по ровненьким дорожкам
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

По  ровненьким дорожкам

Развлечение в группе раннего возраста

Для развлечения приготовлены дорожки 3 цветов: красная, жёлтая, зелёная; деревце, игрушки: божьи коровки ( 2-3 шт.), паровозик, птички, сделанные из бумаги ( по количеству детей).

Звучит весёлая музыка. Дети заходят в зал.

Ведущая : Покажите,ребятишки, ваши ножки! О! Какие красивые у вас туфельки! Посмотрите : здесь, в зале есть 3 дорожки. Сейчас ваши ножки пройдут по этим красивым дорожкам. Сначала пойдём по зелёной дорожке, и любой из вас может взять жучка, божью коровку на ладошку.

Дети и воспитатель кладут на ладошку жучков, говорят слова:

Божья коровка, полети на небо,

Божья коровка принеси мне хлеба,

Божья коровка принеси мне песни!

Ведущая: А теперь будем артистами и споём любимые песни.

Исполняются песни: «Да- да- да!»,»Лошадка»,»Собачка».

Понравились ваши песенки жучкам, божьим коровкам – и полетели они дальше.Теперь предлагаю пройти по жёлтой дорожке. Видите?! Паровозик вас ждёт.

Дети идут и останавливаются рядом с игрушечным паровозиком.

Ведущая: Этот паровозик маленький. Сделаем большой и поедем на станцию «Играйка»!

Дети с воспитателем исполняют песню «Паровоз» и едут держась друг за друга. Останавливаются возле деревца, видят птичек, сидящих на ветках.

Ведущая:Посмотрите, ребятишки, кто нас встречает?!Выбирайте себе птичку и мы поиграем с вами в игру «Воробушки и автомобиль».Кто хочет быть шофёром?

Выбирается ребёнок и игра проводится 2-3 раза со сменой водителя.

Ведущая: Быстро птички улетели от машины. Давайте посадим птичек на ветки, а сами пройдём по красной дорожке.

Дети бегут к красной дорожке, звучит музыка к пляске с погремушками.

Ведущая:Стоп! Стоп! Слышите весёлую, знакомую музыку?  Давайте потанцуем на красной дорожке с погремушками.

Пляска с погремушками.

Ведущая:Больше нет дорожек в зале, зато у нас в группе теперь будут разные дорожки на которых мы поиграем!

Дети с воспитателем идут в группу.