"Весёлый светофор" - конспект по рисованию в группе 2-3 года
план-конспект занятия по рисованию

Силкина Екатерина Александровна

Конспект по рисованию для детей 2-3 года. Закрепление цветов и правил дорожного движения в игровой форме.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл vesyolyy_svetofor.docx13.98 КБ

Предварительный просмотр:

Тема: «Весёлый светофор»

Задачи: продолжать учить детей пользоваться акварельными красками, правильно держать кисть в руке и пользоваться непроливашкой; продолжить формирование навыка разукрашивания предмета ,видеть границы рисунка; напомнить и закрепить правила дорожного движения, уже знакомые детям.

Ход занятия:

Воспитатель загадывает загадку:

Зорко смотрит постовой

За широкой мостовой.

Как посмотрит глазом красным –

Остановятся все сразу…

(Светофор)

Воспитатель:

А для чего нам нужен светофор? Дети:(чтобы регулировать движение на перекрестках, чтобы не было аварий).

Воспитатель:

Если на светофоре горит красный свет, что это значит? (что по дороге едут машины и переходить нельзя)

- А на какой цвет можно переходить дорогу(на зеленый)

- А какой цвет на светофоре предупреждает нас о том, что надо приготовиться? (желтый)

На желтый цвет переходить нельзя, нужно ждать, пока загорится зеленый.

Физминутка:

Чтоб аварий избегать. (руки на пояс — повороты в стороны)

Надо строго соблюдать

Правила движения (поочередное поднимание рук — вперед, вверх, развести в стороны, опустить)

И нормы поведения.

Вы запомните, друзья.

На дороге нам нельзя

Бегать, прыгать и скакать (прыжки на месте на двух ногах)

И с мячом в футбол играть.

И не думайте напрасно (ходьба на месте с высоким подниманием колен)

Что здесь вовсе не опасно.

Изучайте понемногу, как переходить дорогу.

Воспитатель:

Ребята,сегодня мы будем рисовать сигналы светофора.

Обращает внимание на светофор, нарисованный на бумаге.

- Какой формы сигналы светофора? (круглой,а какого цвета эти сигналы (Ответы детей.)

Затем воспитатель показывает светофоры не закрашеные и говорит:

Вместо цветных сигналов у наших гостей личики – грустное, задумчивое и веселое. Давайте возьмем краски и кисти, поможем светофорам стать цветными!

- Грустное личико запрещает нам переходить дорогу, значит каким цветом мы его разукрасим? (Красным) Молодцы!

- Задумчивое личико прости нас подождать, какого цвета мы разукрасим это личико? (Желтым) Умнички!

- А веселое личико разрешает нам перейти дорогу, какого цвета оно должно быть? (Зеленое)Вы у меня самые умные!

Ребята,посмотрите,какие же у нас получились красивые светофоры,все с глазками.

Нашему светофору они понравятся!Молодцы!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области «Познание» «Весёлое путешествие» для детей I младшей группы (2-3 года)

Цель: Развитие представлений у детей о диких животных.ЗадачиУчить детей узнавать и называть диких животных.Развивать речевую активность, интерес к художественному слову.Воспитывать  любовь к живо...

СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ НА ТЕМУ «ВЕСЁЛЫЙ СВЕТОФОР» ВО 2-ОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

Конспект спортивного развлечения во 2 мл группе...

"Солнечная полянка" - конспект по рисованию в группе 2-3 года.

Конспект по рисованию красками солнечной полянки. Закрепление цвета и формы. Обучение рисовать мазками линии....

"Новогодняя ёлочка" - конспект по рисованию в группе 2-3 года

Конспект по рисованию красками. Помогаем ёлочке стать нарядной к новому году....

"Новогодние подарки для мишки"- конспект по рисованию в группе 2-3 года

Конспект по рисованию красками. Поможем мишке сделать подарок,чтобы идти в гости. Рисование разноцветных шариков....

"Тележка для ёжика" - конспект по рисования, в группе 2-3 года

Конспект по рисованию красками. Закрепление умения держать кисточку....

"Сушки и печенье для лесного магазина" - конспект по рисованию, в группе 2-3 года

Рисование сушек и баранок для лесного магазина. Закрепление умения рисовать аккуратно не выходя за линии....