сценарий
материал (подготовительная группа) по теме

Бугаенко Лариса Валерьевна

Выпускной бал 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Путешествие в город Детство32.82 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий выпускного утренника «Путешествие в Город детства»

Слайд 1 Звучат торжественно фанфары . В зал заходят воспитатели.

1воспитатель

Цветут сады, и зеленеют травы,

И солнышко так весело блестит,

А наш любимый детский садик

В весенний день немножечко грустит…

2воспитатель

Настал торжественный момент

И отчего-то зал притих…

В глазах восторг и грусть немного

Пусть все сейчас запомнят их –

Выпускников 2018 года!

Дети заходят в зал.

Слайд 2 Музыкальная композиция с шарами «Детства мир»

Монтаж                                                                                                                        Ведущая: Вот отчего-то зал притих, в глазах печаль и грусть немного,

Пусть зал сейчас запомнит их: кокетливых и озорных.

Немного дерзких и упрямых, по - детски шаловливых,

Неповторимых, дорогих, и всех по-своему любимых,

И одинаково родных.

2ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно,

Цветы и музыка, и светлый от волненья зал

Выпускники, для вас открыла школа двери,

Сегодня ваш прощальный бал!

7. Начинаем бал прощальный, в зале лампы зажжены

Нас сегодня провожают из детсадовской страны.

1.Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает,

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

2. Зал торжественный, красивый весь сияет для ребят

Ты растил нас терпеливо, наш любимый детский сад!

3. Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной!

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

8. Вальс весенний, вальс прощальный
     Вальс последний выпускной,
     В этом зале на прощанье, 
     Пусть закружит нас с тобой                                                                                                              

Слайд 3«Выпускной вальс»

4. С нежной грустью «До свиданья» скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались, разве только в выходной!

Здесь строителями были, докторами и портными,

В нашей группе сотни раз отдыхали в тихий час.

5. Знаем в группе на окошке каждый комнатный цветок

В землю бережно сажали нежный тоненький росток.

Накрывали стол к обеду, изучая этикет,

И в альбомах рисовали стол, деревья и рассвет.

6. И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой побывали в доброй сказочной стране.

И сегодня в день прощальный, мы не будем унывать!

Детский сад всегда мы будем добрым словом вспоминать!

Слайд 4 Песня «Провожает садик нас» 

Слайд 5 Монтаж

9. Кто хотел душой согреться, все внимание на нас

Мы сейчас про город детства вам расскажем не таясь!

10. Город детства – это сказки, игры и весёлый смех.

Карандаши, мелки и краски – приглашаем в гости всех!

 11. В нашем городе чудесном детвора шумит с утра

Город детства, всем известно, очень любим – ты и я.

Ведущая. Город детства приглашает нас ещё раз пройтись по его улицам и вспомнить, как хорошо и уютно было в нём маленьким жителям. Первая улица, с которой мы начнём экскурсию, называется «Карапузы». Слайд  Давайте заглянем в прошлое, когда родители первый раз привели вас в детский сад.

Входят ясли под музыку «Усатый нянь».

Поздравление от ясельной группы.

Малыш 1:

Мы, ребята, малыши,
Всех поздравить вас пришли.

Малыш 2: 

В школе очень постарайтесь,
Лишь «пятёрки» получать!

Малыш 3:

Будет трудно? Приходите -
Примем в садик вас опять!

Воспитатель ясельной группы: Наши ребята любят вас, гордятся вами и желают, чтобы вы получали в школе только хорошие отметки! 

Ведущий 1: С детством расстаться всегда очень трудно,

 Белый кораблик уплыл, не вернешь!

Ведущий 2: Воспоминаний светлое чувство станет сильнее,

Чем дольше живешь!

Песня «Малыши, Малыши»

 Слайды фото «Ясли»

Ведущий: Спасибо вам, малыши, за поздравление, за то, что помогли вспомнить нашим ребятам о том, какими они были маленькими. (Малыши покидают зал).

