МАСТЕР – КЛАСС «ЧУДЕСНЫЕ ПУЗЫРИКИ»
презентация по рисованию
Рисование необычными материалами и оригинальными техниками позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Эмоции, как известно, - это и процесс, и результат практической деятельности, прежде всего художественного творчества. По эмоциям можно судить о том, что в данный момент радует, интересует, повергает в уныние, волнует ребёнка, что характеризует его сущность, характер, индивидуальность. Нам взрослым, необходимо развить в ребёнке чувство красоты. Именно от нас зависит, какой – богатой или бедной – будет его духовная жизнь. Следует помнить: если восприятие прекрасного не будет подкреплено участием ребёнка в созидании красоты, то, как считают, в ребёнке формируется «инфантильная восторженность». Чтобы привить любовь к изобразительному искусству, вызвать интерес к рисованию начиная с младшего дошкольного возраста, надо использовать нетрадиционные способы изображения. Такое нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 master_kl_chudesnye_puzyriki.pptx | 2.66 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Нетрадиционных способов рисования большое множество. Рисовать можно всем. Интересные рисунки могут получиться, используя разные предметы . Рисование по мокрому И другое Граттаж Рисование расческой, зубной щеткой Рисование крупами Рисование штампом рисование тычком, оттиск) Ниткография Кляксография Пластилинография Монотипия Рисование пальцами и ладошками Способы изображения Одним из интересных, но сложных по технике выполнения является способ рисования с помощью лёгких: это рисование мыльными пузырями Сейчас мы попробуем освоить эту технику.
ЦЕЛЬ МОЕГО МАСТЕР – КЛАССА: Создание условий для для формирования навыков рисования мыльными пузырями. ЗАДАЧИ: • Научить слушателей рисовать мыльными пузырями. • Вызвать желание использовать полученные знания в работе. • Развивать интерес к нетрадиционному рисованию . • Научить сочетать на практике несколько нетрадиционных способов в рисовании
НАМ НЕОБХОДИМЫ СЛЕДУЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ: • гуашь , • жидкое мыло или шампунь , • бумага , • стаканчики с водой , • трубочки для сока, • кисточки, • фартуки, • газеты или полиэтилен, • салфетки, • ложки
ПРЕДУПРЕЖДАЮ Не рекомендую рисовать цветными мыльными пузырями в белых одеждах: пузыри, имеют свойство разлетаться в разные стороны… А цветные мыльные пузыри будут оставлять пятна на поверхностях. Для надежности накройте поверхности, которые жалко испачкать газетами, полотенцами или полиэтиленом.
КАК ПРИГОТОВИТЬ КРАСКИ В полиэтиленовые стаканчики положите гуашь, добавте жидкого мыла, а так же воды. Все это тщательно перемешать ложкой. По густоте должно получиться, как сливки. Пропорции: гуашь, мыло, вода - 5:1:1 Краски желательно растворять яркие, от которых следы останутся тоже яркие. Если взять бледные краски, рисунок получится бледным и невыразительным .
Опустите в смесь трубочку и подуйте так, чтобы в стакане взбилась цветная пена
Берём лист бумаги и прикладываем к стаканчику с мыльными пузырями. Можно так сделать несколько раз (в зависимости от вашего творческого замысла.) Вот такие отпечатки получаются на листе бумаги. Нужно дать им высохнуть.
Теперь можно добавить недостающие элементы и детали и появятся чебурашка, жук, медвежонок, мышка и многое другое.
Чтобы нарисовать гортензии, прислоняйте к пузырям бумагу в нескольких местах, чтобы на ней получились отпечатки . Листочки дорисуйте отдельно.
Можно весь лист покрасить этой техникой и получится или море или аквариум. аквариум
Когда рисунок высохнет, кисточкой можно нарисовать рыбок, водоросли, камешки
Если лист приложить к стаканчикам с разными пузырями, т о получатся рыбки, только их надо немного дорисовать кисточкой.
Используя зелёную краску, получатся весёлые лягушки.
Подключите свою фантазию и творите! Играйте с размером и цветом пузырей!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ГОТОВИМСЯ К МАСТЕР-КЛАССУ Пошаговый алгоритм проведения мастер-класса
Методические рекомендации по организации и проведению мастер-класса...
Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной группе. Тема: Тюльпаны (мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В.
Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной группе. Тема: Тюльпаны(мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В., воспитатель1 категории....
Пасхальное яйцо своими руками в технике квиллинг. Мастер - класс с пошаговыми фото. Мастер - класс “Пасхальное яичко”
Цель: создание яичка в технике квиллинг.Задачи:- закреплять навыки накручивания полоски бумаги в ролл;- развивать творческие способности детей, внимание, воображение и фантазию;- развивать мелкую мото...
«Мастер – класс « «Мастер – класс «Песочная терапия в работе педагога – психолога»» + презентация
Все мы, взрослые и дети, брали в руки песок. На вид мелкие крупинки, ничего особенного, но почему-то с ним хочется что-то делать: строить из мокрого песка замки, с помощью формочек делать кулич...
Мастер-класс для детей «Чудесное тесто!» . Мастер-класс проводит повар детского сада, мама Мирославы Морозовой – Морозова Елена Владимировна.
Цель мастер-класса для детей: Продолжать знакомить детей с профессией повара, через встречу с родителями и проведение мастер – класса. Познакомить с тестом, его приготовлением. Предложить д...
МАСТЕР-КЛАСС «Нетрадиционные формы оздоровления дошкольников» в рамках муниципального обучающего семинара-практикума на тему «Мастер-класс как форма распространения опыта работы педагога ДОУ»
Цель: Познакомить присутствующих педагогов с нетрадиционными формами оздоровления детей, используемыми в практической деятельности. Стремиться развивать у коллег коммуникативные навыки и ум...
Мастер - класс: " Рисуем солью и крупой". Фотоотчёт по мастер - классу.
В этом мастер - классе показано, какие поделки можно создать, используя соль и крупу (манную и рисовую). Как можно фантазировать, используя нетрадиционные тех...