Развлечение "У русалки юбилей"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Развлечение «У русалки юбилей»

Цель: создание условий для активного отдыха каждого ребёнка, обеспечение эмоционального благополучия.

Задачи:

- познакомить детей с богатством морей и океанов, закрепить знания о морских обитателях;

- формировать умения занимать себя игрой в развлечении;

- развивать внимание, мышление, память, речь.

Оборудование:   музей «Жемчужина» с дарами водоёмов, выставка рисунков «В подводном царстве», выставка поделок «Богатство морей и океанов», волшебный водоём с русалкой, корабль, листья кувшинок, кубы с дельфинами, канат, макеты рыб, ожерелье для русалочки, тазы с водой и шарами, ложки, вёдра, стаканчики, мыльные пузыри, ключ, сундук с раковинами,  морскими звёздами и угощением, диск с музыкальным сопровождением.

Ход развлечения

1. /звучат  фанфары и голос из – за кулис/

Ведущий: Внимание! Внимание!

Сегодня у старшей дочери царя морского

день рожденье, у русалки юбилей.

У русалки день рожденье, приходи народ скорей.

2. /Выбегает лягушка с лягушатами по музыку «Лягушонок Крези» и пускает мыльные пузыри/

Лягушка: Ква-ква-ква. Здравствуйте ребята!

- Ква-ква-ква, здравствуйте взрослые!

- Ква-ква-ква,  собирайтесь все скорей на весёлый юбилей!

-А вы нас знаете, кто мы? Ква-ква-ква, сейчас мы вам расскажем и немножечко покажем.

/Лягушка с лягушатами играет в игру  с движениями «Лягушка – веселушка»

Мы лягушки «веселушки»,

Мы лягушки «попрыгушки»

Любим прыгать и играть, ну попробуй нас догнать. Ква-ква-ква.

 /Лягушата рассаживаются на листья кувшинок/

3. /Под музыку « Природа» - шум моря и крик чаек приплывает черепаха с черепашками и показывает детям движения/

  Черепаха: – Здравствуйте друзья, на юбилей опаздывать ни как нельзя!

Мои детки дружно все гребём и по-быстрому плывём к берегу.

/ Дети рассаживаются на скамейки/

- Ребята, а вы знаете, что это? /показывает ключик/

Дети: - Да, ключик золотой.

Черепаха: Угадали, молодцы. Этот ключик не простой, этот ключик волшебный. /Проходит около детей под музыку  и даёт дотронуться до ключа/

- Все кто его подержит в руках,  никогда не будет знать горя и беды, а будет всегда весёлым, добрым и счастливым. Этот ключик  от сокровищ подводного царства, а  нашла я его на дне Чёрного  моря. Это подарок для русалочки от самого царя  Нептуна в день рожденье!

4./ Под музыку «Я водяной, я водяной…» плывёт водяной на корабле /

Водяной: Здравствуйте! Я рад, ребята, встрече с вами. Прошу вас: будьте мне друзьями! Здесь жарко так, как будто в печке, А я живу в прохладной речке. Пришёл на праздник я друзья, ведь другу Нептуна - опаздывать нельзя! /брызгает в ребят, дети кричат/

5./ Под музыку «Одинокий пастух» выходит грустная  русалка с сестрами/

Водяной: Здравствуй, русалочка, ты почему в свой праздник такая грустная?

Русалочка: Горе у меня. На юбилей я собиралась, и ожерелье папино порвалось, да и в море растерялось,

На дно морское кто нырнет,

Кто подарок мой найдёт?

Водяной: Не расстраивайся, русалочка. Знаю, у ребят, есть такой обычай:

Всегда друг другу помогать

И в беде не оставлять. Верно, я ребята говорю?

Не волнуйся, Русалочка, ребята тебе помогут найти и собрать твоё ожерелье.

- Ребята, поможем нашей имениннице?

- Медузы, рыбы и лягушки, в воду вы сейчас нырните

И ожерелье там найдите.

6.Игра «Собери жемчуг»./ Дети под музыку «В синем море» собирают жемчуг/

Водяной: - Молодцы подводные жители, жемчуг вы весь  нашли и собрали, а ожерелье помогут собрать жители кораллового рифа. Поможете русалочке?

- Младшие сёстры русалочки принесите фото ожерелья. /Раздаются карточки, по образцу которых нужно собрать ожерелье/

Водяной: - Вот вам фото ожерелья, нужно собрать жемчуг, так как на фотографии.

- А пока ребята собирают ожерелье, мы с вами немного развлечём нашу грустную именинницу. Давайте потанцуем под любимую песню наших лягушат.

