сценарий
материал (подготовительная группа) по теме

Сценарий праздника «Осенний календарь»

для детей подготовительной к школе группы

Слайд 1Дети в костюмах овощей, фруктов, ягод под музыку «Листик, листик, листопад» забегают  в зал. В руках листья. Встают полукругом,  лицом к гостям.
Монтаж:
1. Осень наступает незаметно,

Осторожным шагом к нам идёт.

Разрисует листики на ветках,

Птичек перелётных соберёт.

2. К нам в окошко, ровно в восемь,

Постучала тихо осень.

Улыбнулась, а потом,

Вдруг заплакала дождем.

3. Осень, ты дождливая, и немножко грустная.

Но за то ты сладкая!

Но зато ты вкусная!

Надевай скорее лучшие наряды!

И спеши к нам в гости:

Вместе. Будем встрече рады!

4. Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами может быть, одна,

Замешкалась немного?

Давайте Осень позовем,

Про Осень песенку споем

Песня «Наступила после лета»

Под музыку входит Осень.

Осень: Кто ждал меня? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Я - хозяйка Сентября,

Октября и Ноября.

Я сестра Зимы и Лета

Осенью зовут меня.

Я не просто так пришла -

Вам подарки принесла:

Вот корзиночка грибов,

Вот мука для пирогов,

Вот капуста, вот картошка,

Спелых яблочек немножко,

И арбуз. И виноград…

Кто подаркам тут не рад? (Дарит детям корзинку с сюрпризом).

Все: Рады! Рады!

Осень: Если Осень вам мила,

Значит, я не зря пришла,

Не напрасно я выходит,

Все оставила дела.

По секрету вам скажу: очень я стихи люблю.

Кто смелее, выходите и стихи свои прочтите.

Монтаж

1. Пылают георгины, на солнышке горят,

И астры примеряют осенний свой наряд.

По листьям разноцветным тропинкой я иду,

Спасибо тебе, осень, за эту красоту!

2. Красуются березки в накидках золотых,

А ветер на свирели играет вальс для них.

Журавлик перелетный уходит в высоту.

Спасибо тебе, осень, за эту красоту.

3. Осень! Ты можешь грустить и смеяться,

Дождиком плакать, потом улыбаться.

Красками яркими радовать нас,

Хмуростью неба грозить каждый раз.

Очень ты хочешь нас всех удивить.

Будем мы осень любую любить.

Песня «Осень очень хороша»

Осень. Вам спасибо за стихи. Меня порадовали вы.

Вас за все благодарю,

Календарь я вам дарю.

Веточкой своей взмахну –

Календарь свой оживлю.

Слайд 2КАЛЕНДАРЬ Осени.

Чтоб страницы календаря перелистать Вам мои загадки нужно отгадать.

Вот первая. Опустел фруктовый сад,

Паутинки вдаль летят,

Распахнулись двери школ…

Что за месяц к нам пришёл?

Слайд 3Все: Сентябрь! Правильно. Сентябрь - пора золотой осени. В сентябре лето кончается, осень начинается. Ты, Сентябрь, сюда иди и скорее расскажи,

Как весь месяц ты трудился,

Что ты делал, не ленился?

Появляется Сентябрь (мальчик, с ним выходят два ребёнка)

Сентябрь.

Я – Сентябрь, всем привет,

Листья крашу в яркий цвет,

Обойди хоть целый свет,

Лучше красок в мире нет.

Поспевать велю плодам,

Урожай хороший дам.

