Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «В гостях у детских писателей и поэтов»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) по теме

ВЕД:

Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой качал.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:

1 герой:

- А у меня в кармане гвоздь.
А у вас?

2 герой:

-А у нас сегодня гость.
А у вас?

3 герой:

А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.
Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят…

1 герой:

- А у нас на кухне газ.
А у вас?

2 герой:

- А у нас водопровод
Вот!

3 герой:

- А у нас огонь погас –
Это раз.
Грузовик привез дрова –
Это два.

Ведущий:

Дело было вечером,
Спорить было нечего…

Ребята, а вы узнали из какого произведения эти строчки и кто его
написал? Правильно, автор этих строк известный детский
писатель Сергей Владимирович Михалков (на экране портрет с. Михалкова)

СЛАЙД №4

Сергей Владимирович Михалков, за свою долгую жизнь, а прожил он 96 лет,  написал много стихов для детей, пьес, басен, сказок, занимался переводом. Ему был вручен орден Улыбки, как любимому поэту детворы многих стран мира.  А еще он является автором стихов к Гимну  нашей страны.

СЛАЙД №5

Послушайте стихотворение  Сергея Михалкова «Котята» в исполнении  ……

Вы послушайте, ребята,
Я хочу вам рассказать:
Родились у нас котята -
Их по счёту ровно пять.

Мы решали, мы гадали:
Как же нам котят назвать?
Наконец мы их назвали:
Раз, Два, Три, Четыре, Пять.

Раз - котёнок самый белый,
Два - котёнок самый смелый,
Три - котёнок самый умный,
А Четыре - самый шумный.
Пять похож на Три и Два -
Те же хвост и голова,
То же пятнышко на спинке,
Так же спит весь день в корзинке.

Хороши у нас котята -
Раз, Два, Три, Четыре, Пять!
Заходите к нам, ребята,
Посмотреть и посчитать!

Ведущий

Ребята, а вы знаете, что Сергей Михалков написал стихи к очень известной для вас детской песенке. А называется она «Песенка друзей». Предлагаю вам исполнить ее и станцевать ( дети приглашаются в круг) СЛАЙД №6

Ведущий

СЛАЙД №7

 (На экране перелистывается книга и появляется портрет С.Я Маршака)

 Ой, ребята, а кто это? Вы знаете как его зовут?

Ведущий:

А я знаю! Это тоже известный детский писатель – Самуил Яковлевич Маршак!

родился 3 ноября 1887 года в городе Воронеже в семье заводского техника. Сочинять стихи он начал очень рано, когда еще даже не умел писать. Первое свое стихотворение он сочинил в четыре года. 
В восемь лет он пошёл в школу. Ему очень нравилось учиться. Его любимым уроком был урок литературы. После окончания школы Маршак уехал в Англию и учился в университете. А потом вернулся в Россию и начал писать произведения для детей. 
Давайте послушаем некоторые из них.

Дети группы №1

Дети берут картинки с изображением персонажей стихов, выходят и становятся врассыпную. Читают стихи. Каждый ребенок рассказывает по одному стихотворению из цикла «Детки в клетке».

Слон

Дали туфельки слону.

Взял он туфельку одну

И сказал: - Нужны пошире,

И не две, а все четыре!

Жираф

Рвать цветы легко и просто

Детям маленького роста,

Но тому, кто так высок,

Нелегко сорвать цветок!

Тигренок

Эй, не стойте слишком близко

Я тигренок, а не киска!

Зебры

Полосатые лошадки,

Африканские лошадки,

Хорошо играть вам в прятки

На лугу среди травы!

Разлинованы лошадки,

Словно школьные тетрадки,

Разрисованы лошадки

От копыт до головы.

Белые медведи

У нас просторный водоем.

Мы с братом плаваем вдвоем.

Вода прохладна и свежа.

Ее меняют сторожа.

Мы от стены плывем к стене

То на боку, то на спине.

Держись правее, дорогой,

Не задевай меня ногой!

Совята

Взгляни на маленьких совят

Малютки рядышком сидят.

Когда не спят,

Они едят.

Когда едят,

Они не спят.

Ведущий СЛАЙД №8

А сейчас послушайте стихотворение «Мяч» В исполнении…….

Мяч

Мой веселый, звонкий мяч, ты куда помчался вскачь?

Желтый, красный, голубой, не угнаться за тобой!

Я тебя ладонью хлопал, ты скакал и звонко топал.

Ты пятнадцать раз подряд прыгал в угол и назад.

