Конспект развлечения "Сказочная викторина"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Мы все с детства любим сказки. Сказки учат нас жизни, рассказывает о добре и зле. Сказка помогает познать мир. Дети легче понимают сказку, чем пресную взрослую речь. А какие вы знаете и любите сказки, мы сегодня проверим. А для этого наши участники поделятся на 2 команды. Каждой команде будут заданы вопросы и даны задания, за каждый правильный ответ будут выдаваться фишки. Победит та команда, которая лучше справится с испытаниями, наберет наибольшее количество фишек.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.74 КБ |
![]() | 2.51 МБ |
Предварительный просмотр:
Мы все с детства любим сказки. Сказки учат нас жизни, рассказывает о добре и зле. Сказка помогает познать мир. Дети легче понимают сказку, чем пресную взрослую речь. А какие вы знаете и любите сказки, мы сегодня проверим. А для этого наши участники поделятся на 2 команды. Каждой команде будут заданы вопросы и даны задания, за каждый правильный ответ будут выдаваться фишки. Победит та команда, которая лучше справится с испытаниями, наберет наибольшее количество фишек.
Итак, начнём нашу викторину.
- Загадки.
Для начала нашим командам надо будет угадать загадки о сказках, сказочных героях или сказочных предметах.
- Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
- Бабусю знает целый свет,
Ей от роду лишь триста лет.
Там, на неведомых дорожках,
Дом её на курьих ножках.
Баба Яга
- Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Три медведя
- Красна девица грустна,
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко —
Слёзы льёт бедняжка.
Снегурочка
- Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом...
Кем же были эти
Маленькие дети?
Волк и семеро козлят
- Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Название этой сказки….
Маша и медведь
Слайд 1 - 6
- Чьи слова?
Вспомните, кто из сказочных героев говорил эти слова.
- «По щучьему велению, по моему хотению…»
А. Емеля
Б. Иван-царевич
В. Щука
- «Я самый больной в мире человек!»
А. Карлсон
Б. Малыш
В. Фрекен Бок
- «Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи!»
А. Белоснежка
Б. Мачеха
В. Золушка
- «Поверни ручку, дверь и откроется»
А. Бабушка Красной Шапочки
Б. Мама Красной Шапочки
В. Красная Шапочка
- «Ветер, ветер, ты могуч, ты гоняешь стаи туч».
А. Емеля
Б. Королевич Елисей
В. Иван - дурак
- «Усы, лапы и хвост! Вот мои документы!»
А. Шарик
Б. Печкин
В. Матроскин
Слайд 7
- Что за сказка?
- А теперь мы проверим, смогут ли они угадать сказку по предметам.
Участники команд должны выбрать любой конверт. В конверте лежат изображения предметов. Участники должны назвать сказку, по предложенному набору предметов.
1 набор:
Миска, кровать и дом в лесу – 3 медведя
2 набор:
Ледяная избушка, петух, избушка – Заюшкина избушка
3 набор:
Избушка на курьих ножках, печка, река – Гуси-лебеди
4 набор:
Печь, дрова, ведра – По щучьему велению
- Найди ошибку.
Ведущий: Молодцы. А сейчас проверим наши команды на внимание. Надо
будет найти ошибку.
Царевна-мушка (Царевна – лягушка)
По кошачьему велению (По-щучьему велению)
Иван царевич и зеленый волк (Иван – царевич и серый волк)
Сестрица Аленушка и братец Никитушка (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
Петушок — золотой пастушок (Петушок – золотой гребешок)
Мальчик-с-ноготок (Мальчик с пальчик)
- Музыкальный конкурс.
Предлагаю викторину, но не простую, а музыкальную. Сейчас будет звучать музыка, а вы должны узнать, из каких сказок и мультфильмов взяты строки следующих песен.
- Поздравительные телеграммы.
Сегодня к нам на викторину должны были прибыть гости из различных книг, но разные причины их задержали. Они прислали нам телеграммы, но забыли их подписать. Угадайте, кто прислал телеграммы?