7.Танец лягушат /Нейро «Две подружки»/

Водяной: - Ребята, выходите к нам в кружок.

- Шире круг, шире круг, дайте круг по шире, не один иду плясать, нас уже четыре. Ребята, сейчас я вам буду показывать движения, а вы под музыку повторяйте за мною.

- Молодцы ребята. Хорошо танцуете.

Водяной: - Русалочка тебе понравилось, как танцевали ребята? Выбери 20 человек для конкурса, а младшие русалочки раздайте участниками ложки, ведёрки  и стаканчики.

- Объявляю первый конкурс «Водонос»
/Игроки каждой команды выстраиваются друг за другом на линии старта.  Под музыку первый берет ведёрко, черпает из таза воду и быстрым шагом несёт её до водоёма, выливает воду, и, возвращаясь к команде, становится в конец колонны./
Водяной: Молодцы ребята. Русалочка выбирай ещё 10 человек.
Следующий конкурс на внимание. Называется «Море - суша». 
Пока звучит музыка, все «Плавают» по воде нашего моря. Как только музыка остановится, то нужно быстро перебраться на берег. Кто зазевался и не успел – того русалочка забирает в море!

Русалка: Молодцы ребята. Я вот хочу посмотреть, кто из вас самый удачливый рыбак! /Ставится таз с маленькими мячами. На дне, которого размещаются рыбки, лягушки, рваный ботинок. Дети достают рыбок,  со дна таза/
Водяной: Моя дорогая, наши дети не только удочкой могут поймать рыбку, но  даже и  руками. Покажем ребята. Ну что ж, с заданием твоим, ребята справились на отлично! Но почему ты опять грустная  /русалочки шепчут/

Водяной: - Что вы хотите мне сказать сестрёнки русалочки?

1 Русалочка: У нашей сестрёнки украли папин подарок.

Водяной: - Какой подарок?

2 Русалочка: Ключик золотой, от сундука с сокровищами.

Водяной: Ой, кажется, вспомнил, где я его видел. Когда я плыл на корабле, видел черепаху с ключом в руках. Наверное, это и есть тот ключ.

- Давайте встанем в кружок и поиграем в любимую игру черепахи, она услышит и обязательно приплывёт к нам.

Игра «Повтори за мной»

- У русалки день рожденье, у русалки юбилей

- Правая рука /показ движений/

- У русалки день рожденье, приходи скорее к ней.

- Правая рука, левая рука /показ движений/

- Раз, два, три – черепаха приплыви!

- Правая рука, левая рука, правая нога /показ движений/

- Черепаха  к нам плыви, ключ подаренный верни!

- Правая рука, левая рука, правая нога, левая нога /показ движений/

- Этот ключик не простой, этот ключик золотой.

- Правая рука, левая рука, правая нога, левая нога, туловище /показ движений/

- Ключик наш золотой, сундучок ты нам открой.

- Правая рука, левая рука, правая нога, левая нога, туловище, голова /показ движений/

Русалка: Спасибо тебе мудрая черепаха, я очень рада, что нашла свой волшебный ключик, это самый дорогой подарок для меня.

Водяной: Ребята, русалочка повеселела, теперь и каравай можно водить. Становись именинница в центр круга.

/Дети водят хоровод/

Как для нашей русалки испекли мы каравай

Вот такой вышины, вот такой ширины.

Каравай, каравай кого хочешь, выбирай! /русалка выбирает ребёнка/

Русалка: Вот тебе ключик, чтобы открыть сундучок, а ты мне спой песенку.

Водяной: Ребята, займите свои места, а выбранный русалкой помощник исполнит песенку

/Ребёнок исполняет песню/

Водяной: Молодец! А теперь помоги отворить русалке сундук с сокровищами, чтобы пополнить богатствами моря наш подводный музей.

/Под музыку русалка достаёт раковины, морских звёзд – показывает детям, а затем ставит в музей/

Водяной: Лягушата, подойдите все ко мне, возьмите из корзинки ракушки и бросьте их в наш волшебный водоём. /Дети бросают ракушки/

1 Русалочка: Давайте же мыться, плескаться,

Купаться, нырять, кувыркаться

В ушате, в корыте, в лохани,

В реке, в ручейке, в океане, —

И в ванне, и в бане,

Всегда и везде —

Вечная слава воде!

8./Звучит сюрприз и русалка достаёт угощение и раздаёт их по группам.

Водяной: - Ребята, вам юбилей русалочки понравился? Кому понравился, похлопайте дружно в ладоши, как только я скажу вам «Раз, два, три…»

- Спасибо за внимание, всем вам до свидания!

Жители подводного царства приглашаются в кафе «Хорошее настроение»