Сценарии
методическая разработка (младшая группа) на тему
Сценарии
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 24.51 КБ | |
| 173.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий праздничной программы посвященной 8 марта
Цели и задачи праздника:
- воспитание любви к матери, уважение к старшим,
- привитие духовно-нравственных качеств личности ребенка, чувства уважения, сострадания, доброты и нежности.
Оборудование: аудио аппаратура, крупы разных сортов, повязки, листы бумаги, скатерти, лепестки роз, стаканчики, угощения, призы.
Деятельность педагога | Деятельность участников | примечание |
1.Приветствие С песней, с первыми цветами Мы встречаем праздник дам. Всех с весною поздравляем, Счастья, радости желаем! Сегодня на целом свете Праздник большой и светлый. Слушайте мамы, слушайте, Вас поздравляют дети! 2.Песня про маму А сейчас для вас поют: Данил Антонов и Саша Здобников встречайте! | Лиза Наступает мамин праздник. Наступает мамин праздник, Наступает Женский день. Егор Знаю: любит мама очень Розы, маки и сирень. Маша Только в марте нет сирени, Роз и маков не достать… А ведь можно на листочке Все цветы нарисовать! Полина Приколю картинку эту Я над маминым столом, Алиса Утром маму дорогую Обниму и расцелую, И поздравлю с Женским днем! поют | Звучит фоновая музыка Музыка для стихотворения Музыка песни |
2.Танец «Слоники» Для вас милые мамы и бабушки в исполнении детей мы увидим танец «Слоники» Встречаем! | Танцуют 1,2,3 группа | Музыка барбарики «Слоники» |
3.Загадки А сейчас мы проверим вашу сообразительность, для наших ребят и для мам я загадаю загадки. ЗАГАДКИ ПРО МАМУ Эти шарики на нити Вы примерить не хотите ль? На любые ваши вкусы В маминой шкатулке… В ушках маминых сверкают, Цветом радуги играют. Серебрятся капли-крошки Украшения… Край ее зовут полями, Верх украшен весь цветами. Головной убор-загадка Есть у мамы нашей… Назовите-ка посуду: Ручка прицепилась к кругу. Блин испечь ей – ерунда Это же… В брюхе у него вода Забурлила от тепла. Как разгневанный начальник, Быстро закипает… Это кушанье для всех Мама сварит на обед. И половник тут как тут – Разольет в тарелки… Пыль найдет и вмиг проглотит – Чистоту для нас наводит. Длинный шланг, как хобот-нос, Коврик чистит… Гладит платья и рубашки, Отутюжит нам кармашки. Он в хозяйстве верный друг – Имя у него… Полосатый зверь у мамы Блюдце выпросит сметаны. И, поев ее немножко, Замурлычет наша… | (бусы) (серёжки) (шляпка) (сковорода) (чайник) (суп) (пылесос) (утюг) (кошка) | |
4.Песня Мамонтенка Молодцы ребята, и конечно их мамы, которые им помогали! От загадок отдохнем песню маме мы споем | Дети поют песню | Музыка «Мамонтенок» |
5. Инсценировка стихотворения «Дело было вечером» А теперь прошу вас мамы проявить ваше актерское мастерство в инсценировке стихотворения С. В. Михалкова, «А что у вас?» Дружно поддержим аплодисментами! | Выходят желающие принять участие в инсценировке | Звучит фоновая музыка |
6.Дидактическая игра Ребята, предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Назови ласково». Как мы ласково можем назвать нашу Маму , Бабушку Сестру Тетю | (мамочка, мамуля, матушка). (бабуля, бабулечка). (сестричка, сестрёнка). (Тетенька, тетушка) | |
7. Конкурс для мам и детей «Узнай крупу» А теперь проверим мамы, какие вы хозяйственные и проведем для вас конкурс. Прошу выйти вас в помощь можете взять своего ребенка. Итак, перед вами стоят чаши с крупами вам необходимо по очереди с закрытыми глазами угадать в какой чаше, какая крупа. | Выходят мамы угадывают | Звучит веселая музыка Гости поддерживают всех аплодисментами |
8. Танец «Дружба» Все мамочки постарались в конкурсе показали свои знания, проявили свою интуицию и заслужили танец от группы «Шалунишки»-«Доброта» | Дети танцуют | Гости поддерживают аплодисментами |
9.Дидактическая игра А сейчас немножко отдохнем и расскажем все про свою мамочку? Расскажем? Я задаю вопросы, вы отвечаете. Мама какая? Глаза у мамы какие? Руки у мамы какие? | Дети: Да! Красивая, добрая, ласковая, нежная, любимая, самая лучшая ,смелая, единственная, неповторимая Добрые, светлые, красивые, большие, ясные,нежные,искренние,карие,зеленые,голубые. Золотые,красивые,очумелые,рукодельные. | |
