Сценарий развлечения в младшей группе "Кошачья вечеринка"
материал (младшая группа)

Развлечение в младшей группе  группе                                   «Кошачья вечеринка»

Цель:создание эмоционального настроения.                                                                

Задачи: формировать умение передавать простейшие действия персонажа (котята), развивать восприятие музыки на основе тематического материала, стремление играть в подвижные и малоподвижные игры, вызывать у детей эмоциональный отклик на игровую деятельность и желание участвовать в ней.                                                                                                              

Действующие лица:  Ведущий – в роли Кошки, 2 восп. – помощник.                                                                                    Атрибуты:  клубок, веревка, игрушки  Аленка и Котенок, мягкие игрушки – животные для игры, печенье «рыбки» (по желанию восп-ля).

Перед развлечением нарисовать детям на лице кошачьи мордочки, одежда – спортивная.                                                                                            

Дети под музыку входят в зал, садятся.                                                                              

Вед – Кошка:                                                                                                

Я – Мурка, хвост пушистый, умею бегать быстро,                                                                                              Люблю дремать на крыше, меня боятся мыши!                                                          Ребята, а вы хотите стать котятами? Закрывайте глазки!                                            Раз, два, три,  все - котята, посмотри!                                                                                     А ну, котятки, вставайте, с мамой – кошкой поиграйте!                                            

Дети встают в круг.                                                                

  Кошка: Прежде, чем котята начинают играть, они приводят себя в порядок, умываются и делают зарядку! Давайте и мы с вами сделаем «Кошачью зарядку».                                    

    (Кошка показывает, котята повторяют)                                                  

 Котик умывается, лапкой вытирается –                                                           ладошками круговые движ. по лицу.                                                                       Язычком почистит шерстку –                                                                               понарошку облизывают ладошку.                                                                                     И потянется немножко –                                                                                  поднимают ручки вверх, потягиваются.                                                                         Коготками поскребет –                                                                                          присели, пальчиками по полу поскребли.                                                             Спинку выгнет и зевнет –                                                                                     выгнуть спинку и позевать.                                                                                              А потом идет играть, прыгать, бегать, и мышек искать! – прыгают на месте.                                                                                          

ТАНЕЦ «Я ПУШИСТЫЙ БЕЛЕНЬКИЙ КОТЕНОК»                  

Кошка: Ну вот, котята готовы к игре!  Посмотрите, что у меня в руке? Клубочек! Все знают, что котята очень любят играть с клубочками. Мы тоже сейчас поиграем в игру «Веселый клубочек».                                                                                                          

ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ КЛУБОЧЕК»

Дети стоят в кругу и под музыку передают клубок друг другу. Как только музыка остановилась, ребенок, в руках которого остался клубок, выходит в середину и прыгает под музыку на месте, остальные  дети хлопают, затем игра продолжается.                                                                        

Кошка: Понравилась вам игра? А хотите еще поиграть?                                                                                  

ИГРА «ГИБКИЕ КОТЯТА»

Кошка и 2 восп-ль держат в руках веревку или атласную ленту над головой. Звучит музыка, дети проходят по-очереди  под веревкой, затем веревка опускается ниже и ниже, пока  дети не будут проползать под ней. Затем Кошка предлагает детям сесть на места.                                                  

Кошка: А я хочу поиграть с вами в игру: «Узнай по голосу»                                                            

ИГРА «УЗНАЙ ПО ГОЛОСУ»

2 восп-ль заходит за ширму и издает голос какого-либо животного. Дети отгадывают, восп-ль из-за ширмы показывает отгадку - мягкую игрушку, например: собака, лягушка, поросенок (или это могут быть картинки с изображением этих животных). Затем, показав всех животных, 2 восп-ль плачет за ширмой.

Кошка: Ой, а чей же  это  голос, ребята?  

Из-за ширмы выглядывает Аленка (кукла)  

Кошка: Ребята, смотрите, девочка плачет! Давайте спросим у нее, что случилось. Как тебя зовут, и почему ты  плачешь?

Аленка: Аленкой меня зовут!                                                                                        

Мне котенка подарили - носик кнопкой, хвост трубой,                                               И теперь по всей квартире я ношу его с собой.                                                           Он уткнулся мне в ладошку, глаз прищурил и зевнул,                                       Поурчал потом немножко, облизнулся и уснул!                                                                                    

Кошка: Что же ты тогда плачешь?                                                  

 Аленка: Я…Я…Я  его  потеряла! (всхлипывает)                                        

Кошка: А ты посмотри, сколько у нас котят! Может, и твой  котенок здесь?                                                                                        Аленка: (внимательно оглядывает детей). Нет, моего Мурзика здесь нет! Он у меня со стола колбаску стащил, я рассердилась на него и выгнала со двора. Вот он обиделся  и убежал!                                                                                                                                                        

Кошка: Так вот в чем дело! Ребята, надо Аленке помочь! А что твой котенок любит больше всего?                                    

Аленка: Мой Мурзик очень любит играть!                                                            

Кошка: Давайте поиграем в игру «Посмотрите»

ИГРА «ПОСМОТРИТЕ»

Аленка: Ой, ребята, смотрите, мой  Мурзик вернулся! Спасибо вам! Пойду его покормлю, а то он, наверное, проголодался!  (уходит)                                                                       Кошка:   А у вас дома есть кошка или кот? (рассказы детей). А что любят есть котята? (дети отвечают)

Кошка:  Какие вы молодцы! Всё знаете! А знаете, что любит поесть Курочка? Давайте поиграем в игру «Жуки и курица» и узнаем, что же она любит есть.

ИГРА «ЖУКИ И КУРИЦА»

Кошка: А сейчас давайте исполним танец «У тебя, у меня». Мальчики, приглашайте девочек!

ТАНЕЦ «У ТЕБЯ, У МЕНЯ»

Кошка: Какие умные у меня котятки! Играть умеют, замечательно танцуют! А песни вы петь умеете?                                

ПЕСНЯ «ЦАП - ЦАРАП»

Кошка: А у меня есть для вас угощение. (Кошка раздает печенье в виде рыбок – по желанию воспитателя). Ну, вот праздник  подошел к концу. Вам понравилось быть котятами?