А потом ты покатился и назад не воротился.

Покатился в огород, докатился до ворот.

Подкатился под ворота, добежал до поворота.

Там попал под колесо, лопнул, хлопнул – вот и все!

- Все дети знают и любят стихотворение «Мяч». Мы сейчас поиграем  с мячом, но не дадим ему попасть под колесо. Ведущий приглашает детей поиграть.

Ведущий

Какие молодцы! Справились с заданием! Вы запомнили, кто
написал для вас эти чудесные стихи? Тогда перелистнем страницу нашей книги

СЛАЙД №9

А вот портрет еще одного известного вам писателя! Это Николай Носов

Родился Николай Носов в 1908 году в Киеве в семье актера. Первые рассказы сочинял для своего сына. Носов писал для детей и о детях. Какие рассказы Носова вы знаете?

Смотрите на экран, там будет вам подсказка. (На экране иллюстрации к рассказам Носова. Дети называют название рассказа)  СЛАЙД №10- СЛАЙД №14

(«Живая шляпа», «Мишкина каша», «Заплатка», «Фантазеры»  и др.)

У Николая Носова есть сказочный персонаж, который и на Луне побывал, и стихи сочинял, и людей лечил, и приключения любил. Догадались кто это? (Незнайка).

СЛАЙД №15

А еще он любил устраивать веселые игры. Давайте и мы с вами поиграем, в замечательную игру «Шапочка».

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ШАПОЧКА»

СЛАЙД №16

У меня зазвонил……. Телефон
Кто говорит?........... Слон!

Откуда?.......... От верблюда!
Что вам надо?......... Шоколада!

А много ли прислать? ……Да пудов этак 5 или 6 больше ему не
съесть! Он у меня еще маленький!

А потом позвонили ……..Зайчатки!
Нельзя ли прислать…….Перчатки!

А потом позвонили…….Мартышки
Пришлите, пожалуйста……. Книжки!

И такая требедень целый день!
То тюлень позвонит, то олень…..
Повесьте пожалуйста трубку!!!!!!!!

Ведущий

Ребята, а вы узнали, кто автор этого веселого произведения?
Правильно! Это Корней Иванович Чуковский! А вот и его
портрет!  СЛАЙД №17

А кто из вас знает, как называется это произведение? Правильно!
«Телефон» А попробуйте отгадать, другие произведения этого
замечательного писателя!

Свинки замяукали, мяу – мяу!
Кошечки захрюкали: хрю, хрю, хрю!
Уточки заквакали: ква – ква – ква!
Курочки закрякали: кря – кря – кря! («Путаница») СЛАЙД № 18

Солнце по небу гуляло,
И за тучу забежало,
Глянул заинька в окно –
Стало заиньке темно! («Краденое солнце») СЛАЙД № 19

Вдруг из маминой из спальни,
Кривоногий и хромой
Выбегает умывальник
И качает головой! («Мойдодыр») СЛАЙД № 20

Вот молодцы какие! Все знают!

СЛАЙД № 21

Входит Федорушка, плачет:

 Федора: Ой, бедная я, бедная!!! (плачет)

Ведущая: Что ты, бабушка, плачешь? Какая беда с тобой приключилась?

Федора: - А вот послушай:

Села бы я за стол,

Да стол за ворота ушел.

Сварила бы я щи,

Да кастрюлю поди поищи!

И чашки ушли, и стаканы,

Остались одни тараканы.

Ой, горе мне,

Горе!

Ведущая: Ребята, вы узнали, из какой сказки появилась эта бабушка? («Федорино горе»). Давайте расскажем ей что делать, что бы справиться с этой бедой. (Дети дают советы)

Ведущая: Давайте поможем Федоре собрать посуду.

 СЛАЙД № 22

Эстафета «Кто быстрее»

 Выстраивается две команды. Первые участники от каждой команды начинают соревнование: ребенок на подносе несет один предмет посуды и кладет его в тазик, который держит Федора.

Затем поднос передается следующему участнику. Ведущий называет команду-победителя.

Федора:

«Ой вы, бедные сиротки мои,

Утюги и сковордки мои!

Вы подите-ка, немытые, домой,

Я водою вас умою ключевой.

Я почищу вас песочком,

Окачу вас кипяточком,

И вы будете опять,

Словно солнышко, сиять

А поганых тараканов я повыведу,

Прусаков и пауков я повымету!»

«Уж не буду, уж не буду

Я посуду обижать.

Буду, буду я посуду

И любить и уважать!»