Викторина для детей старшего возраста «Все профессии важны – все профессии нужны»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Викторина для детей старшего возраста «Все профессии важны – все профессии нужны»

Цель:  продолжать расширять представление детей о разнообразных профессиях, их названиях и роде деятельности. Способствовать воспитанию уважения к труду взрослых, желание выбрать профессию.

- Здравствуйте девочки и мальчики! Я хочу поздравить вас с 1 сентября, началом учебного года, с днём Знаний! Сегодня я предлагаю вам проверить свои знания в мире профессий.

- Дети, кто знает, что такое профессия? (Профессия – это основное занятие человека, его трудовая деятельность. Профессия – это любимая работа, дело, которому человек посвящает всю свою жизнь).

Человек придумал множество разных и интересных профессий.

Прекрасных профессий

в мире не счесть,

И каждой профессии

слава и честь!

В нашей викторине принимают участи е 3 команды знатоков профессий. Давайте поприветствуем их.

а) команда группы №8

- Представьтесь, пожалуйста («Мастера». Дело мастера боится)

б) команда группы №2 («Профессионалы»)

в) команда группы №5. Команда «Трудяги»

(девиз «Очень любим мы трудиться,

               не желаем мы лениться!

               Раз, два, раз, два – будем

               первыми всегда!»)

Для проведения конкурса я предлагаю выбрать жюри (выбор жюри).

- Итак, мы начинаем! Наш первый конкурс называется «Угадай профессию» (каждой команде нужно отгадать загадку. Выигрывает та команда, которая отгадала больше всех загадок).

1. У него товаров горы:

Огурцы и помидоры,

Кабачки, капуста, мёд –

Всё он людям продает.

(Продавец)

2. Он вылечит корь, и бронхит, и ангину, Выпишет капли и витамины. (Врач)

3. Школьников он приучает к порядку,

Он проверяет ребячьи тетрадки.

Учит детей и читать, и писать,

Складывать числа и вычитать. (Учитель)

4. С малышами я вожусь,

Никогда я не сержусь.

С ними я люблю играть,

Заниматься и гулять. (Воспитатель)

5. Разгребает снег лопатой,

Подметает двор метлой.

Догадайтесь-ка, ребята,

Кто следит за чистотой? (Дворник)

6. Мы работаем бригадой.

Нам везут песок, бетон.

Дружно потрудиться надо,

Чтоб построить новый дом. (Строители)

7. Феном, щёткой и расчёской

Ловко сделает причёску. (Парикмахер)

8. «01» мы набираем. Кого на помощь мы зовем? (Пожарный)

9. Не художник он,

но краской пахнет неизменно.

По картинам он не мастер,

Мастер он по стенам! (Маляр)

- Наш следующий конкурс называется «Что кому необходимо?»

Каждый участник получает карточки с изображением трёх предметов и называет профессию, представители которой их используют. Я буду вам называть предметы, а вы должны сказать, людям какой профессии они необходимы.

Например: - каска, брандспойт, топор (пожарный);

- книги, настольная лампа, формуляр (библиотекарь);

- ножницы, ткань, швейная машинка (портной);

- руль, колесо, дорога (водитель);

- топор, гвозди, пила (плотник);

- парик, фен, ножницы (парикмахер);

- указка, мел, доска (учитель);

- кастрюля, сковорода, овощерезка (повар);

- весы, касса, товар (продавец);

- халат, градусник, фонендоскоп (врач);

- кирпичи, раствор, дверь, рама (строитель).

А сейчас наш следующий конкурс «Сложи картинку».

У вас на столах лежат разные картинки, нужно сложить картинку и назвать профессии людей, изображенных на них.

Далее у нас музыкальная пауза. Команды исполняют частушки, которые подготовили дома.

Дети исполняют нам частушки.

1. Быть разведчиком хочу я,

Ведь находчив я и смел.

Мама спрятала конфеты,

Я разведал где – и съел!

2. Наконец до десяти-то

Научился я считать.

И теперь судьёй по боксу

Я могу уж точно стать.

3. На гимнастику хожу,

Ем лишь раз в неделю.

По секрету вам скажу:

Стать хочу моделью.

4. Говорю я всем знакомым,

Что хочу быть астрономом.

Не люблю я ночью спать,

Лучше звёзды изучать!

5. Я решил, что ни к чему

Боксом заниматься –

Стану я зубным врачом,

Все его боятся.

6. Стану мастером по стрижке

И Наташке отомщу –

Обстригу ей все косички,

А потом тогда прощу.

- Дети, отгадайте загадку:

Кирпичи кладёт он в ряд,

Строит садик для ребят.

Не шахтёр и не водитель,

Дом нам выстроит (строитель).

- Сейчас вы тоже будете в роли строителей. Ваша задача: из строительного материала построить красивую и прочную постройку.

Очень много пословиц и поговорок сложено о труде. Наш следующий конкурс называется «Закончи пословицу». Я начинаю, а вы заканчиваете.

Маленькое дело лучше большого… (безделья)

С мастерством люди не родятся, а добрым ремеслом… (гордятся)

Птицу узнают в полёте, а человека… (в профессии)

Была бы охота – будет ладиться… (работа)

Труд человека кормит, а лень… (портит)

Без труда не выловишь и… (рыбку из пруда)

Хорошая работа мастера… (хвалит)

За много дел не берись, а в одном… (отличись)

Терпение и труд… (все перетрут)

Какие труды… (такие и плоды).

А сейчас наша викторина подошла к концу. Я благодарю всех участников за отличные знания в мире профессий. И пока наше жюри подсчитывает очки, я предлагаю всем поиграть в игру «Будь внимателен» (Дети встают в круг, ведущий произносит слова: лампа, нож, прохожий, таксист, яблоко, самолёт, мельница, обруч, столяр, магазин, земля, гроза, экскурсовод, пекарь, художник, карандаш и д.) Услышав название профессии, дети должны подпрыгнуть. Тот, кто подпрыгнул неправильно, садится на стульчик.

- Жюри подводят итоги.

Ведущий:

Профессии бывают разные,

Но все они такие важные.

Повар, плотник и шофёр,

Педагог, маляр, монтёр.

Все профессии важны

Все профессии нужны.