10. Конкурс рукодельница А вот сейчас мы и проверим золотые ли руки у наших мам. Прошу выйти желающих поучаствовать Дорогие мамы, мы вам предлагаем из обычного листа бумаги сделать игрушку, которая порадует вашего ребёнка. (Время выполнения -2 минуты.) Ребята самый лучший подарок –это тот, который сделан своими руками и от души. Вы согласны? | Выходят родители Дети:Да! | Звучит веселая песня |
11.Песня «От улыбки» Подарим мамам в ответ песню «От улыбки» 12.Подарки Ребята мы приготовили для девочек еще небольшой сюрприз в честь наступающего праздника и хотим его вручить! | Поют песню Вручаются подарки | Песня крошка енот «от улыбки» Звучит веселая музыка |
13.Прощание. Ну вот и подошел к концу наш праздник, посвященный Дню 8 Марта. Всем спасибо за то, что откликнулись на приглашение участвовать в нашем празднике. Спасибо за вашу любовь и внимание к детям. Мы наш праздник завершаем, милым мамам пожелаем, Чтобы мамы не старели, молодели, хорошели. А вы, дети, мам своих не огорчайте, никогда не обижайте. Их любите, берегите и послушными растите. Предлагаю вам сейчас пройти за наш праздничный стол. Спасибо всем вам за внимание. | Проходят к праздничному столу(чаепитие) |
МКУ «Управление образования Администрации города Бийска»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«Дом детского творчества №1»
Сценарий
праздничной программы
посвященной 8 марта
Разработала:
педагог -организатор
Новикова Яна Валерьевна
Предварительный просмотр:
«День Учителя»
Цель: Организовать праздник, посвященный Дню учителя.
Задачи:
- приобщить учителя и ученика к совместному творчеству;
- развивать творческие способности и эстетический вкус учителей и обучающихся;
- продолжить работу по воспитанию уважительного отношения к учителю.
Оборудование: ватман, клей, пальчиковая гуашь, стулья, парты, листы бумаги, карандаши, фотографии, ткань, иголки, стенд, указка, бейдж, музыкальная аппаратура, музыка маленьких утят, шалунишки, вальс, фоновая 3 вида, «у жирафа», национальная, фонограмма частушек на выход ведущей, за завершение праздника.
Деятельность педагога (ведущего) | Деятельность воспитанников | Примечание | время | |
1.Приветствие Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети! Сегодня наш Дом творчества празднует День педагога, праздник мудрости, знаний, труда! | Говорят: Здравствуйте! | Музыка «выход ведущей» Фоновая музыка | 2м | |
2.Поздрпаления в стихах Педагог(ведущий) выстраивает детей в линию для рассказа поздравлений. Главней всего у нас работа А все другое на потом, Лишь об одном у нас забота- Учить детей примером и добром | Выстраиваются и начинают рассказывать: Соня: В урочный день в урочный час Мы все пришли поздравить вас Все: Своих учителей! Артём: День учителя-праздник такой -Поздравления шлем вам рекой Ксюша:Мы желаем вам всем молодеть Артур: никогда, никогда не болеть Кристина: Вам здоровья, любви и тепла Эмиль: Чтоб зарплата приличной была! Поклон, и уходят друг за другом, садятся на лавочку. | Музыка затихает Гости хлопают | 2м | |
3.Сценка «День самоуправления» Обычно в этот день педагоги и воспитанники меняются ролями, давайте посмотрим как это происходит Помогает вызывать родителей и детей | Выносят реквизиты: 2 парты на них листы карандаши и головные уборы «Уточка» Выходит Ваня подходит к родителям: Так: вы, вы, вы, вы, бегом на урок! Ваня: Уважаемые воспитанники дома творчества математики у вас не будет, учитель заболел! Мы проведем у вас урок ритмики повторяем все движения за мной. Ваня: А теперь громко скажем: С праздником, дорогие преподаватели! Ваня: А сейчас предмет окружающий мир, ребята прошу теперь вас пройти на занятие и повторить все движения за мной! Ваня: всем пятерки садитесь на места! | Фоновая музыка Веселая музыка Родители выходят и становятся возле парт На родителей надеваются колпаки утят и включается музыка «танец маленьких утят».Танцуют Родители повторяют слова Ребята выходят включается физ.минутка «У жирафа».Повторяют Садятся на места | 7м | |
