Сценарий
учебно-методический материал (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Летний досуг
«Вот и, лето красное, прекрасное!»
(старший дошкольный возраст)
Цель: формировать умение активно участвовать в развлечениях. Программные задачи:
- Воспитывать у детей стремление участвовать в играх с элементами соревнований.
- Формировать умение рассказывать содержание сюжетной картинки.
- Развивать любознательность, наблюдательность, познавательные и творческие способности, память, логическое мышление.
- Совершенствовать двигательные умения и навыки детей.
Материал: костюм для взрослого «лето», 2 мяча среднего размера, картинки с изображением деятельности детей летом, картинки для игры «Найди отличия».
Предварительная работа: разучивание песни о лете, рассматривание иллюстраций с изображением природы летом, беседа о деятельности детей в летний период.
Ход
Дети под весёлую музыку выходят на площадку. Ведущий одет в костюм лета, просит детей угадать кто она. Загадывает детям загадку.
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собой,
Я реки согреваю,
«Купайтесь!»»- приглашаю!
И любите за это вы все меня.
Я- (Лето)
Ответы детей.
Ведущий: Вы любите лето? ( ответы детей).
Ведущий: А почему вы его любите? ( ответы детей).
Ведущий: Да ребята лето это удивительная пора! Взрослый и дети с нетерпением ждут, когда же наступит это прекрасное время. Я предлагаю устроить праздник лета. Согласны? ( ответы детей).
Ведущий:
Мы встречаем праздник Лета,
Праздник солнца , праздник света.
Солнце , солнце, ярче грей,
Будет праздник веселей!
Ведущий: На нашем празднике лета мы будем веселиться, петь, играть, танцевать. А пока я хочу предложить вам отгадать загадки. Слушайте внимательно.
Без него плачемся,
А как появиться,
От него прячемся.
(Солнце)
На минуту в землю врос
Разноцветный чудо- мост
Чудо- мастер смастерил
Мост высокий без перил
(Радуга)
Слева- блеск,
За блеском- треск,
За треском- плеск.
(Гроза)
Ведущий: Скажите, в какое время года чаще всего бывают природные явления загадки, о которых вы отгадали? (ответы детей).
Ведущий: Молодцы ребята. Давайте поиграем в игру « Наездники»
Дети делятся на две команды. Каждой команде дается по мячу. Дети зажимают мяч между ног. По сигналу они движутся к ориентиру и обратно, передают мяч следующему играющему. Побеждает та команда , которая выполнит задание первой.
Ведущий: а теперь словесная игра « Что можно летом»
Тёплый шарф не одевать и до темноты гулять!
Дети: Можно летом , можно летом , можно летом !
Всех друзей собрать с утра и умчаться со двора!
Дети: Можно летом ,можно летом ,можно летом!
Ехать на восток , на юг и вернуться , сделав круг!
Дети: Можно летом , можно летом , можно летом!
Маме с папой помогать : на даче грудки поливать!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Книжку добрую открыть , чтобы буквы не забыть!
Дети: Можно летом , можно летом , можно летом!
Всех друзей своих встречать и по садику скучать!
Дети : Можно летом, можно летом, можно летом!
Ну что давайте еще поиграем? ( ответы детей.)
Ведущий: Вы знаете песню о лете давайте споем? (ответы детей.)
Песня «Вот оно, какое наше лето»
Ведущий: Предлагаю вам игру « Передай мяч».
Вставайте в круг. Я дам вам два мяча. Будите передавать их по кругу, а те ребята у которых мячи встретятся станцуют нам.
Ведущий: Что- то стало очень жарко , давайте представим ,что мы пойдём купаться в речку.
Физкультминутка « Как приятно в речке плавать»
Как приятно в речке плавать ! ( Плавательные движения.)
Берег слева, берег справа. ( Повороты влево и вправо.)
Речка лентой впереди. ( Потягивания – руки вперёд.)
Сверху мостик – погляди . ( Потягивания – руки вверх.)
Чтобы плыть ещё скорей ,
Надо нам грести быстрей.
Мы работаем руками.
Кто угонится за нами ? ( Плавательные движения.)
А теперь пора нам , братцы ,
На песочке поваляться.
Мы из речки вылезаем (Ходьба на месте.)
И на травке отдыхаем.
Ведущий: Ребята, а танцевать вы любите? (ответы детей).
Ведущий: Давайте потанцуем.
Танец « Делай так»
Ведущий: Дети, а чем вы еще можете заниматься летом кроме игр и танцев? (ответы детей).
Игра « Дети летом».
На столе картинки с изображением летних видов деятельности детей. Картинки перевернуты. Ведущий подзывает ребенка, предлагает перевернуть картинку и в нескольких предложениях рассказать о том, что изображено на картинке.
Ведущий: Молодцы, ребята. Лето, действительное замечательное время года. Один фотограф любит делать летние снимки, одну и ту же местность он сфотографировал два раза , посмотрите и скажите, чем отличаются фотографии?
Игра « Найди отличия».
Ведущий: Понравилось вам развлекаться? Что понравилось больше всего?
(ответы детей).
Ведущий: Вот и подошло к концу наше летнее развлечение. Но лето не закончилось, и мы еще не раз будем развлекаться.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В ДЕТСКОМ САДУ. Мы предлагаем вашему вниманию интересный и веселый сценарий выпускного праздника для ДОУ. «Фильм! Фильм! Фильм!»
Сценарии выпускного праздника. Интересный, увлекательный, с любимыми героями сказок....
« Чудо от доброго сердца» сценарий музыкального кукольно-драматического спектакля по мотиву сказки Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка» ,автор сценария — Савиных Ольга Сергеевна.
Уважаемые коллеги и родители! Представляю Вашему вниманию сценарий, по которому был поставлен спектакль с детьми старших групп. Драматургическая эклектика дала возможность раскрыть свои таланты каждом...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/13/picture-177967-1358061849.jpg)
Сценарий музыкальной сказки-импровизации для детей 5-го года жизни "Курочка Ряба", сценарий новогоднего утренника для малышей "В гостях у Умки"
Разработка сценария музыкальной сказки -импровизации"Курочка Ряба" может быть использована к весеннему праздничному развлечению 8 марта. В сценарии использован музыкальный материал по программе ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/21/picture-264109-1371828609.jpg)
Сценарий организованной деятельности детей II младшей группы. Мир природы. Тема: «Помощники» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Физическая культура» Сценарий организованной деятельности дете
Программные задачи. Научить детей классифицировать овощи и фрукты и дать понятие, где они растут.Закрепить понятие: широкий, узкий.Развивать речь детей, мышление, внимание и память. Активи...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/20/picture-211530-1611155210.jpg)
Сценарий выпускного бала для подготовительной группы. Сценарий утренника для подготовительной группы приуроченного к Международному женскому дню: музыкальная сказка "Аленький цветочек"
Выпускной бал "Фильм-фильс-фильм". Музыкальная сказка "Аленький цветочек"....
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/18/picture-1059195-1537273971.png)
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Сценар
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!»Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей с...