Конспект НОД. Весенняя капель
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЧУЛЫМСКОГО РАЙОНА ДЕТСКИЙ САД - ЯСЛИ «СВЕТЛЯЧОК»

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию для детей 2-3 лет по теме «Весенняя капель»

Провела: Пиманова В.Ю.

Цель: учить детей рисовать пальчиками вертикальную линию, состоящую из точек.

Задачи:1) развивать мелкую моторику рук, речь, внимание.

2)  формировать представление о весне, ее признаках.

3) воспитывать аккуратность при работе с красками.

Ход занятия:

Организационный момент:

Воспитатель читает стихотворение А.Шабаевой:

Выходи скорее в сад,

Слушай звон, слушай звон,

Это капельки звенят:

Дон-дон-дон-дон.

Воспитатель: - Ребята, какое сейчас время года? - Весна. (показывает картинку, изображающую время года – Весна)

Воспитатель:  что на крышах появилось, когда начал таять снег? - сосульки.

Воспитатель:  - какого цвета сосулька? - прозрачная, бесцветная.

Воспитатель:  - из чего состоит сосулька? - изо льда.

Воспитатель:  - какой формы сосулька? на что она похожа? - на морковку, пирамидку.

Воспитатель:  - а где растут сосульки? Мы на прогулке с вами видели - под крышей.

Воспитатель: - правильно ребята, а когда солнышко пригревает, что же случается с сосулькой. – с нее капают капли. (весенняя капель)

Основная часть.

Пальчиковая гимнастика «Кап,кап,кап…».

Кап, кап, кап – звенит капель.

(каждый слог ребенок отстукивает)

Приближается апрель.

Воспитатель: Давайте мы поможем солнышку растопить сосульки, возьмём краски и дорисуем капель.

Воспитатель:  Скажите, а каким цветом мы будем рисовать капли? - синим. 

Воспитатель: Капли падают сверху, поэтому начинаем рисовать сверху вниз. Дети рисуют капли, проговаривая «кап, кап, кап».

Рефлексия.

Воспитатель: Посмотрите, ребята на свои рисунки. У вас получилась 

замечательная картина природы! 

Молодцы! Вот мы и растопили наши сосульки. 

- Чем мы сегодня занимались? –рисовали.

-Какое время года пришло? – весна.