Конспект занятия-развлечения по приобщению к изобразительному искусству глухих детей раннего возраста "Игра с куклой"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия-развлечения по приобщению к изобразительному искусству глухих детей раннего возраста

Цель: создание условий для формирования художественного восприятия у глухих детей раннего возраста.

Программные задачи:

- формировать у детей художественное восприятие;

- воспитывать в детях отзывчивость на доступные их пониманию произведения изобразительного искусства.

Оборудование: репродукция портрета Ирины Кустодиевой с собакой Шумкой, костюм Собаки, костюм Куклы.

Словарь: девочка, кукла, привет, пока, спасибо.

Вводная часть:

1) Воспитатель предлагает детям закрыть глазки, говорит, что сейчас будет что-то интересное;

2) Вбегает взрослый в костюме собаки, а за ним – взрослый в костюме Куклы с букетом цветов.

Основная часть:

1) Воспитатель обращает внимание на Куклу (живой персонаж, предлагает рассмотреть её (лицо, платье, бант).

2) Физминутка. Воспитатель предлагает детям и гостям встать в хоровод.

3) Кукла говорит, что в пути нашла красивую картину (репродукция Кустодиева, предлагает вместе посмотреть её. Воспитатель обращает внимание детей на то, кто изображен на репродукции (красивая девочка, она маленькая, у неё розовые щёки, она улыбается, у неё красивые глаза, красивая причёска; девочка держит красивые цветы, они вкусно пахнут, у неё красивое платье; рядом – большая собака, верный друг, собака добрая, у неё мокрый нос, мягкая шерсть; комната большая, как наша группа, стоит стул).

Заключительная часть:

1) В заключение Кукла дарит репродукцию детям.

2) После чего Кукла и Собака прощаются с ребятами и уходят.

Портрет Ирины Кустодиевой с собакой Шумкой