4.Частушки Вот немножко поиграли, ножки, рученьки устали, а теперь получим наслаждение от частушечного пения 5.Минисценка 6.Танец Педагог помогает тем, кто затрудняется 7.Национальный танец Примим еще танцевальное национальное поздравление от самых маленьких 8.Конкурс Стенгазета и Песня Наши дни в доме творчества не остаются не замеченными. Каждый день как праздник! Хочется, чтобы яркие моменты запомнились надолго!! А как? Ну хорошо, кого возьмешь к себе в помощники? А пока ребята трудятся над стенгазетой предлагаю прослушать энергичную песню в подарок нам от ____ А вот и поздравление готово хотите увидеть, что получилось у ребят? 9.Заключительная песня Ребята, вы просто все большие молодцы! Так дружно поздравили с праздником! Спасибо вам большое! 10.Прощание Вот настал момент прощанья будет краткой эта речь. Говорим мы до свидания до новых встреч! | Частушка 1 _____ День учителя настал долго этот день я ждал ______Нужно начинать скорей праздник для учителей! Частушка 2 ______ В доме творчества не лень заниматься каждый день ______ За 5ку по труду в воскресения приду! Частушка 3 ______ На предмете рисования рисовали пароход _______Не расслышала заданье получился луноход Частушка 4 _____Мы частушки вам пропели, сочиняли 2 недели, вы похлопайте, друзья, ведь старались мы не зря Выходят 2 воспитанников _______Мы тоже хотим поздравить педагогов с праздником! Мы очень долго готовились к этому дню и приготовили вам… _______ Пожеланья ________Какие пожеланья ты что забыла? Пожеланья уже были а у нас для вас вальс. Танцуют ___________________ После танца поклон и уходят за кулисы Выходят 2 воспитанников___,____ Танцуют. После танца поклон, за кулисы. _______ Мы можем вам в этом помочь? ________ Сделаем вам памятную стенгазету и вы каждый день будете любоваться на нее и вспоминать нас! Выбирает 4 человек идут за кулисы. Поет песню Все отвечают: Да Выносят стенгазету и дарят педагогам. ____Это вам спасибо _____За то, что осень красиво _____Вашим праздником началась! После слов поют песню «Шалунишки» | Фонограмма частушек Гости хлопают Фоновая музыка Музыка вальса Гости хлопают Музыка для танца Гости хлопают Фоновая музыка Энергичная музыка «Собрались на празднике» Фоновая музыка Все хлопают и расходятся | 5м 3м 3м 2м 7мин 5м 3м |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В ДЕТСКОМ САДУ. Мы предлагаем вашему вниманию интересный и веселый сценарий выпускного праздника для ДОУ. «Фильм! Фильм! Фильм!»
Сценарии выпускного праздника. Интересный, увлекательный, с любимыми героями сказок....
« Чудо от доброго сердца» сценарий музыкального кукольно-драматического спектакля по мотиву сказки Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка» ,автор сценария — Савиных Ольга Сергеевна.
Уважаемые коллеги и родители! Представляю Вашему вниманию сценарий, по которому был поставлен спектакль с детьми старших групп. Драматургическая эклектика дала возможность раскрыть свои таланты каждом...

Сценарий музыкальной сказки-импровизации для детей 5-го года жизни "Курочка Ряба", сценарий новогоднего утренника для малышей "В гостях у Умки"
Разработка сценария музыкальной сказки -импровизации"Курочка Ряба" может быть использована к весеннему праздничному развлечению 8 марта. В сценарии использован музыкальный материал по программе ...

Сценарий организованной деятельности детей II младшей группы. Мир природы. Тема: «Помощники» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Физическая культура» Сценарий организованной деятельности дете
Программные задачи. Научить детей классифицировать овощи и фрукты и дать понятие, где они растут.Закрепить понятие: широкий, узкий.Развивать речь детей, мышление, внимание и память. Активи...

Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Сценар
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!»Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей с...