1. Осень разноцветная всё разрисовала.
   В огороде овощи ярко расписала:
   Помидоры красные, Кабачок – пузатый,
   И бочок у тыковки – рыже-полосатый.
2. Репка ярко-жёлтая с грядки улыбается,
   А морковь оранжевым соком наливается.
   Баклажан блестит весь день синеватым цветом.
   Лишь картошка всё грустит, и весной, и летом:
Вместе: «Я должна в земле сидеть. Не дают картошке,
               Даже осенью надеть яркие одёжки!»                                              Дети уходят на свои места. Звучит музыка.
Слайд 4

Вед: Сказка встречает нас у дверей,
        Сказка волшебной страны овощей.
        В одном богатом царстве,
        В одном овощном государстве
        Жила-была бедная крошка,
        И звали её – Картошка.
Музыка звучит громче. С места выходит Картошка, берёт метлу. В танце подметает пол, импровизирует уборку.
Картошка: Стирала, гладила бельё,
                  В квашне месила тесто.
                  А за обеденным столом
                  Мне не хватило места.   (Ставит метлу в уголок)
                  Да, я – Картошка. Всего лишь Картошка.
                  И пусть перепачкано платье немножко -
                  Поверьте, совсем не неряшлива я,
                  Но мачеха Свёкла ругает меня!
Под весёлую музыку входит и танцует Свёкла.
Свёкла: Опять ты, лентяйка, без дела сидишь?
              Кто будет работать? Расплакалась!..Ишь!
              Возьмись-ка за дело, грязнуля, скорей.
              А я приласкаю своих дочерей!
Свеколка, Свёколка, доченьки!
                     Идите сюда, моисочненькие!
Под весёлую музыку выходят дочки Свёклы.
Свёкла-мама: Сегодня у нас в урожайной стране
                        Будет торжественный бал при дворе.
                        На него мне министр Огурец дал приглашение…
1. Свеколка: Какой молодец этот министр Огурец!
                     Мама, не хочу я идти на бал в бордовом тёмном платье!
2. Свёколка: А мне вы костюм под морковку подайте!
                     И с длинной зелёной косой я прославлюсь своей красотой!
Вертятся, красуются перед зеркалом.
Свёкла-мама: (Картошке) Грязнуля, слышала наказ?
                                            Его исполни сей же час!
Картошка наряжает Свеколку и Свёколку.
Свёкла-мама: Вы готовы ехать, крошки?
Картошка: А я?
Свёкла-мама: Нельзя на бал Картошке!
                       Ты перепачкаешь там всех,
                       А твоё платье – просто смех!
Дочки: 1. Фи, корявое!
            2. Фи, дырявое!
            1.Фи, лохматое!
            2. Грязноватое!
Свёкла-мама: Пока не будет дома нас,
                       Ты выполни такой наказ:
                       Вот эти овощи перебери,
                       Посуду вымой и протри,
                       Полы помой, да не ленись…
                       Ну, в общем, мы пошли!.. Трудись!
Свёкла с дочками веселятся и уходят под музыку (все садятся на свои места)
Картошка: Ушли, не взяли. Как обидно!
                   На бал не попаду я, видно!     (плачет)
Входит Повар (взрослый). В руках у него половник.
Повар: Я повар, повар, повар! (кланяется на 3 стороны.)
            Известный кулинар!
            А чтоб уметь готовить,
            Особый нужен дар.
            Сегодня приготовлю я,
            Очень вкусный суп.
            И на весёлый праздник
            Ребят я приглашу!
Замечает Картошку. Успокаивает её.
             Ничего, что ты Картошка перепачкана немножко.
            Ничего, что ты в земле. А какая на столе!
            Вкусная, хрустящая – принцесса настоящая!
            Платье белое твоё под кожурою спрятано.
            Уберём ножом её – и будешь ты нарядная!
Снимает с Картошки коричневую накидку. Картошка радуется своему новому белому платью.
Повар:  Я помогу тебе, Картошка. Побудешь на балу немножко.
Выходит Лучок. В руках туфельки.
Лучок: Я не волшебник, а Лучок.
            Но для тебя я сделать смог
            Чудесных пару башмачков!
Картошка: Ах, вот и мой наряд готов!
Лучок отдаёт Картошке башмачки. Она обувается, кружится радостно с Лучком. Благодарит его и Повара.
Повар: Ладно, Картошка, поспеши!
            Танцуй и смейся от души.
            Но помни: суп готовлю я,
            И в этом волшебство друзья!
            Как только закипит бульон,
            Исчезнет всё, как будто сон!  (Уходит под музыку).
Слайд 5

