Сценарий мероприятия "Шахматный бал"
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий мероприятия «Шахматный бал»

Зал украшен шахматной атрибутикой, на полу лежит шахматная доска. Звучит стихотворение на фоне музыки.

Будет когда-нибудь, поверьте,

Шахматная страна.

Разных резных фигур и пешек

Эта страна полна.

Вдруг посетит нас вдохновенье

Шахматы оживут

И в мир такой волшебный нас с тобой поведут.

Звучит музыка исполняется танец «Короли ночной Вероны»

Шахматные королевы  кланяются друг другу:

-Здравствуйте, Ваше величество.

-Здравствуйте, Ваше величество.

-Приглашаю Вас на бал.

-Благодарю, Вас, сударыня.

Звучит сказочная музыка из волшебного зеркала появляется Безумный Шляпник, оглядывается по сторонам.

Б.Ш.  Это не зазеркалье. Где же Алиса? Где Чеширский кот? Где белый кролик?

Видит детей и обращается.

Бравного дня вам, господа.

Куда же я попал?

Что за фигуры, что за трон?

Друзья мои, я удивлен.

 Б. Королева: Ты попал на шахматный бал.

Вся в квадратах – белых, черных - деревянная доска.

А ряды фигур точеных – деревянные войска.

Люди их передвигают, коротают вечера.

Дети в шахматы играют – гениальная игра.

Ты, дружок мой, без опаски,

Без смущения ступай.

Словно в  мир чудесной сказки

Черно-белый этот край.

Ч. Королева: Что? Змея или драконы

Вас не ждут здесь?  Не беда,

Тут зато, лихие кони и пехота хоть куда.

Тут ферзи могучие, и слоны отважны.

Мчатся поперек и вдоль,

И совсем, как в сказке, важно

Восседает тут король.

Здесь герои в каждом войске

И выходит рать на рать

Хитроумно и геройски воевать и побеждать.

Это волшебная доска, но без фигур и ей тоска.

Зовите пешек, всех, всех, всех

В сражениях их ждет успех.

Дети - шахматные фигуры сидят.

Звучит барабан, выходят белая и черная пешки, маршируют и говорят.

Б. пешка: Пешка – маленький солдат,

Лишь команды ждет.

Чтоб с квадрата на квадрат

Отправиться вперед.

Ч. пешка: На войну, не на парад

Пешка держит путь.

Ей нельзя пойти назад,

В сторону свернуть.

Б. Королева: Уважаемые пешки, раз вы прибыли на бал, покажите нам, как вы двигаетесь по шахматному полю.

Пешки становятся на позиции на шахматном поле – белая пешка G7, черная E2, и под стихотворение проходят доску.

Б. пешка: Чтоб в борьбу вступить скорей

В рукопашный бой,

Первым ходом можно ей

(идет на две клетки вперед (переступает через клетку)

Сделать шаг двойной.

А потом вперед, вперед,

За шажком шажок (останавливается на клетке E7)

Ну а как же пешка бьёт?

Бьет наискосок.( переходит на F8)

Ч. пешка:  (сразу начинает движение вперед по каждой клетке)

                  Всю доску пройти должна

Пешка до конца( останавливается G1, поворачивается лицом к зрителям)

И только в час своей кончины

Когда удастся ей достичь вершины

Получит звание фигуры, хоть ферзя.

под музыку садятся на места

Ч. Королева: А вот и следующие гости на нашем балу.

Их манёвр - сплошной кроссворд.
                 Горизонтали, вертикали...
                 Ладье по нраву - "тихий" ход

Но вот - удар, и враг в печали!

Выходят две ладьи, читают стихотворение.

Ч. Ладья: Готова бить врагов ладья

Она горой за короля!

Б.  Ладья: Не чуя ног несется в бой

Всегда лишь строго по прямой

Ч. Королева: уважаемые ладьи, покажите нам, как вы двигаетесь по шахматному полю

Ч. Ладья: Каждая ладья упряма, (становятся на H1, H8)

Ходит она только прямо (делает два шага вперед)

Не петляет скок да скок,

Не пойдет наискосок (стоит)

Так от края и до края

Может двигаться она (доходит до края)

Б. Ладья: Это башня боевая,        

Неуклюжа, но сильна (стоит на месте)

Ходит вдоль и поперек (делает два шага до G8 и два шага поперек)

Шаг один тяжелый в срок

Может сделать ракировку,

Короля упрятать ловко (стоит)

ладьи под музыку проходят и садятся на места

Б. Королева: К нам на бал прибыл…

Не живой в зверинце, не берёт гостинцы,

По косой он ходит, хоботом не водит (слон).

Выходят два «слона»  и сразу становятся на свои места на шахматной доске.

Б. Королева: уважаемые «слоны», покажите нам, как вы двигаетесь по шахматному полю.

