Сценарий развлечения "Путешествие по песням Владимира Шаинского"
методическая разработка

Сценарий развлечения

«Путешествие по песням Владимира Шаинского»

Цель: познакомить детей с автором любимых ими песен;

развивать музыкальную активность и творческие способности детей.

Задача: воспитать интерес и любовь к детской авторской песне и музыкальной культуре.

Под музыку «Вместе весело шагать» дети входят в зал

Ведущая: Сегодня мы ребята с вами отправимся в путешествие. Но оно необычное. Мало кто из вас знает детского композитора Владимира Яковлевича Шаинского. Он написал много песен: забавных, грустных, смешных, которые часто звучат по телевидению, записаны на дисках, исполняются в мультфильмах. Героев этих песен знают все ребята и взрослые.

(Звучит фонограмма "Голубой вагон" появляется Крокодил Гена)

Жил на свете Гена, Гена - крокодил.

Крепко с Чебурашкой  Крокодил дружил…

И всегда, куда бы Гена ни ходил,

Друга Чебурашку за собой водил.

Ну, а чтобы было весело идти,

Дружно заводили песенку в пути!..

(Звучит фонограмма "Голубой вагон" появляется Крокодил Гена)

Крокодил Гена: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Крокодил Гена. Сегодня самый чудесный волшебный, добрый и радостный праздник.

Меня узнали вы? Я - Гена Крокодил.

Вот, как здорово, друзья! В чем секрет, все понял я

Будем мы дружить сто лет. От друзей секретов нет.

Ведущая: Он песнями своими покорил весь свет, и для детей добрее песен нет.

Лишь только утро, солнышко встает

С улыбкой кто-то песенку поет.

Исполняется Песня «От улыбки хмурый день светлей» Все дети

Крокодил Гена: Внимание, детки! Сказка-шутка!

Расскажу я вам её за одну минутку, слушайте!

Жила-была – лягушка у леса на болоте.

И от обжорства у неё вдруг заболел животик.

"Какое наказание" - подумала она.

И доктора – кузнечика на помощь позвала.

Она не знала, что кузнец давно не доктор, а певец.

Ведущая: А вы ребята знаете песенку про кузнечика?

Исполняется песня "Песенка про кузнечика" Ср.гр.

Крокодил Гена: Отгадайте без подсказки, кто герой у этой сказки?

 С ним по улице ходил очень добрый крокодил.

не зверь и не букашка, кто он дети?..  (Чебурашка)

Дети: (хором) … (Чебурашка) Мл.гр.

Под фонограмму выходят Чебурашки  Мл.гр.

Крокодил Гена: А теперь давайте мы превратимся в маленьких обезьянок и немножко потанцуем. (дети танцуют). Музыкальная разминка

Крокодил Гена: А теперь, ребята, послушайте загадку:

Не любит он копать картошку, а есть идёт с огромной ложкой

У него в руках гармошка А зовут его …. (Антошка)

Крокодил Гена: Наш праздник продолжается,

Аплодисменты не кончаются.

Все хлопают дружно в ладошки.

Послушайте наших - Антошек! Лог.гр.

Исполняется песня «Антошка»

Чебурашка: От песен, от любви, от солнечного света

Волшебным садом расцвела огромная планета.

И не стесняясь, говорим мы вслух:

Планета детства - Самый яркий луг!

Исполняется песня "Мир похож на цветной луг" Пд.гр

Крокодил Гена: А теперь давайте немного помечтаем

И на белых облаках … полетаем. Мы на них помчимся, как на лошадках

Звучит фонограмма песни "Облака" Ст.гр.

Чебурашка: Ну, вот к концу подходит

Наш волшебный праздник.

Собрал друзей он самых разных.

Заставил всех от радости смеяться, всем сердцем и душой прекрасным любоваться.

Крокодил Гена: А нам пора в мультяшную страну, мы с вами будем там встречаться очень часто, поэтому мы с вами не прощаемся, а говорим до скорого свидания. И приглашаем всех вас с нами покататься. (Под музыку «Медленно минуты уплывают вдаль» дети строятся паровозиком за Геной и Чебурашкой и все расходятся по своим группам.)

Ведущая: Ребята вам понравилось путешествие по песенкам?

                          До скорых встреч!