Экологический досуг " Берегите Лес"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему
Данная разработка экологического досуга может быть полезна для воспитателей ДОУ.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий экологического досуга на тему: «Берегите лес!»
Образовательные задачи:
- Уточнять и расширять имеющиеся представления детей о лесе и его обитателях.
- Формировать осознанно – правильное отношение к объектам природы.
Развивающие задачи:
- Развивать у детей познавательный интерес к жизни леса и его обитателям, используя художественное слово (пословицы, загадки, стихотворения).
- Формировать у детей знания о значении деревьев в жизни человека.
Воспитательные задачи:
-Воспитывать эмоционально – доброжелательное отношение к живым объектам природы.
- Закреплять знания детей о знакомых деревьях; условиях необходимых для их роста.
- Учить отгадывать загадки; решать проблемные задачи; осознано применять знания о правилах поведения в лесу.
- Воспитывать любовь к природе.
- Воспитывать эстетические и нравственные чувства, заботливое отношение к природе.
Предварительная работа: Комплекс занятий по ознакомлению с окружающим миром на тему "Лес"; беседа о лесе, о его пользе; рассматривание иллюстраций с изображением разных деревьев, кустарников, лесных ягод, грибов, альбомов: "Звери леса", "Дикие животные"; отгадывание загадок на лесную тематику; изготовление поделок из природного материала; изготовление и обсуждение плакатов по правилам поведения в лесу.
Место проведения: Музыкальный зал.
Материалы и оборудование: Картины природы, животных и птиц, живущих в лесу; обручи; деревья из картона и листья из цветной бумаги для игр; проектор, экран, слайды та тему "Лес"," Птицы"; магнитофон, диски с записью "Голоса птиц", "Звуки леса"; стульчики на каждого ребёнка; костюм Лесной Феи; медали "Защитник леса" для награждения детей.
Участники: дети старшей группы.
Ход занятия:
Звучит музыка леса, пение птиц, на центральной стене на экране меняются мультимедийные слайды на тему "Лес", в зал входит Лесная Фея и здоровается с детьми.
- Здравствуйте, ребята, я – Лесная Фея, и пришла к вам сегодня в гости не случайно. Через несколько дней наша страна будет отмечать праздник – День Леса. Ведь лес – это самое замечательное богатство нашей страны, наш зеленый друг.
Лесная Фея: Ребята, кто мне может сказать, что такое лес?
Дети: Лес - это место, где растет много разных деревьев, кустарников.
Лесная Фея: Правильно, вспомните, что ещё растёт в наших лесах?
Дети: Трава, цветы, грибы, ягоды.
Лесная Фея: Правильно, ребята, молодцы! Почему же всегда говорят, что лес нужно беречь? Что даёт лес человеку, животным и птицам?
Дети: Людям лес даёт чистый и свежий воздух, спасает от жары, зноя, даёт тень и прохладу, дарит грибы, ягоды, дрова. Животным - жилище и корм.
Лесная Фея: Совершенно верно, ребята. А знаете ли вы, что леса называют легкими страны. И чем больше растет лесов, чем больше деревьев в наших городах и дворах, тем чище в них воздух. А это значит, что вы растете здоровыми и крепкими, потому что дышите чистым воздухом. Вот почему очень важно беречь наши леса от пожаров и не загрязнять их. Недаром люди придумали такую пословицу:
Много леса – не губи,
Мало леса – береги,
Нет леса - посади.
Лесная Фея: А вы ребята знаете пословицы про лес?
Дети: Да.
1 ребёнок: Кто умеет добрым быть, тот сможет лес беречь и любить.
2 ребёнок: Птиц, зверей в лесу оберегайте и всегда им помогайте.
3 ребёнок: Рощи да леса- всему свету краса.
4 ребёнок: По лесу ходи- под ноги гляди.
5 ребёнок: Растения-Земли украшения.
6 ребёнок: Лес - богатство и краса, береги свои леса.
Лесная Фея: Какие вы молодцы ребята, сколько хороших пословиц про лес знаете! А теперь давайте поиграем в игру, которая называется «Наряди дерево».