1. Вы уж извините, что не приехал к вам на игру. У меня было столько забот и хлопот, пока устраивал дело своего хозяина, пришлось даже людоеда съесть. А ведь это, согласитесь, не так- то просто сделать. Но у меня все кончилось удачно. Желаю и вам удач и успеха! (Кот в сапогах)
2. Дорогие друзья! Я, конечно, постараюсь, в следующий раз встретится с вами. А сегодня мы только что расклеили на всех деревьях такие объявления:
«Открыта больница для птиц и зверей, идите лечиться туда поскорей». Дом, наверное, уже полон больными. А вам я желаю крепкого здоровья! »
(Доктор Айболит)
1. Прибыть на викторину не могу: от меня сбежали брюки» (Герой стихотворения «Мойдодыр)
2. Я не могу приехать на вашу игру, потому что улетаю с милой ласточкой за синее море, где всегда лето и цветут чудные цветы. Я уже привязала себе поясок к ее самому большому перышку. И мы летим… Шлю вам привет! (Дюймовочка)
1. Привет! Мне бы, конечно, ничего не стоило к вам прилететь, потому, что я, самый лучший в мире летун. Но я обещал побывать на дне рождении у знакомого мальчика. У него, конечно, будет самый лучший в мире именинный пирог. А я самый лучший в мире истребитель пирогов. Ну, а к вам я прилечу как-нибудь в другой раз. Запасайтесь конфетами и ждите! (Карлсон)
2. Прибыть на игру не могу, так как отправляюсь на гастроли с музыкальным шоу «Я от бабушки ушел». (Колобок)
Слайд 8 - 12
- Какой герой лишний?
«Гуси-лебеди» – девочка, баба-яга, медведь
«Теремок» – заяц, кабан, волк
«Волк и семеро козлят» – коза, козлята, волк, медведь
«Заюшкина избушка» – собака, заяц, волк, петух, мышка
«Снежная Королева» - Кай, Дюймовочка, Снежная Королева
Слайд 13
- Конкурс капитанов «Найди пару»
Соединить слово из левого столбика со словом из правого
Петух |
| Бабка |
Дед |
| Заяц |
Тесто |
| Пирожки |
Маша |
| Коса |
Теремок |
| Колобок |
- Артисты (задание дается заранее и готовится в группе)
1) Похвастаться как Заяц - Хваста.
- У меня не усы, а усищи, не лапы лaпищи, не зубы, а зyбищи — я никого не боюсь.
- Я самый сильный, самый смелый. Мне нипочём даже самый страшный зверь в лесу! Я никого не боюсь!
2) Пожаловаться, как зайка из сказки «Заюшкина избушка»
О чем, заинька, плачешь?
- Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна. избушка у лисы растаяла. Попросилась лиса ко мне, да меня же и выгнала.
Слайд 14 – проверяем капитанов
Подведение итогов викторины.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/27/picture-81300.jpg)
Конспект литературной викторины "Жили-были сказки"
Итоговое занятие по художественной литературе для детей среднего возраста, в ходе которого дети осуществляют путешентвие по русским народным сказкам. Рекомендовано в качестве показательного заня...
"По тропинкам русских сказок» Конспект литературной викторины-путешествия для детей старшего дошкольного возраста.
Данный материал позволяет активизирвать познавательный интерес детей старшего дошкльного возраста к книге через русскую народную сказку; формировать личные литературные предпочтения ребенка,способству...
Конспекты занятий: "Викторина по сказкам К. И. Чуковского," "Путешествие по зимнему лесу", "У осени в гостях"
1. Использовала мультемедийный материал с портала "Социальная сеть работников образования".2. Тематический досуг. Интеграция с музыкальным руководителем. Лексическая тема: "Дикие животные и их д...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/13/picture-87965-1350139542.jpg)
Конспект развлечения "Викторина по произведерниям В. Бианки"
«Экологическая викторина по произведениям В. Бианки» с детьми групп ОН 6-7л Цель: Познакомить детей и родителей с творчеством В.В. Бианки. Воспитывать у детей познавательный интерес к...
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/03/picture-39019.jpg)
Конспект игры-викторины по сказкам "Путешествие в страну сказок" в старшей группе
Задачи: Совершенствовать умение детей узнавать сказки по литературным и музыкальным фрагментам, иллюстрациям, ключевым словам; формировать эмоциональную отзывчивость, сопереживать состояни...
Конспект игры – викторины на тему: «Что мы знаем о природе». (старший дошкольный возраст).
Данная игра способствует формированию у детей разумного поведения в лесу,уточняются представления о знакомых птицах,в зависимости формы клюва ,от способов добывания пищи,развивается ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/17/picture-90456-1353163093.jpg)
Конспект литературной викторины для детей старшего дошкольного возраста
Конспект литературной викторины по русским народным сказкам для детей старшего дошкольного возраста....