Конспект занятия по рисованию «Осенний лес» (для детей 5–6 лет)
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Образовательные: закреплять знания о признаках осени, учить передавать строение деревьев (ствол, ветки, крона), располагать изображение по всему листу.
· Развивающие: развивать чувство композиции, цветовосприятие, мелкую моторику, творческое воображение.
· Воспитательные: воспитывать любовь к природе, аккуратность, умение доводить работу до конца.


Предварительный просмотр:


Конспект занятия по рисованию «Осенний лес» (для детей 5–6 лет)

Цель

Учить детей передавать в рисунке образ осеннего леса, используя разные приёмы рисования.

Задачи

· Образовательные: закреплять знания о признаках осени, учить передавать строение деревьев (ствол, ветки, крона), располагать изображение по всему листу.
· Развивающие: развивать чувство композиции, цветовосприятие, мелкую моторику, творческое воображение.
· Воспитательные: воспитывать любовь к природе, аккуратность, умение доводить работу до конца.

Материалы

· Гуашь или акварель (жёлтая, оранжевая, красная, коричневая, зелёная)
· Кисти (широкая и тонкая), тычки/поролоновые губки
· Бумага А4 или А3, палитра, салфетки, баночки с водой
· Репродукции картин (Левитан «Золотая осень», Шишкин), иллюстрации осеннего леса

Предварительная работа

Наблюдения на прогулке, рассматривание иллюстраций, чтение стихов об осени, рисование отдельных деревьев.

Ход занятия

1. Вводная часть

· Беседа: какие изменения происходят осенью в лесу? (листья желтеют, опадают, деревья разноцветные).
· Чтение отрывка: «Лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный…» (И. Бунин).
· Рассматривание репродукций: как художники изображают осень?

2. Показ приёмов

· Ствол — широкой кистью сверху вниз.
· Ветки — тонкой кистью.
· Крона — приёмом «примакивания» или тычком (жёлтый, оранжевый, красный).
· Земля — листья пятнами, травка.
· Напомнить: деревья бывают высокие и низкие, ближние — крупнее.

3. Самостоятельная работа

· Дети рисуют осенний лес по замыслу.
· Индивидуальная помощь: совет по композиции, смешиванию цветов.
· Физминутка в середине: «Мы листики осенние…» (движения по тексту).

4. Итог

· Выставка работ, рассматривание.
· Вопросы: чей лес самый нарядный? какие цвета использовали?
· Похвала, чтение стихотворения об осени.

Приёмы для усложнения (если это 5–6-е занятие цикла)

· Рисование двумя кистями одновременно.
· Отпечатки листьев (техника печати).
· Дорисовывание деталей: грибы, ёжик, птицы, тропинка.
· Смешивание красок для получения оттенков (охра, багряный).

--


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по рисованию "Осеннее дерево на берегу озера"

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе...

Конспект занятия по рисованию "Осеннее дерево и ель"

Конспект заняти по рисованию в средней группе...

Конспект занятия по рисованию "Осенний пейзаж" в старшей группе.

Использование нетрадиционной технологии - монотипии....

Конспект занятия по рисованию нетрадиционным способом для детей средней группы на тему «Осень»

Конспект занятия по рисованию нетрадиционным способом для детей средней группы на тему «Осень»Программное содержание:• учить детей рисовать листья нетрадиционным способом;• ...

Конспект занятия по рисованию "Осенние листочки" с использованием нетрадиционного способа рисования «Рисование поролоном» (штампинг) в группе компенсирующей направленности (дети со сложными дефектами) 4-6 лет

Занятие (ООД в ДОУ) по рисованию "Осенние листочки" с использованием нетрадиционного способа рисования «Рисование поролоном» (штампинг) в группе компенсирующей направленности (де...

Конспект занятия по рисованию "Осенняя картина" (для детей с нарушением слуха)

Конспект занятия по рисованию нетрадиционным способом (отпечатки листьев, ватные палочки) для детей с нарушением слуха. Тема занятия - "Осенняя картина"....