Сценарии
методическая разработка
Сценарии праздников и развлечений
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 34.33 КБ | |
| 28.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы
в русских народных традициях: «Капустник».
музыкальный руководитель Беланова Н.В.
г. Зеленогорск
Цель: Разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.
Задачи: продолжать Формирование у детей ценностного отношения к окружающему миру, к социокультурным нормам, традициям семьи и общества; воспитывать любовь к народным традициям посредством песенного и устного народного творчества, народных игр;
создавать условия для активного участия родителей в подготовке и проведении праздников и развлечений.
Зал оформлен в осенней тематике с элементами русского фольклора: стол со скатертью, кухонная утварь, самовар. На столе лежат кочаны капусты, морковь, клюква, брусника.
Ведущие в роли хозяйки и хозяина избы, дети и родители одеты в народные костюмы.
Хозяин со двора: Эй, хозяйка, а тут к нам гости пожаловали!
Хозяйка: Проходите, гости милые в нашу горницу, во светлицу!
Под фонограмму русской народной песни дети входят в зал, становятся у центральной стены
Дети 1 подготовительной группы:
1. И дорожки, и тропинки
Солнца луч позолотил.
Дождь хрустальные слезинки
На листочки уронил.
2.Листья, с веток облетая,
Кружат пестрою игрой.
Это осень золотая
Радует нас красотой!
3. Снова осень, снова птицы
В теплый край лететь спешат
Спрятаться от зимней стужи
Поскорей они хотят!
Все исполняют песню: «Журавушка» Е.Зарицкая
Дети 2 подготовительной группы:
1. Осенние листья на солнце горят,
О лете ушедшем они говорят.
И дождик струится, по листьям скользя,
К зеленому лету вернуться нельзя.
2. И вот журавли потянулись на юг,
немножечко грустно становится вдруг.
Но сколько же осень несет красоты,
Как радуют поздние эти цветы.
3.Прекрасные астры и кисти рябины.
Кусты хризантемы и гроздья калины.
А с кленов к нам листья, как письма летят.
Собой устилая любимый наш сад!
Поют песню «Осень в лесу» Л. Хисматуллина (садятся на стульчики)
Хозяйка:
Добро пожаловать, гости званные и желанные! Не смущайтесь, не стесняйтесь, удобно располагайтесь! Много на Руси было праздников, но самые щедрые, самые радостные были осенью, когда люди, убрав урожай, делали заготовки на долгую зиму.
И вот сегодня, красны девицы, да добры молодцы, мы расскажем вам об одном старинном обычаи русского народа – капустных вечёрках. Этот праздник отмечался в октябре месяце, а называли его в народе «Капустник»! К Капустнику обязательно готовили традиционные блюда. На стол ставили щи, голубцы и пекли капустный пирог из свежего урожая. Также в каждом доме принимались квасить капусту — в процессе приготовления участвовали все вместе, также в этот день хозяйки приглашали к себе соседок и подружек помочь нарубить и посолить капусту на зиму. Девушки капусту рубили, а парни приходили в дом к хозяйке для веселья. Ну, а после работы все водили хороводы, играли в веселые народные игры, пели шуточные песни, состязались в рассказывании небылиц. Веселился народ от души!
Девочка: На капустник, на капустник,
Приглашаем весь народ!
Пусть танцует и кружится
Наш веселый хоровод.
Звучит народная мелодия «Как у наших у ворот».
Девочки берутся за руки и идут хороводом к хозяйке.
Девочки: Здравствуй, хозяйка! Пришли помочь мы тебе! (кланяются хозяйке)
Хозяйка: Проходите, девицы, проходите красавицы! Как говорится в народе – красному гостю красное место! (показывает куда сесть)
Хозяйка обращает внимание всех на свой стол. Показывает морковь, капусту и приговаривает:
Хозяйка: Посмотрите, какую капустку-то я вырастила – белую, сладкую! Весной посадила, всё лето ухаживала. Урожай нынче выдался хороший! Солили издавна капусту на Руси с морковью, клюквой и брусникой. Капуста вкусной получалась, приятно и на стол падать. Ну-ка, девицы-красавицы, за столом не унывай, а за мною повторяй:
Звучит музыка, девочки поют и по тексту выполняют движения.
Мы капусту рубим, рубим.
Мы капусту мнем, мнем.
Мы капусту солим, солим.
Мы капусту трем, трем!
Хозяйка: Хорошо у вас получилось, помощницы мои!
Под музыку «Светит месяц» выходят мальчики
Парни: Выходи, хозяйка, гостей встречать! Будем праздник отмечать!
Хозяйка: Проходите и вы, гости дорогие! Для дорогих гостей и ворота настежь! Хозяин раздает музыкальные инструменты и все играют под р.н.музыку.(усаживаются)
Хозяйка: А мы капустку с моими помощницами как раз досаливаем! А как говорится в народе: «Хорошее начало полдела откачало!» А чтобы у нас лучше дело спорилось, распотешьте-ка нас, гости дорогие, веселыми небылицами!
Хозяин: Что за славный денек!
Собирайся, куманек,
Будем шутки шутить,
Да гостей веселить!
Мальчики выходят к центральной стене, рассказывают небылицы:
1 подготов.гр.
1. Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из-под собаки
Лают ворота.
Крыши испугались,
Сели на ворон,
Лошадь погоняла
Мужика кнутом!
2. Лошадь ела сало,
А мужик – овес.
Лошадь села в сани,
А мужик повез!
2 подготов.гр.
3. Пришел медведь к броду –
Бултых в воду!
Уж он мок, мок, мок,
Уж он кис, кис, кис…
Вымок, выкис, вылез, высох,
Стал на колоду –
Бултых в воду!
