Конспект занятия по рисованию ладошками
план-конспект занятия по рисованию

Конспект занятия по рисованию ладошками

Цель:

• Развивать художественно–творческие способности детей, мелкую моторику рук;
• Дать представление о Ёлке, новогоднем празднике, знании основных цветов;
• Воспитывать любовь к творчеству, умение вносить свой вклад в общую работу;
• Формировать умение работать сообща.

Оборудование и материалы: бумага А3, гуашь, салфетки, кисть, стаканчик-непроливайка, картинки с изображением праздничной ёлки.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением ёлки.

Ход занятия:

Воспитатель:

Ребята, сегодня на нашем занятии нам предстоит выполнить важную задачу. Но для начала, давайте рассмотрим иллюстрацию с изображением Ёлочки?!

Дети:

Давайте!

Воспитатель:

Скажите мне, какой праздник спешит к нам?

Дети:

Новый год!

Воспитатель:

Правильно!

А теперь скажите мне, какого цвета наша Ёлочка?

Дети:

Зелёная!

Воспитатель:

Правильно ребята!

А какого цвета звёздочка на её верхушке?

Дети:

Красная!

Воспитатель:

Правильно!

Сейчас каждого из Вас, я попрошу подойти ко мне по очереди. Вы сами выбираете, какую ладошку мне дать. Я при помощи кисти начну наносить на ладошку краску зелёного цвета. Затем аккуратно будем делать отпечаток на бумаге – это будут наши веточки.

(Дети по очереди подходят к воспитателю, после сделанного отпечатка протираем у ребёнка ладошку влажной салфеткой)

Воспитатель:

Ребята, посмотрите на нашу ёлочку! Чего ей не хватает? Как Вы думаете?

Дети:

Звёздочки!

Воспитатель:

Правильно!

Кто хочет помочь мне нарисовать звёздочку?

Дети:

Я! Я!

Воспитатель:

Чтобы нарисовать звёздочку, я попрошу подойди ко мне по очереди. Вы сами выберите какой пальчик мне дать. Я при помощи кисточки нанесу на ваш пальчик краску красного цвета. Затем аккуратно нанесём отпечаток пальчика на бумагу, шаг за шагом создавая звёздочку.

…

Воспитатель:

Ребята, пока наша ёлочка высыхает, давайте вспомним нашу пальчиковую гимнастику «Ёлочка»?!

Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи)

Что за чудеса случились

Этой ночью новогодней.

Ожидали, что угодно, (сжимают и разжимают пальцы)

А увидели парад:

В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга)

Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза)

А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши)

Пушистая, в иголочках.

Воспитатель:

Все ребята молодцы!

Давайте подумаем с вами, чего ещё не хватает нашей Ёлочке?!

Дети:

Новогодних игрушек!

Воспитатель:

Правильно!

(Также предложить детям нарисовать пальчиком новогодние игрушки на ёлку. Каждый ребенок выбирает цвет, которым он будет рисовать)

Воспитатель:

Посмотрите, какая у нас получилась красивая ёлочка! Все постарались для её создания! Ребята, понравилось Вам сегодняшнее занятие? Хотели бы Вы еще что-нибудь таким способом нарисовать?

Дети делятся своим впечатлением от занятия.