"Мы идем в лес за ёлкой"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект физкультурного развлечения

  в 1 младшей группе:

   «Мы идем в лес за ёлкой»

Программное содержание

• Закрепить навыки детей в ходьбе на носках, на пятках, умение подлезать под дугу, прыжки через шнур, продвигаясь вперед.
• Развивать у детей ловкость, внимание, быстроту реакции.
• Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать другим.

Оборудование: деревья, гимнастические скамейки; полотно, маски.

Ход занятия:

Построение

Инструктор: Ребята, а сейчас у нас какое время года? (Зима). На  земле что лежит? (Снег). На улице тепло или холодно? (Холодно) Скоро какой праздник будет? (Новый год) А вы любите праздники? Что нам нужно для праздника?  (Ёлка). Да, ребята, нужна красивая ёлка. Мы сейчас с вами отправимся в зимний лес, иcкать елочку. Но сначала нам нужно одеться по теплее. Повторяйте за мной.

Игровое упражнение «Мы оденемся гулять»
Ой, ой, ой, ой очень холодно зимой,
Но не страшен нам мороз – хлопаем себя по бокам
Мы укутаем свой нос – прячем носик руками
На ножки – сапожки – похлопать по голеностопу
На ручки – рукавички – похлопать по рукам
Шапочку наденем – показать имитационно, надеваем шапку
Шубку застегнем – показать имитационно, застегиваем шубу
Шарфики завяжем – показать имитационно, завязываем шарф
И гулять пойдем – марш на месте 
Кто умеет веселиться – ходьба на месте с хлопками.
Тот мороза не боится.

Инструктор: Ребята, поворачивайтесь за мной, и шагаем друг за другом.

Раз, два, три, четыре, пять –

Ёлку мы идем искать.
 Только слабеньким, друзья,
 С нами в лес идти нельзя.
 Посмотрите все на нас,
 Мы спортсмены – высший класс!

Вводная часть 

«По сугробам мы шагаем

  Выше ножки поднимаем!

                   По сугробам мы идем

                   И ничуть не устаем». Ходьба с высоким подниманием колена.

В лесу мышка живёт,
Тихо, тихо идёт.
Дети «крадутся»
Вдруг лиса где-то ходит,
Своим носиком водит.
Ходьба на носках, изображая хитрую лису.
А вот волк по лесу рыщет,
Хвостик выше, носик ниже.
Хочет зайчика поймать!
Бедненького напугать!
Ходьба опираясь на ступни и ладоши, изображая волка.

Зайчик волка услыхал,
И скорее поскакал!

Инструктор: «Холодно в лесу зимой –

                  Побежали все за мной!

                   С бегом будет веселей,

                   С бегом будет нам теплей». Быстрый бег в колонне.

Инструктор: «По тропинке мы шагаем,

                   Руки наши согреваем». Ходьба с хлопками на каждый шаг. 

Инструктор: Вот мы пришли в лес.  Посмотрите, как здесь красиво! На деревьях лежат снежинки. Давайте, подуем на снежинки.

Белый снег пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится.

Ребята, чтоб в лесу не замерзнуть, сделаем заячью зарядку.

ОРУ под музыку «Заячья зарядка»

Чтобы елочку найти нам нужно очень много препятствий пройти.  Ребята, а что это? (Речка) А что с ними зимой случилось? (Замерзла) Лед очень скользкий. Чтобы не упасть, нам надо ее перепрыгнуть. (Прыжки в длину с места.) Молодцы!

Идем дальше. Ребята, а что это? (норка). Да, правильно. А это чья нора? - лисья нора.  Это её дом. Давайте, мы на четвереньках проползем в нору, может наша ёлка там.  А это чья нора?  Волка, правильно. А это чья? Медведя. (Ползание на четвереньках). И здесь нет елочки.

Зимой в лесу много снега. Осталась только узкая дорожка. Нам надо пройти по этой дорожке.  (Ходьба  по канату боком, приставным шагом на равновесие).

Ребята, мы сейчас отдохнём, и пойдем елочку искать.

Пальчиковая гимнастика «Снежок»

Раз, два, три, четыре,  - загибаем пальчики по одному

Мы с тобой снежок лепили,  - «лепим» двумя руками

Круглый, крепкий,   -  чертим руками круг 

Очень  гладкий,    - одной рукой гладим другую 

И совсем, совсем не сладкий. -  грозим пальчиком 

Вот сколько много снежков налепили. (Показываю корзинку со снежками)

Вдруг появляется лиса, бросает снежки в ребят. (прячется)

Инструктор: Ой, кто это, ребята бросает в нас снежки? Это же лисичка, мы сейчас снежки возьмем и с лисичкой поиграем.  (Дети бросают снежки в лису, а она в ребят.)

Инструктор: Хорошо мы поиграли, вы сейчас снежки берите и корзиночку несите.

Лиса:  (выходит Лиса)

Я лисичка, хвостик рыжий, встану к деточкам по ближе.

Я сегодня так добра, веселиться буду я.

Поиграйте со мной, а то мне скучно в лесу.  Вы будите маленькими зайчиками, я вас буду догонять, а вы будите от меня убегать.

Подвижная игра «Лиса и зайцы»

1. Маленьким зайчикам холодно зимой.

Прыгают зайчики под большой сосной.

2. Лапкой о лапку хлопают они.

Очень холодные наступили дни.

3. Слушают зайчата, лисонька идет!

Но в сугробе зайчиков белых не найдет.

Лиса: Я сейчас побегу, всех зайчат догоню! (Играем 3 раза)

Лиса: Ой, устала я. Спасибо ребята, поиграли вы со мной. А вам понравилось?

Дети: Да!

Лиса: До свидания ребята, мне пора в лес бежать. Приходите еще в гости.

Инструктор: Ребята, посмотрите, что это? (Ёлка).

Ребята, вот мы и нашли ёлку. Значит, скоро будет праздник! А что мы с вами делали, чтобы найти ёлку? (Бегали, играли, перепрыгивали через речку, ползали,  ходили по узкой дорожке.).  А что под елкой, ребята посмотрите здесь игрушки для елки лежать, она хочет чтобы мы ее нарядили. Возьмите по одной игрушке и повесьте на веточки. Какая елочка нарядная, красивая. Все звери в лесу обрадуются, ведь скоро праздник новый год.

Инструктор:

Все играли, веселились

И немного утомились.

Предлагаю отдохнуть,

На полянке нам вздремнуть.

Ляжем вместе на ковер

И закроем глазки.

Представляем мы сейчас

Будто все мы в сказке.

Снежинки падают на лицо, руки, ноги, шею. Все присядем и смахнем снежинки с глаз, носика щечек, шеи. Мягко уберем снежок с ручек и ножек. А потом поможем друг другу отряхнуть спинку.

(Включается гирлянда на елке)

Ребята, посмотрите, елочка огоньками заиграла, она нам что-то хочет сказать. Ребята, елочка вам говорит большое спасибо, и дарит вам подарки.