Вед: Дорогие гости!Сегодня у нас, в урожайной стране,
       Будет осенний бал при дворе.
       Все начинаем подпевать -
       Ах, как весело, друзья, праздник Осени встречать!
Песня «Здравствуй осень»
Вед: Веселится во дворце народ,
        И по всему царству-государству торговля идёт!
        (показывает жестом руки в сторону говорящих)
Дети-Овощи (хором): Овощами!
Дети-Фрукты (хором): Фруктами!
Дети-Ягоды (хором): Ягодами!
Вед: Овощи сидят все в ряд, ягоды и фрукты на прилавке.
       Лишь арбузы в стороне улеглись на лавке.
Дети «разговаривают», жестикулируют. В центр зала выходит Арбуз.

Арбуз: Почему я одинок?
            Мне, арбузу, невдомёк!
            Кто я – овощ или фрукт?
            Кто ответит мне вокруг?
Вед: Побежал арбуз гулять,
       И родню свою искать!
Под музыку дети в костюмах разных овощей выходят в центр зала.
Арбуз (к овощам): Вы скажите мне, друзья,
                                Может родственник вам я?
                                Очень сладкий я на вкус,
                                А зовут меня – Арбуз.
Овощи (хором): Сладкий вкус мы уважаем,
                            Но тебя, Арбуз, не знаем.
                            Хоть на тыкву ты похож,
                            Нам в друзья не попадёшь.
                            Ты не овощ – это точно.
                            И запомни это прочно!
Вед: Вновь Арбуз пошёл гулять,
       И родню свою искать.
Арбуз поскоками обегает зал.
Дети в костюмах фруктов выходят в центр зала.
Арбуз (к фруктам): Вы скажите мне, друзья,
                                Может родственник вам я?
                                Очень сладкий я на вкус,
                                А зовут меня – Арбуз.
Фрукты (хором): Сладкий вкус мы уважаем,
                            Но тебя, Арбуз, не знаем.
                            Очень ты похож на фрукт.
                            Всё ж нам не родня, ты, друг.
                            Нет, не фрукт ты – это точно.
                            И запомни это прочно!

Арбуз: Может мне спросить у ягод?
            Будут ли они мне рады?

Арбуз поскоками обегает зал.
                Дети в костюмах ягод выходят в центр зала.
Арбуз: Вы скажите мне, друзья,
            Может родственник вам я?
            Очень сладкий я на вкус,
            А зовут меня – Арбуз.
Вед: Ягодки Арбуз вдруг окружили.
       У себя в кружочке лихо раскрутили.
       Пошептались, посмеялись…
       Из кружочка быстро разбежались!
Ягоды: Рады тебе мы, Арбуз  дорогой,-
            Вот и нашёлся наш братец родной!
Арбуз: Значит я – ягода? Это не шутка?
            Новость так новость! Спасибо, малютки!
Танец «Ягодки (Танцует хореографическая группа детей.)
Входит принц Перец. Все его приветствуют.
За принцем идёт Свёкла со своими дочками.
Свёкла: Ах, Ваша Милость! Ваша Честь!
             Позвольте Вам представить.
             Своих дочек привела на бал,
             Чтоб радость Вам доставить!
К принцу подходят Свеколка, Свёколка, Картошка.
Принц: (обращается к Картошке):

О, Картошка, вы откуда,
К нам явились словно чудо?
Картошка: Вы кто?
Принц: Я  принц – Болгарский Перец!
Свёкла (к Картошке) Картошка, почему ты здесь?
                                    Ты выполнила все задания?
Вед: Ребята, давайте поможем нашей подружке Картошке выполнить задания.
Проводятся игры-аттракционы:1. «Разбери овощи по корзинам».
                                                         2. «Варим борщ и компот.»
Игра «Вершки - корешки»

П. З. - развивать быстроту реакции на вопрос педагога, внимание, память; формировать интерес к играм, в которых дети могут показать свои знания.

