Мастер-класс в нетрадиционной технике рисования «По мокрому» на тему: «Весна»
статья по рисованию (подготовительная группа)

https://vk.com/wall-212046767_10632 ссылка на публикацию в группе в ВК

В подготовительной «Б» группе, в рамках годовой задачи  «Ознакомление с пейзажной живописью, прошел увлекательный мастер-класс в нетрадиционной технике рисования «По мокрому» на тему: «Весна»
Пейзаж – это жанр изобразительного искусства, в котором основным предметом изображения является местность, естественная или преображенная человеком природа: городские и сельские ландшафты, виды городов, зданий. Пейзаж-это состояние природы застывшее в мгновении, миге, в цвете красок или переливах графики.
И родители, и дети, попробовали себя в роли художников и нарисовали весенние пейзажи в технике рисования "по мокрому листу". Нетрадиционные техники рисования — это способы создания нового, оригинального произведения искусства, в котором гармонирует все: и цвет, и линия, и сюжет. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное, самовыражаться. Именно нетрадиционные техники рисования создают атмосферу непринужденности, открытости, раскованности, способствуют развитию инициативы, самостоятельности детей, создают эмоционально - положительное отношение к художественно-эстетической деятельности .
Использование данной техники на занятиях по рисованию в детском саду способствует закреплению навыков у дошкольников правильно и равномерно смачивать лист для дальнейшего нанесения акварели; замечать разницу в выборе цвета краски, величины предмета, в прорисовывании деталей и уровня нахождения при рисовании предмета на разном расстоянии.
Рисование пейзажей развивает у детей чувство композиции и цветовой гармонии, умение замечать и отражать в рисунке красоту родной природы.
Каменская Л. Н.
#мадоучайкасветлый
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОКалининградскаяобласть
#ГДОСветлый
#пейзажнаяживопись
#рисованиепоморомулисту