Ведущий : Каждый ребенок - это маленькая яркая звездочка. И сегодня,  30  мая 2018 года, начинается новый отсчёт времени для 29 звездочек, которые, а мы очень на это надеемся, превратятся  в большие  добрые, талантливые  звезды! А наша прогулка по городу Детства продолжается.

Ведущая. Когда-то вы были забавными малышами. А что любят слушать малыши? Дети: Сказки!                                                                                                                                Ведущая. Правильно! Расскажите нам об этом.

Монтаж

Слайд 12.К нам герои добрых сказок, в гости в зал уже спешат.

Чтобы на планету «Школа», проводить своих ребят!

13.Со сказкой все в саду дружили, просим, сказка, приходи!

Добрых сказочных героев, за собою приводи!

14Нам сказки дарят чудо, а без чудес нельзя,

Они живут повсюду и нам они - друзья.

15. В мире много сказок, грустных и смешных.

И прожить на свете нам нельзя без них.

Лампа Аладдина, в сказку нас веди!

Башмачок хрустальный, помоги в пути!

16. Мальчик Чиполино, мишка Винни-Пух-

Каждый нам в дороге настоящий друг.

Пусть герои сказок дарят нам тепло.

Пусть добро навеки побеждает зло!

Ведущая. Вот за это мы и любим наши волшебные сказки!

Песня «Чудо сказки»

Ведущая. Отправляемся на сказочную улицу! 

На экране появляется волшебная улица сказок. Слайд

Ведущая. Интересно, кого здесь можно встретить?

Ведущая с интересом оглядывается по сторонам.

Ой, ребята, посмотрите, какой я сосуд нашла! Какой он красивый! (трет сосуд). Раздается шум.

Не пойму я ничего вынесу за дверь его (выносит его в коридор).

Голос (за дверью) Апчхи!

Ведущая Вы слышали, ребята, кто-то чихнул?

Голос. Апчхи!

Звучит восточная музыка. В зал входит Хоттабыч, он кланяется, в его руках кувшин.

Хоттабыч. Приветствую тебя, о прекраснейшая из прекраснейших!

Ведущий. Вы что из этого кувшина?

Хоттабыч. Да. Я могучий и прославленный волшебник Хоттабыч! О, прекрасная звезда! О, прекрасные дети, вы выпустили меня из заточения! И теперь приказывайте все что хотите!

Ведущий. Ну что ты, Хоттабыч! Мы не будем приказывать, у нас все равны.

Хоттабыч. А почему тогда эти дети такие нарядные?

Ведущий. А у нас сегодня праздник. Дети прощаются с детским садом.

Хоттабыч. А скажите мне, лучшие из лучших, что это за дворец такой – детский сад? И чем там занимаются?

Ведущий. С удовольствием тебе объясним. Ребята, выходите на середину, расскажем Хоттабычу про детский сад.

Слайд 17. Про наш весёлый детский сад
Мы говорим с теплом:
За годом год для всех ребят
Открыт он, словно дом!
18. Здесь научили нас играть.
Лепить и мастерить,
И песни петь, и танцевать,
Воспитанными быть!
19. За нами нужен глаз да глаз,
Мы пошалить не прочь...
Но любят каждого из нас,
Как сына или дочь!  

Песня «Детский садик»                                                                                                                                    Ведущая: Детский сад – это не школа.

Все играют день- деньской.

Спят в кроватках в тихий час,

Копят силы про запас.

Слайд Дети ложатся на подушки головой к зрителям.

20. Снова спать! Одно и то же!

Кто придумал "тихий час"?

Целых два часа лежишь,

Притворяешься, что спишь.

21. А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное, не схлопотать.

20.  Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать.

23. Я в машине. Еду... Кстати, не видал такой никто!

Значит, я изобретатель современнейших авто!

24. А я - начальник в крупном банке, все заходят в кабинет,

Ставлю я печать на бланке...скучновато или нет?

