Совместная деятельность по нетрадиционному рисованию (вилкой) «Звездные цветы» возраст 5-6 лет
план-конспект занятия по рисованию

Совместная деятельность по нетрадиционному рисованию (вилкой)

«Звездные цветы»

возраст 5-6 лет

Подготовила: воспитатель

Хамидулина З.Я.

Цель: расширение представлений о растительном мире и о нетрадиционном способе их изображения.

Задачи:

1. Освоить новые техники рисования с помощью нестандартных материалов (вилка), пробудить у детей желание творить.
2. Поощрять развитие нестандартного мышления и воображения в процессе создания рисунка вилкой.
3. Способствовать развитию мелкой моторики.
4. Способствовать развитию творческих способностей.
5. Формировать бережное отношение к природе, воспитывать аккуратность, самостоятельность и сосредоточенность при работе с красками и инструментом.

Материал и оборудование: листы бумаги, краски, кисть, одноразовые пластиковые вилки, салфетки, стаканчики – непроливайки

Ход совместной деятельности:

Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрацию астры.

Воспитатель: есть красивая легенда, что астра выросла из крошечной звёздочки, упавшей с неба. Ведь само слово «астра» по-гречески значит «звезда». Особенно игольчатые астры похожи на маленькие звёзды: в центре большая, тёплого жёлтого цвета серединка, от которой расходятся лучики-лепестки. Поэтому в тихую звездную ночь у клумб с астрами можно услышать тихий шепот – это астры разговаривают со своими звёздными родственниками. Вот какая волшебная астра!

        Невозможно представить нашу жизнь без цветов. Они украшают парки, улицы, поля и дарят людям красоту. Необязательно срывать цветы. Можно любоваться ими на клумбах, в цветочных горшках, на даче или в лесу. А можно нарисовать цветы и любоваться ими. Сорванные цветы завянут, а нарисованные будут радовать нас долго.

        Хотите порадовать всех красотой астр? Давайте нарисуем их с помощью необычного инструмента – пластиковой вилки!

Показ способа рисования: сначала с помощью зеленой краски мы рисуем стебель и листья цветка. На вершине стебелька рисуем кисточкой кружок, а с помощью вилки дорисовываем иголочки нашей астры.

Перед тем как приступить, приготовим наши пальчиками к рисованию.

«Мы цветы в саду сажаем»

Мы цветы в саду сажаем,                     Ладошку левой руки сложить в горсть,

                                                                правой взять «семя», опускать вниз.  

Их из лейки поливаем.                         Имитировать движение «полив из лейки».

Астры,                                                   Соединить кисти рук, образуя шарик.

Лилии,                                                   Раскрыть пальцы в стороны.

Тюльпаны                                             Сложить ладошки лодочкой.

Пусть растут для нашей мамы.          Медленно поднять руки вверх, раскрыть в стороны.

Воспитатель: А теперь возьмите краски и приступайте к делу.

Самостоятельная деятельность

Воспитатель: Ребята, какие замечательные астры у вас получились. Вам понравились наши новые кисточки? Что понравилось? Что не понравилось? Что было сложно сделать? Что нового Вы узнали о вилке? Хотели бы Вы ещё раз порисовать вилками? (Ответы детей).

Воспитатель: вот с такой нетрадиционной техникой - рисование вилкой, мы сегодня познакомились. Теперь мы знаем, что вилка – это не только столовый прибор, которым кушают, но и необычная кисточка для рисования, которой можно создавать яркие, интересные картины! Теперь устроим выставку наших картин и порадуем всех яркими необычными астрами.