Конспект образовательной деятельности по рисованию в технике «пальцевая живопись» в средней группе на тему: «Черемуха»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Задачи:
- Изобразительная: помочь детям осознать ритм как изобразительно-выразительное средство. Учить технике пальчикового рисования
- Техническая: учить способам примакивания пальцев руки к поверхности листа бумаги разными способами (кончиками-подушечками пальцев) для получения разных отпечатков. Формировать чувство композиции и ритма. Развивать мелкую моторику рук.
- Воспитательная: расширять знания и представления детей об окружающем мире, познакомить с внешним видом дикорастущей черемухи, ее цветущих веток. Воспитывать эстетически-нравственное отношение к природе через изображение ее образа в собственном творчестве.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект образовательной деятельности по рисованию в технике «пальцевая живопись» в старшей группе на тему: «Черемуха»
Задачи:
- Изобразительная: помочь детям осознать ритм как изобразительно-выразительное средство. Учить технике пальчикового рисования
- Техническая: учить способам примакивания пальцев руки к поверхности листа бумаги разными способами (кончиками-подушечками пальцев) для получения разных отпечатков. Формировать чувство композиции и ритма. Развивать мелкую моторику рук.
- Воспитательная: расширять знания и представления детей об окружающем мире, познакомить с внешним видом дикорастущей черемухи, ее цветущих веток. Воспитывать эстетически-нравственное отношение к природе через изображение ее образа в собственном творчестве.
Оборудование и материалы: ветка черемухи или фотоиллюстрация с ее изображением; альбомный лист с готовым фоном; дополнительный лист, размер '/2 А4; набор гуашевых красок; кисть; стаканчике водой; салфетка.
Ход занятия
1. Организационная часть
Педагог. Ребята, сколько удивительного и интересного можно наблюдать весной, когда природа просыпается и оживает после долгого зимнего сна: на веточках деревьев и кустарников набухают почки, потом появляются нежные зеленые листики, а затем душистые соцветия, от которых невозможно отвести взгляд, до того они прекрасны. Вот с одним из таких весенних чудес я вас сегодня хотела бы познакомить.
Черемуха
Расцвела черемуха около ручья,
На апрельском солнышке, ветками шепча.
Легкая, как облако, чистая, как снег.
Радовался деревцу каждый человек.
Приходили девочки посидеть под ней,
И могла цвести она много-много дней.
— Это чья черемуха?
- Да она - ничья, белая снегурочка
Около ручья...
3. Александрова
Это удивительное дерево любит влажные места, поэтому чаще всего растет вблизи водоемов, речек и ручьев. Но его можно встретить и в городских дворах, скверах и парках, в местах, где много солнца и света. Расцветает черемуха в мае. На веточках распускаются душистые гроздья белоснежных цветов, от которых исходит чудесный аромат.
Пчелок, шмелей привлекает изобилие нектара в душистых соцветиях, а вот мухи, комары черемуху облетают стороной, их отпугивает чересчур сильный запах. Соловьи распевают свои песни в густых ветвях дерева.
Люди дивятся и радуются этому весеннему чуду. А вот само дерево обижается на людей. Послушайте, почему:
Очень я, Черемуха, на людей обижаюсь...
По весне белого кружева напряду, с головы до ног наряжусь, стою, как невеста... глядите, стар и мал, любуйтесь. Пусть у вас на душе станет радостно!
А люди - ломать меня.
По стволу карабкаются, сучья гнут, веточки отдирают. И не поймут, что ведь себе хуже! Веточки в комнате долго ли простоят - вот уже и осыпались... а цвела бы я нетронутая, так сколько бы дней глаз веселила!
Поспеют летом черные ягоды - снова люди ко мне. Потихоньку собирали бы ягодки бережно, я бы смолчала. Но ведь снова гнут меня, снова ломают...
Этакий сорванец на ветке качается, приятелей зовет:
- Эгей! Сюда!..
Ну я на хитрость и пустилась.
Хоть ягоды мои и сладки, да вязкие, рот вяжут.
Поел ягод, захотел крикнуть, а рот-то и связало.
Ну и поделом тебе.
Ступай домой и помалкивай.
(Из рассказа «Черемуха» Э. Шима.)
Педагог. Советую вам прислушаться к черемухе. На самом деле цветущие ветки нежелательно ставить дома, от резкого запаха может разболеться голова. Да и простоит этот букет недолго, нежные грозди черемухи быстро облетят в неволе. В природе же после обильного цветения на дереве появляются ягоды; вначале они зеленые, а потом плоды созревают и чернеют. Птицы очень рады такому угощению. На вкус ягода сладковатая и вяжет рот, но пирожки с начинкой из черемухи тают во рту. Готовят из спелых ягод и душистое варенье. А еще ягоды черемухи являются лечебными, помогают при разных заболеваниях. Вот такое это чудесное дерево.
Физкультминутка «Черемуха»
Черемуха душистая с весною расцвела
И ветки золотистые, что кудри, завила.
Кругом роса медвяная сползает по коре,
Под нею зелень пряная сияет в серебре.
А рядом у проталинки, в траве, между корней,
Бежит струится маленький серебряный ручей.
Черемуха душистая развесившись стоит,
А зелень золотистая на солнышке горит.
Ручей волной гремучею все ветки обдает
И вкрадчиво под кручею ей песенки поет.
С. Есенин
Руки поднять вверх, соединить конники пальцев над головой — сделать «крону».
Круговые движения указательными пальчиками около головы — «кудри».
Наклониться вперед, опустить руки вниз.
Плавно покачать внизу руками из стороны в сторону — «ручей».
Встать прямо, руки в стороны — «ветки».
Руки поднять вверх, растопырить пальчики — «солнечные лучики».
Покачать поднятыми вверх руками влево-вправо.
Опустить руки вниз, сесть на место.
Педагог показывает детям веточку черемухи - натуру или фотоиллюстрацию.
Педагог. На основной ветке расположены листья и цветы. Каждый листик имеет округлую форму с заостренным концом, листики крепятся к веточке с помощью тонкой палочки — черенка. А между листиками на веточках находятся белые мелкие цветы, собранные в гроздь. Каждый цветочек имеет желтую серединку, окруженную белыми лепестками размером с маленькую горошинку. Размер грозди приблизительно такой же, как и листика. Чтобы нарисовать много мелких цветов с одинаковыми лепестками, мы воспользуемся необычным способом рисования, сегодня мы с вами будем рисовать пальчиками. Если окунуть пальчик в краску в краску, а потом сделать тычок о бумагу, то на листе останется отпечаток величиной с маленькую круглую горошину, и все отпечатки будут ровными и одинаковыми по размеру. Каждый пальчик, должен знать свою краску.
Дети упражняются в выполнении тычка на дополнительном листе разными красками, используя оба конца палочки.
2. Практическая часть
1. Гуашью зеленого цвета по периметру, листа при помощи кисти нарисовать длинную основную ветку с короткими боковыми.
2. Концом кисти изобразить несколько тонких коротких линий -черенков, отходящих с разных сторон от основной ветки.
3. Пальчик окунуть в желтую гуашь, тычком изобразить серединку цветка на конце черенка, другой пальчик окунуть в белую гуашь и напечатать белые лепестки — горошинки вокруг желтой серединки. Таким же образом изобразить остальные цветы по обе стороны черенка в виде грозди. Выполнить несколько гроздей черемухи на основной ветви.
4. Между гроздьями кистью нарисовать короткие черенки для листочков, на конце каждого черенка нарисовать листик - округлый у основания и заостренный на конце.
3. Итог занятия
Педагог. У вас получились красивые натюрморты, которые могут стать весенним подарком для ваших близких и украсить помещение. Нарисованные веточки черемухи будут радовать вас в течение долгого времени, даже тогда, когда в природе она уже отцветет.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с художественной литературой у детей средней группы на тему: «Путешествие в сказочный лес»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с художественной литературой у детей средней группы на тему: «Путешествие в сказочный лес» Цель: продолжать учить детей вниматель...
Конспект непосредственно — образовательной деятельности по познавательному развитию с элементами драматизации в средней группе на тему: «В гостях у мухи — Цокотухи».
НОД — развлечение. Тема: «В гостях у Мухи — Цокотухи». Интеграционные области:Коммуникация, социализация, безопасность, музыка,...

