Досуг для детей средней группы "Сороки"
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Сценарий  досуга 

для детей средней  группы

«Сороки»

  Программное содержание:

- Познакомить детей с народным праздником Сороки, обрядами, пословицами, поговорками, закличками, связанными с этим праздником.

- Воспитывать интерес к народным традициям.

- Прививать желание трудиться, оказывать помощь в подготовке к праздникам.

- Развивать мелкую моторику рук.

- Учить детей чувствовать напевность, ритмичность языка стихотворений, передавать своё отношение к содержанию.

- Формировать навыки выразительного чтения.

Материалы и оборудование:

Аудиозапись с голосами птиц, заготовки для птичек, цветная бумага в форме полукруга.

Ход.

Воспитатель: Здравствуйте, мои хорошие, здравствуйте, мои пригожие! А сегодня, мои дорогие— день необычный, день прилета птиц, а называется он Cороки. Слово это – старинное, да необычное. В народе так говорили об этом дне:

                Когда вода разольется,

                Когда лес зазеленеет,

                Когда птицы прилетают,

                Тогда и весна приходит.

Воспитатель: Давайте золотые ворота для Весны-красны открывать. Это поможет весне силу удвоить, а зиму побороть. Но хоть «зима весну пугает, да сама тает». Пусть весной часто бывают холода, но весна все равно победит, и мы ей в этом поможем.

                Весна, весна красная,
                Приди, весна, с радостью,
                С великой милостью,
                Со льном высоким,
                С корнем глубоким,
                С хлебом обильным,
                С ливнем обильным.

Игра «Золотые ворота».

Воспитатель: А чтобы весна быстрее пришла давайте птиц встречать, да зазывать! А какие птицы к нам летят вы узнаете, если загадки отгадаете.

                Встали братья на ходули,
                Ищут корма по пути.
                На бегу ли, на ходу ли
                Им с ходулей не сойти. (Журавли)        

Всех перелётных птиц черней,

Чистит землю от червей, 

Вдоль по пашням мчится вскачь,

А зовётся птица? (Грач.)

                На шесте - веселый дом
                С круглым маленьким окном.
                Чтоб уснули дети,
                Дом качает ветер.

                На крыльце поет отец -
                Он и летчик, и певец. (Скворец)

Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный.

Лепит домик под окном

Из песка и глины… (Ласточка.)

                Кто без нот и без свирели
                Лучше всех выводит трели,
                Голосистее, нежней?
                Кто же это? … (Соловей)

В синем небе голосок,
Будто крохотный звонок. (Жаворонок)

Аудиозапись голосов птиц.

Воспитатель: Издалека, из теплых краев летят к нам птицы. Разные трудности встречаются у них на пути.

Подвижная игра «Перелет птиц».

Воспитатель: Есть поверье, что в этот день из теплых стран прилетают сорок различных птиц. Первыми из теплых стран возвращаются кулики да жаворонки, которые несут на крыльях весну.        

                Так будем весну встречать,
                Жаворонков завлекать!

Игра «Жаворонок».

Дети стоят в кругу, ребенок (жаворонок) ходит за кругом с колокольчиком, проговаривая слова:

                В небе жаворонок пел,

                Колокольчиком звенел,
                Порезвился в тишине,

                Спрятал песенку в траве,
                Тот, кто песенку найдет,

                Будет счастлив целый год.

Дети закрывают глаза, водящий прячет колокольчик за ребенком, нашедший звонит в колокольчик, затем происходит смена ведущего.

Воспитатель: Празднуя Сороки выпекали из пресного теста булочеки, имеющие форму птичек. Эти булочки так и называются "Жаворонки". Птичкам вставляли глазки из изюма, их раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали закликать жаворонков, а с ними и весну:

                «Жаворонки, прилетите,

                Студену зиму унесите,

                Теплу весну принесите».

Воспитатель: Кроме печеных птичек, на праздник Сороки делали еще птички-закрутки, которыми люди украшали свои дома, ветви деревьев. Обычно этих птичек делали дети. Вот и мы с вами, ребята, сейчас будем делать таких птичек.

Совместная творческая деятельность.

Воспитатель: Хотите сейчас сделать жаворонков из бумаги? Туловище из картона я уже приготовила, а крылышки вы помогите сделать.

Дети делают крылышки жаворонкам, сложив полукруг цветной бумаги гармошкой.

Воспитатель: Молодцы, ребята, вы все очень старались. Посмотрите, какие замечательные птички у нас получились! В старину говорили, что доброе дело без награды не останется.

                Попало ваше тесто в горячее место.

                Попало –не пропало!

                Жаворонками стало.