На ковре лежат силуэты деревьев, вырезанных из цветного картона, вокруг них вперемешку разбросаны бумажные листья деревьев разных пород (береза, клен, дуб), на каждом дереве в качестве образца приклеено по одному листочку.
Описание игры: Перед вами три дерева, на которых осталось по одному листочку. Ваша задача: собрать листочки и правильно нарядить деревья. Для этого необходимо разделиться на три команды. Каждая команда наряжает свое дерево.
Под музыкальное сопровождение дети играют в игру «Наряди дерево».
Лесная Фея: Вот наши деревья и оделись в листву. А сейчас я проверю, справились ли вы с заданием?
Лесная Фея:(обращается к детям первой команды)Как называется дерево, которое вы наряжали?
Дети: Клен.
Лесная Фея: А как называется лес, где много клёнов?
Дети: Кленовый лес.
Лесная Фея: (обращается к детям второй команды) Как называется дерево, которое вы наряжали?
Дети: Береза.
Лесная Фея: А как называется лес, в котором растут берёзы?
Дети: Берёзовая роща, березняк.
Лесная Фея: Как называется дерево, которое вы наряжали?
Дети: Дуб.
Лесная Фея: А как же называется лес, где много дубов?
Дети: Дубовая роща, дубрава, дубравушка.
Лесная Фея: Правильно, ребята, с заданием вы справились. Все деревья оделись в свою листву и стали очень нарядными.
Садитесь на свои места.
Ребята, вы, конечно, знаете, что леса являются еще и домом для очень многих животных и птиц и когда люди вырубают леса без необходимости и устраивают пожары, то от этого страдают наши братья меньшие - лесные птицы и звери. Давайте вспомним, какие животные живут в наших лесах.
Дети: В наших лесах живут белки, лисы, волки, медведи, зайцы, ежи, олени, лоси, бобры.
Лесная Фея: Вот как много животных вы назвали. А теперь я вам загадаю загадки про животных, и посмотрю, сумеете ли вы их отгадать.
-Живет в дупле, прыгает и летает по деревьям,
Но не птица. (Белка).
-Есть на речках лесорубы в серебристо-бурых шубах,
Из деревьев, веток, глины строят прочные плотины. (Бобры).
-За деревьями, кустами промелькнуло быстро пламя.
Промелькнуло-пробежало – нет ни дыма ни пожара. (Лиса).
-Кто на своей голове лес носит? (Олень, лось).
-Живу в лесу и на лугу, я порчу в огороде грядки,
И удираю без оглядки. (Заяц).
-Серый, страшный и зубастый
Произвел переполох.
Все зверята разбежались.
Напугал зверят тех...(Волк)
-Бурый, косолапый
По лесу бредёт.
Любит "одолжить" он
У лесных пчёл мёд. (Медведь)
-Лежала под елками подушка с иголками.
Лежала, лежала да вдруг побежала. (Еж).
Лесная Фея: Молодцы, ребята и с загадками вы справились. А теперь мы с вами поиграем в игру «Волки и зайцы». Правила игры очень простые: сейчас мы разделимся на две команды. «Волки» должны переловить всех «зайцев». «Волку» достаточно коснуться «зайца» рукой. Пойманные «зайцы» садятся на свои стульчики.
Под музыкальное сопровождение дети играют в игру «Волки и зайцы».
Фея Леса: Вот какие молодцы «волки», всех «зайцев» поймали! Ребята, мы с вами знаем, что кроме животных в лесах живут еще и разные птицы. Поэтому у меня для вас еще одно задание: я вам буду показывать фотографии птиц, а вы мне все вместе должны их назвать, договорились?
Демонстрация слайд-презентации фотографий птиц, проживающих в лесах средней полосы России: ястреб, сова, грач, синица, дятел, цапля, сорока, воробей и др.
Лесная Фея: Ребята, вы и с этим заданием справились отлично. Сразу видно, что это старшая группа. Очень много знаете. А теперь давайте с вами поиграем в игру «Займи свой домик».
Описание игры: на ковре разложено несколько обручей, которые выполняют роль птичьего домика. Вы будете птичками. В то время, пока будет играть музыка, вы будете летать, как птички, а как только музыка стихнет, вы должны занять свой домик. Кто останется без домика – выбывает из игры и садится на место.