Конспект образовательной деятельности по рисованию губкой при помощи трафарета в младшей группе Тема: «Хвойный лес» Воспитатель Рябцева О. В.
Конспект образовательной деятельности по рисованию губкой при помощи трафарета в младшей группе Тема: «Хвойный лес»Воспитатель Рябцева О. В.Цель: познакомить детей с нетрадиционной те...

Образовательная деятельность по рисованию в технике Граттаж в разновозрастной комбинированной группе.
Образовательная деятельность по рисованию в технике Граттаж в разновозрастной комбинированной группе....
«Конспект образовательной деятельности по обучению русскому языку как неродному в средней группе по теме: «Сладости для Маши»»
Одной из задач в работе воспитателей на сегодняшний день является обучение воспитанников русскому языку как неродному в дошкольных образовательных организациях. Актуальность данной работы очень в...

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию с использованием элементов ТРИЗ в средней группе «Варежки для Незнайки»
Цель: развитие у детей творческого воображения через использование элементов ТРИЗ в изобразительной деятельности.Задачи:Образовательные:- Продолжать знакомства с различными нетрадиционными техниками р...

Конспект образовательной деятельности по рисованию в технике граттаж «Северное сияние» в подготовительной к школе группе
Образовательные задачи:- учить детей новому приему работы в изобразительной деятельности - в технике граттаж;- формировать у детей интерес к новой технике рисования;- формировать познавательный и...