25. А я на сцене с микрофоном.

В зале - тысяча людей.

"Браво! Бис!",- кричат с балконов и цветы бросают мне!

21. Не о том вы говорите!

Режиссёром быть хочу!

Я сниму такие фильмы!

Я такого накручу!

20. А я буду генералом или в космос полечу,

И контакт с другой планетой, наконец осуществлю!

Скрипит дверь, уходит воспитатель

Танец «Тихий час»

Скрипит дверь, заходят воспитатель

21. Эй, тревога! (Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)

Все рассаживаются по местам.

Старик Хоттабыч: Да, молодцы, дети. Интересно вы живёте в детском саду, но скоро вы пойдёте в школу. Ах. Школа, школа, да бывал я там. … Слайд А хотите узнать, что вас ждёт в школе? Есть у меня волшебная вещица, которая нам в этом поможет. Вот она! (достаёт старый портфель).

Что это, ребята? (ответ детей) А портфель этот не простой. Он многое знает и всем помогает.  Я колдую, раз, два, три! Посмотри-ка, что внутри! (волшебные звуки)

Ведущая (смотрит) Ой, ребята, смотрите. Что это? (достаёт большую пятёрку) Верно, это пятёрка, самая лучшая школьная оценка!

Старик Хоттабыч. Вот это да! Какая большая! Ребята, поднимите руку те, кто домой только такие оценки будет приносить? Ну, раз так, тогда я предлагаю поиграть с этой пятёрочкой.

Игра «Кто вперёд доберётся до пятёрки»

по 2 человека наматывают на палочку нитку, на которой висит оценка. Кто первый, тот выиграл.

Ведущая Спасибо тебе, Хоттабыч, за этот волшебный портфель!

Хоттабыч. Вы такие шустрые, вы такие смелые,

Озорные, ловкие, милые, умелые.

Пусть вам в жизни повезёт,

Школа всех давно вас ждёт!

Ну, а мне уже пора, До свиданья, детвора!

Уходит. Портфель берёт с собой.

Звучит музыка, на экране появляется слайд следующей улицы.

Ведущая. Ребята, наше путешествие продолжается, отправляемся туда, где мы рисуем, поём, танцуем, стихи рассказываем. Эта улица называется «Творческая»

 Слайд Монтаж

26. Из года в год, пять лет подряд, мы приходили в детский сад.                                                   Жизнь активно здесь кипела, не сидели мы без дела.                                                                            27. В садике мы все сдружились, многое смогли узнать,                                                            И неплохо научились петь, плясать и рисовать!                                                                               28. Знаем многие секреты, можем сами мастерить.                                                                               Вместе составлять букеты, красить, клеить и лепить!                                                                           29. Сколько занимались с нами и какой затрачен труд!                                                                           Мы бы детский сад назвали «Малышовый институт»!                                

Ведущий: Как красиво научились,
Наши дети петь, играть,
А еще ребята наши,
Очень любят танцевать!                                                                                                   Ничего так не дисциплинирует воспитанников, как уроки танцев.                                                       Слайд Танец «Мамба»

Ведущая. А мы с вами, ребята, отправимся дальше гулять по городу детства. (На экране слайд с улицей Знаний). И следующая улица. Улица Знаний.                                                                                                                           Ведущая: А сейчас для вас, друзья,
Есть заданья у меня.
ИГРА «ВЕСЕЛЫЕ ЦИФРЫ»
Детям дают карточки с цифрами от «1» до «0». Под веселую музыку дети бегают в разных направлениях. С окончанием музыки, нужно построиться в шеренгу от 1 до 15                                                                                                                                                                                                 Ведущая: А сейчас практическое задание на счёт!                                                                            Какую цифру назову, столько ребят в круг вставайте! Будьте внимательны!     Игра «Весёлый счёт»                                                                                                                                                                           Ведущая. А вот интересно мамы и папы сами готовы идти со своими детьми в школу?                                                                                                                                 Ведущая. А вот мы сейчас и проверим. Итак, игра называется «Утренние старты» внимательно запоминайте условия игры.

