Досуг на открытом воздухе в средней группе «Морское путешествие»
материал (средняя группа)

Досуг на открытом воздухе в средней группе

«Морское путешествие»

Цель: показать детям привлекательность зимних месяцев года; знакомство с новыми играми для проведения досуга, укрепление здоровья.

Задачи:

Закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.

Воспитание у дошкольников чувства патриотизма, уважения к защитникам Отечества.

Совершенствование физических качеств: ловкости, быстроты, координации движений, выносливости и др. Способствовать развитию смелости, решительности, чувства взаимопомощи, сопереживания. Достижение положительно-эмоционального настроя.

Оформление: на участке, где будет проводиться мероприятие, заранее из снега построили корабль, на борту заготовили снежные шарики с помощью снежколепа, а не далеко от корабля установили цель (враг), по которой дети будут стрелять снежками . Также необходимо, неглубоко закопать флажок в определенном месте, раскидать по площадке цветные шарики (Боеприпасы).

Ход мероприятия: Дети собираются на площадке.

Моряк: Ребята! Сегодня мы собрались для того, чтобы повеселиться, поиграть и порезвиться! Докажем матушке-зиме, что не боимся морозов! В любой ситуации мы петь и плясать готовы! Верно?

Дети: Да!

Моряк: Тогда поехали! Вернее, побежали! Друг за другом! Согреваем наши ножки, бегом-прыгом по дорожке!

Игра «Снежная дорожка»

По заранее протоптанной дорожке на снегу дети движутся за ведущими, повторяя их движения: прыжки на одной ноге, на двух, шагом, с захватом голени, переступая мелкими шажками. Интересней будет, если дорожка будет извилистой, а повороты будут в самых неожиданных моментах. Задача участников – не сойти с нее в сторону.

Моряк: Согрели наши ножки, зима теперь их не заморозит! Мороз до них не доберется!

А теперь я вас приглашаю на свой корабль, но прежде чем мы отправимся в дальнее плавание, нам необходимо дать название нашему кораблю. Существует такая поговорка «Как лодку назовешь, так она и поплывет»

(Дети выбирают название кораблю. Мои выбрали Аврора!)

Дети: Аврора!

Моряк: Замечательное название, наш корабль обязательно станет таким же знаменитым, как и крейсер Аврора. Прошу всех на борт.

(Дети входят на корабль)

Моряк: Добро пожаловать на нашу Аврору. Мы отправляемся в дольнее плавание.

А пока мы плывем к следующему порту, отгадайте все морские загадки.

Морские загадки

1. Плаваю на корабле,

Иногда лежу на дне,

На цепи корабль держу,

Cудно в море сторожу,

Чтобы ветер не угнал,

На волнах лишь покачал.

(ЯКОРЬ)

2. Я от ветра надуваюсь,

Но ничуть не обижаюсь,

Пусть меня он надувает,

Яхте скорость прибавляет.

(ПАРУС)

3. Шторм на море иль туман,

Но где краешек земли

Знает каждый капитан.

Что горит для них вдали?

(МАЯК)

4. Это судно у причала

В трюмы нефти накачало.

Больше трюм, чем баки в танке.

И зовётся судно ...

(ТАНКЕР)

5. Он на мостике стоит

И в бинокль морской глядит,

Не страшит девятый вал -

Крепко держит он штурвал.

Он на судне - царь и пан.

Кто же это? ...

(КАПИТАН)

6. Он и повар, и моряк.

Звать его скажите как?

Всё по-флотски, кашу, сок

Приготовит вкусно ...

(КОК)

7. Если этот флот военный,

То тогда уж непременно

На судах его матросы

С ленточками это носят.

(БЕСКОЗЫРКА)

8. Разбивая толстый лёд,

Он один вперёд идёт,

А за ним только потом

Корабли идут гуськом.

(ЛЕДОКОЛ)

9. По волнам он скок да скок.

Что же это за дружок?

Рыба дёрнет за крючок -

Он ложится на бочок.

(ПОПЛАВОК)

10. Он морских просторов царь,

Океанов государь,

Кладов он на дне хранитель

И русалок повелитель.

(НЕПТУН)

Моряк: Молодцы ребята! Ну а мы прибыли. Посмотрите, на нас нападают враги, берите скорее ваши снежные бомбочки и стреляйте в цель.

(Дети обстреливают мишень)

Моряк: Вы большие молодцы! Враг побежден, но у нас закончились боеприпасы, ведь на обратном пути нам они могут пригодиться. Ступаем на землю.

(Дети проходят на площадку, где установлены две полосы препятствия.)

Моряк: Юнга, делитесь на две команды. Вы должны пройти полосу препятствия, чтобы добраться до нужного вам места.

"Марш-бросок".   По команде «Вперед!» первый участник команды бежит через полосу препятствия  до поворотной стойки, оббегает её и возвращается на финиш. Эстафету передаёт следующему участнику.

Моряк: Молодцы матросы! Теперь вы должны запостись боеприпасами.

«Собери снаряды». Пока играет музыка, дети собирают снаряды, как только музыка затихает, дети перестают собирать снаряды

Моряк: Ребята вы были очень ловкими и быстрыми. Нам пора возвращаться на Аврору. Но прежде чем мы вернемся, нужно на «Гору Победы» водрузить флаг, знаменующий нашу победу.

«Найди флажок» Дети ищут в указанном месте спрятанный под снегом флажок и устанавливают на гору.

(Моряк приглашает детей на корабль)

Моряк: Молодцы, ребята. Сегодня вы все показали свою спортивную подготовку, и мы уверены, что наши ребята - достойная смена Российской армии.

А сейчас наших отважных и очень проголодавшихся бойцов ждет самый настоящий армейский обед и горячий чай!

Приглашаем Вас отведать

Нашей каши полевой

Фронт весь можете объехать

Где найдешь еще такой!

Дети возвращаются в группу!