

1

«Мое любимое дерево».

Рисование мазком, набрызг.

Учить отражать особенности изображаемого предмета, соотносить количество листьев и цвет. Развитие чувства композиции, совершенствовать умение работать в данных техниках.

Пейзажи, гуашь, набор кистей, трафареты и принадлежности для рисования.

2

«Зимний пейзаж».

Разные

Развивать фантазию и творчество в рисовании зимнего пейзажа; продолжать учить регулировать силу выдуваемого воздуха, дополнять изображение.

Черная и цветная гуашь, лист, пластмассовая ложка, простой карандаш, гуашь, восковые мелки, принадлежности для рисования.

3

«На что похоже?»

Техника монотипии

Знакомить детей с симметрией. Развивать воображение. Продолжать развивать интерес к рисованию

Бумага, согнутая пополам, гуашь 3 цветов, тряпочки

4

«Придумай и дорисуй».

Разные

Развивать творческое воображение. Учить детей создавать новые образы.

Листы бумаги с незаконченным рисунком

март

1

«Букет для мамы».

Рисование кистью.

Передача образа бутона тюльпана. Продолжить совершенствовать технику.

Листы бумаги с заготовками  вазы и стебля цветка, гуашь, кисти.

2

«Какого цвета весна».

Монотипия.

Обогащать и расширять  художественный опыт детей в работе с акварелью, рисованию по мокрой бумаге, смешивая краски

 акварельные краски, маленькие губки, две емкости с водой, толстые кисточки.

3«Подводное царство».

Рисование кистью

Учить передавать образ, продолжать работу по смешиванию цветов.

Листы бумаги; гуашь.

4

«Облака».

Рисование по сырому фону

Помочь детям в создании выразительного образа. Воспитание эмоциональной отзывчивости. Развивать воображение, наблюдательность.

Цветная бумага темных тонов, белая гуашь.

апрель

1

«Звездное небо».

 набрызг

Учить создавать образ звездного неба. Развивать цветовосприятие.

Листы бумаги для рисования, гуашь синего цвета, кисточки, подставки под кисточки, баночки с водой.

2

«Пасхальное яйцо»

Рисование кистью,

ватными палочками

Закрепление навыка рисования акварелью или гуашью

Тонкая кисточка, листы бумаги, гуашь.

3

«Расцвели одуванчики».

Метод тычка.

Закреплять умение самостоятельно рисовать методом тычка цветы, умение рисовать тонкой кисточкой листья и стебли. Расширять знания о весенних цветах.

Тонкая кисточка, листы бумаги, гуашь.

4

«Солнышко».

Рисование кистью

 Учить наносить быстро краску и делать лучики для солнышка. Развивать цветовосприятие

Листы бумаги, гуашь, салфетки.

май

1 «Салют».

Набрызг

Закрепление навыка рисования акварелью или гуашью

Акварель или гуашь,все принадлежности для рисования.

2

«Цветочная поляна».  

Рисование ватными палочками

Продолжать учить детей рисовать красками, используя ватные палочки; закреплять знания цветов; формировать интерес и положительное отношение к рисованию.

 бумага для рисования; готовый рисунок – образец, репродукции с изображением цветочной поляны (полевых цветов); гуашь основных цветов, кисточки, непроливайки, салфетки.

3

«Цветущая веточка».

Смешенная техника.

Рисование зелени методом тычка, изображение цветов ватными палочками.

Листы бумаги с изображением веток с листочками; гуашь, кисточки, непроливайки, подставки под кисточки.

4 «Бабочки».

Смешенная техника.

Продолжать учить детей рисовать красками, используя ватные палочки; закреплять знания цветов; формировать интерес  к рисованию.

гуашь основных цветов, кисточки, непроливайки, салфетки