сценарий развлечения "В гостях у сказки"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Развлечение для детей 2 мл и средней группы

«В гостях у сказки»

Звучит музыка «В гостях у сказки» их встречает сказочница.

Сказочница: Здравствуйте, ребята! Я рада встрече с вами. Я сказочница, знаю много сказок и люблю их деткам рассказывать, чтобы они были умными да добрыми.

Ведущий: И мы тебя очень рады видеть. Сказку бы мы послушали, но не сейчас. Видишь, у нас ребята все в спортивной форме и в данный момент они готовы играть, а не сказки слушать.

Сказочница: Да! (удивленно), так значит я не туда попала, что же мне делать? Вы мне, ребятки, так понравились, что и уходить то мне от вас не хочется. Сейчас что-нибудь придумаю(задумывается)…Придумала! А я могу не только сказки рассказывать, но и загадки загадывать. А вы, ребятки, умеете загадки отгадывать?

Так вот, загадку вам загадаю, а вы отгадайте-ка про какую сказку или героя сказочного в ней говорится. Где же моя книга? (открывает, читает первую загадку).

1 загадка: Обхитрили злого серого волка

                 Дружные, храбрые три… (ПОРОСЕНКА).

Ведущий: Сказочница, а мы с ребятами сейчас танец станцуем, как те поросята из сказки.

(Дети под показ ведущего танцуют «Буги-Вуги»).

2 загадка:

Сестрица Аленушка братца искала,

Добрая печка ей помогала,

Речка ее – берегами укрывала,

Яблонька – яблочками угостила.

Иванушку к бабе Яге унесли,

 Слуги ее … (ГУСИ-ЛЕБЕДИ)!

Ведущий: Ребята, а вы не боитесь бабу Ягу? (ответы детей). А хотите полетать как она на метле?

Игра-эстафета «На метле баба Яга летит»: дети стоят в две колонны. У первого в руках веник. Он бежит с веником между ногами, придерживая двумя руками перед собой до ориентира, и назад, передает «метлу» следующему.

3 загадка:

Явились бабка с дедом, и внучка с жучкой следом.

А вот примчалась кошка, чтоб им помочь немножко.

За нею мышка мчится, и опоздать боится.

Засела в грядке крепко, все тянут дружно…(РЕПКУ)!

Ведущий: Да и наши дети помогут прикатить репку с огорода.

Игра-эстафета «Прикати репку с огорода»: дети стоят в две колоны, у первого желтый физиомяч диам 45 см, или просто большой мяч. Нужно прокатить мяч по прямой до ориентира и обратно, передать следующему.

4 загадка: Круглый, вкусный, румяный бок,

                 Это, дети, …. (КОЛОБОК)!

Ведущий: Колобок такой ловкий, увертливый, что на своем пути преодолевает множество лесных препятствий, и наши ребятки тоже очень ловкие, им все препятствия по плечу.

Эстафета- полоса препятствий «Ловкий колобок»: дети стоят в двух колоннах, перед каждой колонной полоса препятствий

Например: 1- подлезть под дугу, перешагнуть препятствие (модули)(подлезли под кустики, перешагнули камешек)

                  2- прыжки из обруча в обруч на двух ногах или по ориентирам 3-4 (по кочкам попрыгали)

                 3- пройти по скамейке-мосту

Назад в свою колону возвращаться бегом.

(девочки танцуют «танец цветов»)

5 загадка:

Внученька бабушку очень любила,

К празднику ей пирожки приносила,

Девочка имя забыла свое,

А ну подскажите, как звали ее? (КРАСНАЯ ШАПОЧКА)

Ведущий: И наши дети тоже очень любят своих бабушек, и тоже не против угостить их пирожками.

Игра-эстафета «Пронеси пирожки в корзинке по лесной тропинке»: дети стоят в две колонны, у первого в руках корзинка с мелкими мячиками, накрыта платочком. Пробежать по прямой, огибая стойки (по извилистой лесной дорожке) с корзинкой в руках и передать корзинку следующему.

6 загадка:

Он не низок не высок, разный в нем живет народ:

Мышка-норушка, лягушка-квакушка,

Зайка-побегайка, лисичка-сестричка,

Серый волк-зубами щелк.

Это терем-…(ТЕРЕМОК)

Ведущий: И мы с ребятами сейчас постоим дом.

Игра-эстафета: «Терем-теремок»: Дети стоят в две колонны, перед ними корзинка с кубиками. Первый берет один кубик из корзинки, добегая до ориентира (стол) и кладет кубик на стол, возвращается обратно. То же делает второй, только ставит кубик на кубик(или строит дом). Игра продолжается пока не закончатся кубики в корзинке.

Сказочница: вот и закончились мои сказки в этой книжке. Какие вы, ребята, молодцы! Все мои загадки про сказки отгадали, а какими выдумщиками были. Как мне с вами весело было! Что ж пора мне с вами прощаться, до свидания!

(исполнение песни «есть у солнышка друзья»)

Ведущий: До свидания, сказочница! Приходи к нам еще, мы другие сказки будем слушать!