Конспект занятия по рисованию штампами с пузырчатой пленкой для младшего дошкольного возраста «Красивые цветы».
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по рисованию штампами с пузырчатой пленкой для младшего дошкольного возраста «Красивые цветы».

Цель: приобщать детей к изобразительному искусству, способствовать развитию творческих способностей и познавательной активности.

Задачи:

-познакомить с нетрадиционным рисованием штампами из пузырчатой пленки, закрепленной на картонной втулке;

-закреплять умение правильно держать кисть, наносить достаточное количество гуаши на пленку, делать аккуратный отпечаток, прорисовывать стебли и листья кистью, хорошо промывать кисть при смене краски;

-формировать интерес к эстетической стороне окружающей действительности, художественное восприятие, развивать воображение;

-развивать мелкую моторику, координацию движений рук;

-развивать интерес к творческой изобразительной деятельности, способствовать удовлетворению потребности в самовыражении;

-воспитывать аккуратность, умение и желание доводить начатое дело до конца, радоваться результатам труда.

Материал: картинки и фотографии с изображением садовых цветов, половина альбомного листа, штампы из пузырчатой пленки, закрепленной на картонной втулке канцелярской резинкой, кисть, гуашь, стаканчики с водой, клеенка, салфетка для рук.

Предварительная работа: рассматривание набора картинок и познавательная беседа «Цветы», наблюдения на садовых участках и прогулках за цветами.

Ход занятия.

1. Организационный момент. Познавательная беседа.

Загадка:

На праздник их дарят в букетах, в горшочках,

Сады ими люди всегда украшают,

В жару их водичкой всегда поливают,

Они роскошные и небывалой красоты,

Это полевые и садовые … (цветы).

Педагог обращает внимание детей на тематическую выставку картинок и фотографий «Цветы».

Воспитатель напоминает детям, как они любовались красивыми цветами летом на прогулках, на дачах. Вспомнить, какие цветы выращивали, как за ними ухаживали, как они нас радовали своим великолепием.

Для того, чтобы эти прекрасные воспоминания подольше сохранились, педагог предлагает детям нарисовать красивые цветы.

Воспитатель показывает способ рисования готовыми штампами бутонов, кистью стебельков и листьев.

2. Пальчиковая игра «Цветочек».

Солнце поднимается, (руками показать бутончик)

Цветочек распускается! (раскрыть бутончик чашечкой)

Солнышко садится, (раскрываем пальчики, сжимаем кулачки)

Цветочек спать ложится! (показать руками бутончик)

3. Самостоятельная продуктивно – творческая работа детей. Рисование штампами «Красивые цветы».

Во время самостоятельной деятельности детей оказывать необходимую помощь, обращать внимание на прорисовку стеблей и лепестков.