Б. слон: Если слон на белом поле (F8)

Встал в начале, не забудь,

Он другой не хочет доли,

Знает только белый путь (показывает на белую диагональ , идет по диагонали до конца)

Ч. слон: А когда на поле черном(F1)

Слон стоит, вступая в бой,

Ходит правилам покорный

Черной тропкой. Слон такой. (показывает на черную диагональ ,идет по диагонали до конца)

Вместе: До конца игры слоны –

Цвету одному верны.

под музыку проходят и садятся на места

Б.Ш. Лишь одноцветные поля

Слона в походе привлекают?

Он на чужого короля

Нацелен по диагонали?

А чернопольный слон может встретиться с белопольным?  

Дети хором отвечают - Нет.

Ч. Королева:  К нам на бал прибыл …

Шустрый, быстрый, как огонь

Шахматный, но все же Конь.

Выходят два «коня» и сразу становятся на свои места на шахматной доске. 

Б. Королева: уважаемые «кони», покажите нам, как вы двигаетесь по шахматному полю

Ч. конь: Прыгнет конь, подковой звяк, (G1)

Необычен каждый шаг,

Буквой Г  и так и сяк,

Получается зигзаг.

И повадки у лошадки

Необычны и смешны,

Притаится, словно в прятки,

И скакнет из-за спины.

Б. конь: Конь коварная фигура. (B8)

У него своя натура.

Прыг да скок, сразу в бок

Через голову прыжок.

Вот стоял на поле белом,

Перепрыгнул между делом,

Поле черное под ним.

За конем следи чужим.

затем проходят и садятся на места

Ч. Королева: А вот и главные гости на нашем балу .

 Под марш выходят два «короля»  и  и становятся на свои места на шахматной доске.

Б. Королева: Уважаемые «короли», покажите нам, как вы двигаетесь по шахматному полю)

Б.Король: Король любит гладкий  (стоит Е8)

Расчищенный путь.

В любую он сторону

Может шагнуть.

Король могуч, но шаг его короткий.

Всего на клеточку он может отойти.

В конце игры он может в бой ввязаться,

А по началу, боязливо прячется в кусты.

Зато начеку королевская рать,

Должна короля она защищать.

Ведь если король беззащитный погиб,

Фигуры войну продолжать не могли б.

Запомни, король всех главней,

Всех важней. Нет в шахматном войске

Важней королей.

Ч. Король: Раз в игре король не ловкий,(Е1)

Он прибегает к ракировке.

Длинный делает прыжок в безопасный уголок.

Вот ладье он дал приказ:

- Подойди ко мне, сейчас!

Совершил прыжок прямой

И укрылся за ладьёй.

 Б.Ш.: Короли могут встретиться друг с другом?

Короли отвечают хором (нет) затем проходят и садятся на места

Выходят две «королевы» и становятся перед шахматной доской.

Ч. Королева:  Знайте, взрослые и дети,

Я самый сильный ферзь на свете!

Во мне такая тайна есть:

И королева я, и ферзь!

У меня своя игра, под контролем вся доска.

Но вступать в бой не спешу,

За позицией слежу.

Б. Королева:  Шаг у ферзя широк,

Могу я ходить, как ладья,

И как слон, и прямо, и наискосок,

Направо, налево, вперед и назад.

А бью я и вдаль и в упор.

И кажется, будто мне тесноват

Доски черно-белый простор.

Ферзь очень опасна вблизи и вдали.

Ты больше внимания мне удели.

«Ферзи»  под музыку двигаются по шахматному полю, затем проходят на места.

Звучит музыка все фигуры выстраиваются на своих местах

Безумный Шляпник: Да, шахматы, гениальная и очень интересная игра. Я обязательно научусь играть в неё.

Учитесь в шахматы играть –

Древнейшая игра.

Она научит побеждать

И закалит тебя.

Научит думать и решать,

Как верный делать ход

С ней легче будет мир познать

И совершать поход.

Учитесь в шахматы играть

Мудрейшая игра.

Её секреты разгадать Вы сможете тогда.

Б.Королева: А для того чтобы ты научился играть мы дарим тебе шахматы.

Шляпник благодарит, прощается и уходит.

Затем дети выстраиваются на шахматной доске и поют песню «Шахматная страна» на мелодию песни «Маленькая страна».

1. Будет, когда ни будь поверьте шахматная страна.

Разных резных фигур и пешек эта страна полна.

Вдруг посетит нас вдохновенье, шахматы оживут.

Ждёт здесь кого-то пораженье, победа, успех придут.

Припев: Шахматная страна - 2 раза!

Кто нам расскажет, кто покажет - Где она? Где она?

Шахматная страна - 2 раза!

Это для всех ребяток – праздник - Шахматная страна!

2. В этой стране мы испытали столько всего впервой.

В шахматы мы теперь играем, лучший мой друг с тобой.

Первые чувства и тревога, что сделан неверный ход.

Радость и даже вкус победы двигали нас вперёд!

Припев: тот же.