Играют 2 семьи, на двух столиках (Соответственно, разложено равное кол-во предметов: шк. принадлежности и ненужные предметы в школе, игрушки, погремушки, продукты, камни, краски, альбом, пластилин и т. д., по сигналу ребёнку нужно правильно и быстро собрать свой портфель в школу, т. е. только те предметы, которые будут нужны в школе, а мама быстро составляет букет из цветов и упаковывает его в упаковку, папа тем временем надувает 1 воздушный шарик и завязывает его на узел.

Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находится колокольчик.

Кто первый позвонил, тот и выиграл.

Ведущий. Обращается к родителям.

Скоро учиться ребенок пойдет, школьная жизнь для вас настаёт.

Новых забот и хлопот вам доставит, всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем, что будет в семьях, сегодня узнаем.

Игра с родителями «Школьная лотерея»

Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка карточку с ответом и читает ответ. Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Ведущий. Ну что, ребята, вы готовы в школе знанья получать? (ответ детей) Обещайте не лениться, детский сад не забывать!

Слайд Ведущая. Последняя улица, на которой мы сегодня побываем «Прощальная» На экране следующий слайд.

Ведущая. Жаль, что всё когда-то заканчивается. Вот и наше путешествие по Городу детства подошло к концу. Но не будем грустить. Ведь впереди вас ждёт много нового и интересного!

Ведущая.

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились,

Ведущая.

Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

Вам дарю свой колокольчик, пусть зовет вас на урок, -

Ждет вас в школе очень звонкий, школьный радостный звонок!

Звонит в колокольчик. Дети выстраиваются полукругом.

Монтаж

1. Мы сейчас от всех ребят

Спасибо дружно говорим

Тебе, любимый детский сад,

И все сотрудникам твоим

2. Воспитательницам нашим

3. Музыканту

4. Медсестре

5. Нашей няне

6. И завхозу

7. Кастелянше, поварам

Все: Говорим спасибо вам!

8.Кто учил нас танцевать?

9.Кто учил нас рисовать?

10.Кто учил нас говорить?

И слова произносить?

Все: Вам спасибо говорим и за все благодарим!

11. И заведующую нашу

Благодарим от всех детей

Наш детский сад становится все краше,

Теплей, уютней и родней!

12.Спасибо всем кто нас учил.

И кто кормил, и кто лечил

И всем кто просто нас любил

Все: Поклон вам и спасибо!

Песня «До свидания, детский сад».

Ведущая: Слово предоставляется заведующей.

Вручение подарков и дипломов.

Затем слово предоставляется родителям.

Ведущая. А сейчас мы предлагаем, взять свои воздушные шары, детям загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

« Чудо от доброго сердца» сценарий музыкального кукольно-драматического спектакля по мотиву сказки Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка» ,автор сценария — Савиных Ольга Сергеевна.

Уважаемые коллеги и родители! Представляю Вашему вниманию сценарий, по которому был поставлен спектакль с детьми старших групп. Драматургическая эклектика дала возможность раскрыть свои таланты каждом...

Сценарий музыкальной сказки-импровизации для детей 5-го года жизни "Курочка Ряба", сценарий новогоднего утренника для малышей "В гостях у Умки"

Разработка сценария музыкальной сказки -импровизации"Курочка Ряба" может быть использована к весеннему праздничному развлечению 8 марта.  В сценарии использован музыкальный материал по программе ...

Сценарий организованной деятельности детей II младшей группы. Мир природы. Тема: «Помощники» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Физическая культура» Сценарий организованной деятельности дете

Программные задачи.   Научить детей классифицировать овощи и фрукты и дать понятие, где они растут.Закрепить понятие: широкий, узкий.Развивать речь детей, мышление, внимание и память. Активи...

Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Сценар

Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!»Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей с...