Сценарий тематического занятия "Мой край"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

«Мой край – Башкортостан»

(сценарии мероприятия, посвященного «Дню Республики»)

Дети входят под народный наигрыш в исполнении курая.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались с вами накануне большого праздника - Дня Республики.

Дети рассказывают стихи.

 Взгляни на глобус. Вот он шар земной

 На нем Башкирия с березовой листок величиной

 Всего лишь на всего

 Не больше обыкновенного листка

 Береза же — великая Россия

 Так зелена, так высока.

 Здесь все прекрасно –

 И земля, и небо.

 Любовь моя,

 Мой солнечный край.

 Мне жаль того,

 Кто здесь ни разу не был,

 Мне жаль того,

 Кому не пел курай

Вся страна от края и до края

Как большая дружная семья

Вот она могучая, большая

Башкирия прекрасная моя.

От башкирского народа

Край родной поздравлю я

Ты богата и сильна

О, Башкирия моя.

Там, где сладко пахнет смородиной,

Там, где дом и родная семья -

Это все называется родина,

Дорогая родная земля.

Даже солнце здесь светит теплее,

И ромашки растут.

И горжусь я землею своею,

Здесь хорошие люди живут.

Песня «Отчизна», муз. Ф.Гершовой

Ведущий: Скажите, ребята в какой стране мы с вами живем? (показываю карту России на слайде). А какой город является столицей России? (Ответ детей)

Россия огромна и необъятна. В Россию входит множество республик, а мы живем в республике Башкортостан. Назовите столицу нашей республики.

Скажите, ребята чем же богата наша республика?

Дети: Уральскими горами, лесами, нефтью, мёдом.

Ведущий: Наш родной край необыкновенно привлекателен разнообразием природы. Если посмотреть на Башкортостан с высоты, то можно увидеть густые таежные леса, реки и озера, холмы и крутые обрывы. На востоке республику пересекают Уральские горы. Они покрыты густыми лесами. Природа нашего родного края прекрасна всегда, но осенью она особенно яркая и красивая, и День Республики мы отмечаем в это замечательное время года. Давайте ребята мы с вами споем песню об осени.

«Падают листья» муз, М.Красева.

Кто знает какая самая большая река Башкортостана? – Белая – Агидель. Столица Башкортостана - г. Уфа. Уфа – большой красивый город. В городе много заводов, фабрик, учебных заведений, дворцов, музеев, парков. Башкортостан – богатый край. Он богат нефтью, газом, углем. По всему краю тянутся обширные хлебные поля. На этой земле издавна проживает замечательный народ. Раньше всех на этой земле появились башкиры, поэтому они являются коренным населением нашей республики, поэтому республику называют Башкортостан (по мере рассказа появляются файлы).

У любого государства, города имеются свои символы. Ребята, назовите вот эти символы (показываю флаг и герб РБ). (Ответы детей).

Герб Республики  Кто изображен на фоне восходящего солнца? (Салават Юлаев). Верно. Кто же он — Салават Юлаев? (Национальный герой башкирского народа, поэт, воин — джигит). Вспомните про него стихотворения.

Герб Башкортостана

В школе на стене:

Салават Юлаев

На лихом коне

Храброго башкира

Солнце освещает,

И герой народный

К миру призывает.

Будущее счастье,

Вечная свобода-

Вот мечты сэсэна

И его народа.

Флаг Башкортостана

И цветок курая,

А вокруг орнамент

На эмблеме края.

Ведущий: Флаг нашей республики. Посмотрите, какой он красивый! Какие цвета вы видите на флаге? (Синий, белый, зеленый).

  Что они означают? (Ответы воспитанников)

Дети читают стихи

Три цвета носит флаг республики моей.

Окрашен он самой природой –

Цветок курая золотом на флаге –

Древнейший символ моего народа.

Три цвета на полотнище – зелёный, белый, синий.

Цвет синий – это ясность помыслов и чистота,

Доброжелательность, спокойствие народа,

Как рек башкирских чистая вода!

Цвет белый – миролюбие, открытость,

Здоровье нации, сотрудничать стремленье.

Зелёный – это цвет свободы, вечной жизни,

Как зелены холмы, леса, луга,

Как ветер вольный из степей башкирских

Лакает Агидели берега.

Ведущий: Что еще можно назвать государственной символикой? (Гимн). Когда звучит эта торжественная музыка? (На праздниках, торжествах). Правильно. Как его слушать? (Стоя, не разговаривая).

 Слушают гимн Республики Башкортостан.

Ведущий: ребята, скажите какая по характеру прозвучала музыка?

Дети: торжественная, величавая, гордая, призывная.

Ведущий: Правильно, ребята. Гимн - величественная, жизнерадостная песня, которая звучит на праздниках, торжественных мероприятиях, во время поднятия флага.

 Ведущий: Какие башкирские музыкальные инструменты вы знаете? (Ответы детей). Это курай. Сделан он из стебля растения курай

 Существует легенда о том, как появился этот инструмент.

 Сухие стебли качались на ветру и издавали приятный звук. Один парень сорвал стебель, сделал в нем дырочки, подул и снова услышал те же приятные звуки.