Ход игры. Педагог уточняет, что съедобный корень овоща дети будут называть корешками, а съедобный плод на стебле — вершками. Объясняет; что отвечать можно только двумя словами вершки и корешки. Педагог называет какой-нибудь овощ, а дети быстро отвечают, что в нем съедобно — вершки или корешки. Педагог предупреждает, что дети должны быть внимательными, поскольку в некоторых овощах съедобно и то и другое. Детям для опоры необходимы предметные картинки.

Игра «Что едят в сыром виде, а что в вареном? »

П. З. - развивать фразовую речь, произвольное внимание; формировать умение выслушивать своих товарищей, терпеливо ждать своей очереди.

Ход игры. Педагог показывает детям поочередно овощи и спрашивает, что можно есть в сыром виде, а что нельзя. Дает образец ответа: «Огурец можно есть в сыром виде», «Картофель надо варить». Затем педагог предлагает хлопать в ладоши, если овощ можно есть в сыром виде, и сидеть тихо, если нельзя.

Звучат удары часов. Все дети разбегаются по своим местам.
Картошка остаётся в центре зала.
Картошка: Что делать? Как мне быть?
                   Оставаться? Уходить?
                    Милый принц, останусь с вами.
                    Будь что будет, я с друзьями!
Заходит Повар.Подзывает к себе овощей.
Повар: Смотрите, ребята,
            Кипит мой бульон.
            И всё здесь смешалось,
            И всё здесь, как сон.
Картошка, капуста, морковка, лучок,
            И свёкла, и перчик, и даже, горох!
            Хорошие «Щи» приготовил я вам.
            И картошку непременно вы встретите там!
Все герои выходят в центр зала и кланяются.

Осень. А вот и вторая моя загадка.

Он окрашен в жёлтый цвет:

С жёлтым дождиком рассвет,

Пожелтевшая трава

И опавшая листва,

Листьев жёлтые страницы,

Улетают, словно птицы.

Лист осенний закружился…

Что за месяц к нам явился?

Все: Октябрь!

Слайд 6

Осень. Правильно. Октябрь – середина осени. В октябре с солнцем прощайся, ближе к печи подбирайся.

Друг, октябрь, мой выходи

О себе все расскажи.

Выходит Октябрь (девочка) и трое детей.

Октябринка: Я, ребята, Октябринка, золотинка и дождинка.

Прихожу в природу я только после сентября,

И всегда в лесу осеннем много дел есть у меня.

Шубки зайчиков проверить, мышкам норки утеплить,

И грибов для рыжих белок много надо насушить.

Монтаж

1.Середина октября.

Ночи стали длинные.

 Улетели за моря

Стаи журавлиные.

2.На дворе – то дождь косой,

То снежок порхает,

 Гонит осень на покой.

 Та не уступает.

3.Вдруг, о радость, – солнца луч

 К нам пробился. Праздник!

То всё небо – тысяча туч…

 Ты, октябрь, проказник.

Слайд 7

Танец «Дождик» (хореография)

Осень. А вот и третья моя загадка.

Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

А ещё похолодало –

Льдом сковало воды рек.

Кто зовет к нам холода,

Знаем мы? Конечно, да!

Все: Ноябрь!

Слайд 8

Осень. Ноябрь – последний месяц осени. Ноябрь идёт, зиму за руку ведёт.

Где же помощник мой, ноябрь? Знаю, что ему еще рано приходить. А вот и он.

Выходит Ноябрь

Ноябрь. Я месяц осени последний.

Я самый поздний у нее, я - третий.

Дождик льет как из ведра,

Сидит дома детвора.

Весь ноябрь хмурится,

Холодно на улице.

Танец общий  «Раз, два, раз, два, три»

Ведущая. А сейчас, дорогая осень, наши дети приготовили и для тебя подарок. Перелистнем еще один лист календаря и там – фото от ребят тебе на память. Что бы ты нас не забывала и целый год про нас вспоминала.

Слайд 9

Открывается фото ребят осенью на участке детского сада.

Осень. Спасибо вам за такой дорогой подарок. Я вижу, что вы любите свой сад и меня, Осень.

Осень уходит.