Под музыкальное сопровождение дети играют в игру «Займи свой домик».
Лесная фея: Полетали немножко, а теперь давайте отдохнем. Ребята, мы с вами сегодня много говорили о бережном отношении к лесу. А знаете ли вы правила поведения в лесу? Предлагаю поиграть в игру, которая называется «Можно - нельзя». Я вам буду задавать вопрос, а вы дружно будете отвечать, можно это делать или нельзя.
Ломать деревья и ветки, обрывать листья? (Нельзя)
Сажать деревья в лесу? (Можно)
Ходить и топтать на полянках траву? (Нельзя)
Ходить по тропинкам? (Можно)
Рвать большие букеты цветов? (Нельзя)
Любоваться цветами? (Можно)
Оставлять в лесу мусор? (Нельзя)
Разжигать костер в лесу? (Нельзя)
Беречь лес от пожара? (Можно)
Разорять птичьи гнезда (Нельзя)
Лесная Фея: Молодцы, ребята! И в этом задании на все вопросы ответили правильно. Послушайте какое замечательное стихотворение я для вас приготовила:
«Сказки русского леса» О. Трушкиной.
Все мы знаем: русский лес
Полон чудных сказок весь
Про медведя и лису,
Про ежа и стрекозу,
Про оленя и бобра…
Много в сказках тех добра!
Если лес нам не беречь,
Рвать, пилить, ломать и жечь,
То случится с ним беда:
Высохнет в ручьях вода,
И кукушка на суку
Не споет своё «Ку-ку».
Ежик, белочки и зайки
Заскучают без лужайки,
А медведь, лиса и волки
Загрустят зимой без ёлки.
Колокольчик и ромашка
Лишь в лесу живут, поют,
Вырастают и цветут.
Знать должны наши детишки
Из рассказов и из книжки:
Мы леса своей страны
Охранять всегда должны!
Чтобы ели зеленели,
На цветах шмели звенели,
В чаще ландыши цвели,
А в борах грибы росли!
И, поверьте мне, тогда
Сказки будут жить всегда!
Смогут долго малыши
Слушать их в лесной тиши.
Лес – не только для забавы,
Он – богатство всей страны.
Все деревья в нём и травы
Нам на пользу взращены.
Лесная Фея: Дорогие ребята, мне очень понравилось у вас в гостях. Теперь я уверена, вы будете настоящими защитниками леса. От всех жителей леса, я приглашаю вас в наше лесное королевство на День рождения леса, которое состоится через две недели, обещаю будет интересно, увлекательно, познавательно. А на память о нашей встрече я хочу вас наградить специальными медалями «Защитник леса». До свидания! До встречи на празднике леса!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/15/picture-41901-1366055418.jpg)
Экологический досуг "Берегите воду"
У детей закрепляются знания о значении воды, о свойствах воды, о круговороте воды в природе. Дети знакомятся с экологическими знаками....
досуг экологического досуга «Берегите Землю». Подготовительная группа
Цель:-закреплять умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями.-подвести к пониманию, что жизнь человека во многом зависит от окружающей среды.-Упражнять детей правильно ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/05/picture-114065-1360070947.jpg)
Экологический досуг «Берегите свою планету»
Есть одна планета-садВ этом космосе холодном.Только здесь леса шумят,Птиц скликая перелётных, Лишь на ней одной цветут,Ландыши в траве зелёной,И стрекозы только тутВ речку смотрят удивлённо....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/05/picture-114065-1360070947.jpg)
Экологический досуг «Берегите свою планету»
Есть одна планета-садВ этом космосе холодном.Только здесь леса шумят,Птиц скликая перелётных, Лишь на ней одной цветут,Ландыши в траве зелёной,И стрекозы только тутВ речку смотрят удивлённо....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/24/picture-147982-1393220317.png)
Сценарий экологического досуга « Берегите Землю»
Сценарий экологического досуга « Берегите Землю»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/11/picture-1068597-1539283323.jpg)
Экологический досуг «Берегите воду»
Совершенствовать полученные знания о воде, ее значении в жизни людей и всего живого, в условиях соревнований. Вспомнить особенности морской и пресной воды, закрепить знания детей о разных состоя...