 Хотите послушать, как звучит курай? (Включает аудиозапись). Какая замечательная мелодия. Слушая ее, представляешь наш родной край, его поля, леса и реки.

Исполнение на курае. Ребенок читает стихотворение «Курай» Абдулхака Игебаева:

Когда я слушаю курай,

То радость льётся через край.

Неприхотлив и невелик

Курая песенный родник.

Тростинку срежу я в лесу,

Домой с собою унесу.

И только дуну в свежий срез, -

Как зашумит уральский лес.

И зажурчит наверняка,

В ней мелодичная река.

Держу курай… В родном краю

Я песни звонкие пою.

Курай всегда играл на всех праздниках башкир. И конечно ни один праздник не обходился без веселых и задорных игр. Давайте с вами сыграем в башкирскую игру «Сабантуй». Что такое сабантуй, кто скажет? (ответы детей). Правильно это национальный весенний праздник, который проводится, когда заканчиваются все весенние работы в поле, там джигиты состязаются в силе, ловкости, внимании. Вот и мы с вами посоревнуемся. Игра «Сабантуй»

Ведущий: Одним из древних музыкальных инструментов, распространенных и в наше время является кубыз. Металлический кубыз представляет собой дужку с язычком посередине. При игре инструмент зажимают губами и придерживают левой рукой, приблизив к зубам. Язычок защипывают пальцем правой руки. На кубызе чаще всего исполняют плясовые мелодии. А ещё на кубызе можно изобразить как скачет наездник или едет поезд. Давайте представим, что мы сели в поезд и отправились в далёкий путь.

Звучит пьеса Р. Загретдинова «Уфа-Москва»

Ведущий: О чем же нам рассказала музыка?

Дети: Мы услышали гудок поезда, перестук колес, как поезд набирает скорость.

Ведущий: мы с вами услышали очень яркую пьесу, в которой игрой на кубызе изображено движение поезда.

Ребята, представьте себе, что я корреспондент, и я хочу у вас взять интервью и буду вам задавать вопросы, а вы должны будете кратко и четко на них отвечать.

- Как называется наша республика? (Республика Башкортостан)

- Назовите столицу (главный город) Башкортостана. (Уфа)

- Какие вы знаете города Башкортостана? (Уфа, Мелеуз, Салават, Стерлитамак и др.

- Назовите деревни, села, в которые вы ездите в гости. (Кара – Якуп, Кучум, Кляшево, Арово и др.)

- Как называется самая большая река в Башкортостане? (Белая- Агидель)

- Чем богата наша республика? (Добываю нефть - черное золото, выращивают хлеб, много полей, лесов, много фабрик и заводов. Делают кумыс. Славится Башкирия своим медом.)

- Любимое место Уфимцев – легендарный памятник башкирскому герою Салавату Юлаеву.

Ребенок читает отрывок из стихотворения «Песнь о Салавате Юлаеве»

Салавата могучий конь

Первым устремился в бой,

Его хозяин – живой огонь-

Воинов песней зовет за собой.

Слушание башкирской народной песни «Салават» в обработке Р. Касимова или Ш. Кульбарисова.

А какие пословицы и поговорки о Родине вы знаете?

У кого есть Родина – у того есть жизнь. 
Достаток в стране – достаток в твоем  доме.
Кто Отчизне зла желает  - тот от зла и погибает.

Ведущий: Молодцы, все правильно назвали и рассказали. А давайте отправимся в гости в башкирский дом. Башкиры издавна были скотоводами, они держали большие стада коров, лошадей, овец. А для того, чтобы всегда была свежая трава, им приходилось кочевать. Как называют кочующий народ? (Кочевниками.)

- А для этого нужен был легкий дом. Как он называется? (Юрта.)

- Из чего делали юрту? (Из войлока и жердей.)

- Как делали юрту?

- Наверху оставляли отверстие для дымохода, пол был земляной. На землю стелили толстую кошму.

А мы с вами знаем игру, которая так и называется «Юрта»

Игра «Юрта»

Ведущий: Но главное богатство-это наши люди. Пусть всегда будет мир и дружба в этом удивительном краю. Здесь хватит места для всех народов. Давайте все вместе перечислим какие народы живут в Башкортостане? (Башкиры, татары, русские, марийцы, чуваши и др.)

Молодцы! Ребята, давайте с вами станцуем танец «Приглашение»

Вот и закончилось наше мероприятие. Мы с вами еще раз поговорили о нашей Родине, о Республике Башкортостан. Что нового вы узнали?    А что вам запомнилось больше всего?

А какое настроение у вас?

Дети:  Веселое, радостное, солнечное.

Ведущий:  Давайте поделимся нашим прекрасным настроением со всеми.

Психогимнастика "Лучик"

К солнышку потянулись,                       Дети выполняют движения руками по Лучик взяли,                                            тексту

К сердцу прижали,

Людям отдали

 И улыбнулись!

Ведущий: Дорогие ребята, я еще раз хочу поздравить всех с праздником и пожелать мира и благополучия. До свидания!