Все: Ха-ха-ха!
4. Рано утром, вечерком,
Поздно, на рассвете,
Баба ехала пешком
В ситцевой карете.
А за нею во всю прыть
Тихими шажками
Волк старался переплыть
Миску с пирогами.
Все смеются.
Хозяйка: Развеселые потешки вы нам рассказали! Но нам ещё чуть-чуть осталось: помять, посолить, грузом сверху придавить.
Хозяин: А пока, подруги и друзья, запевайте песню шуточную, песню шуточную-прибауточную!
Дети исполняют песню-танец «Я капустицу полола».
Хозяюшка: Да, плясали вы умело,
А теперь пора за дело.
Мы по кругу пойдем
Да капусту заведем.
1. «Вью, вью, вью я капусточку» (р.н.песня)
Да, вью, вью, вью я капусточку.
Завивайся виллой, кочешок!
Завивайся виллой, кочешок!
2. Вью, вью, вью я капусточку
Да, Вью, вью, вью я капусточку.
Развивайся виллой, кочешок!
Развивайся виллой, кочешок!
(сначала закручивают «улитку», затем раскручивают, потом вновь закручивают)
Сильный стук в дверь.
Хозяин: Кто там в двери ломится? Что за гость торопится?
Заходит козел.
Козел: Вот так капуста! Вот так кочан!
Стоит, наливается, меня дожидается.
Сейчас я ее съем!
Дети разбегаются, козел их ловит.
Хозяин: А давайте, ребята, построим плетень, чтобы не пустить козла в огород.
Танец-игра: «Плетень».
Хозяюшка: Перестань, козел, сердится. Давай с нами веселиться.
Походи по лесу, поищи принцессу!
Танец с детьми, а потом с родителями «Шел козел по лесу».
Хозяйка: А сейчас мы попросим ваших мам помочь нам капусту порубить. Выходите, красны девицы! (4 мамы)
Игра «Кто скорее нашинкует капусту» (Мамам приготовить таз, кувшин с водой, полотенце для рук, фартуки, косынки, ножи, доски, капусту)
Хозяйка спрашивает у детей: А что надо сделать перед тем, как капусту начать крошить? (помыть руки)
Хозяйка: Вот мы и закончили капусту солить!
Целую бочку насолили!
Хозяин: Не даром, говорится – дело мастера боится!
А теперь будем играть, да веселиться!
Русская народная игра: «Золотые ворота» (играют дети и родители)
Хозяйка: Молодцы, ребятушки!
А вы знаете, что капуста богата витаминами и очень полезна? Часто выручала она людей в лихие времена, во время голода, поэтому и сложил русский народ про нее поговорку: «Хлеб, да капуста – лихого, не допустят!» А какие вы ещё пословицы про осень знаете?
Дети и родители рассказывают пословицы:
- Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь капустой.
- Для чего и огород городить, коль капусту не садить.
- Октябрь – ложка воды, ведро грязи.
- В октябре до обеда осень, после обеда – зима.
- Быстро тает октябрьский день, не привяжешь за плетень.
- В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печки подбирайся.
Хозяйка: А может, вы и загадки знаете про Осень, да про урожай?
(дети по желанию загадывают загадки).
А, может, кто и стихи почитает про Осень?
(дети читают стихи).
Хозяйка: Эй, девчата – хохотушки,
Запевайте-ка, частушки.
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей!
Девочки исполняют «Осенние частушки»
Хозяйка: И капусту засолили, и пели, и плясали, очень весело играли. Да только играми и плясками сыт не будешь. Пока вы веселились, у меня пироги поспели! Хозяин: Приглашаем вас всех на пироги с капустой!
С пылу, с жару – враз, проглотишь пару!
(Хозяйка на столы ставит поднос с пирогом, раздает чашки, наливает чай, приглашает детей за стол)
На этом наш праздник «Капустник» окончен! До свидания!
«Осенние частушки»
1.Шире, улица, раздайся, Мы с подружками идем И веселые частушки От души сейчас споем! | 8. Тыкву нашу поливали |
2. Ох, топну ногой, Да притопну другой. Сколько я не топочу, Всё равно плясать хочу. | 9. Мы пололи сорняки, |
3. Я надену бело платье, Буду я красавица. Пусть лентяи не подходят, Пока не исправятся! | 10. Летом бабушке своей |
4. Хорошо девчонка пляшешь И ногами топаешь. Посмотрел бы на тебя, каково работаешь? | 11. Не болеем больше гриппом, |
5. Мы частушек много знаем Под разлив гармошечки, У нас куплетов в голове, Как в мешке картошечки! | 12. Вот и осень наступила, |
6. Девочки и мальчики | 13. У меня фигурка тонка |
7. Я секрет румян достала | 14. Мы частушки вам пропели, Хорошо ли, плохо ли. А теперь мы вас попросим, Чтоб вы нам похлопали! |
15. Мы частушки петь кончаем и садимся в решето. до свиданья, уплываем за частушками еще! |
Предварительный просмотр:
«Письма Победы»
Сценарий празднования дня Победы в детском саду для детей старшей и подготовительной к школе групп
Беланова Н.В.
музыкальный руководитель МБДОУ д/с №6
г.Зеленогорск
Цель: Приобщение детей старшего дошкольного возраста к базовым ценностям российского народа – жизнь, достоинство, патриотизм, высокие нравственные идеалы, созидательный труд, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.
Задачи: Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе конкретных исторических фактов; формировать интерес к песенному и художественному творчеству посредством музыкально-литературного наследия времен Великой Отечественной Войны и послевоенных лет.
Оборудование: проектор, презентация фотографий и репродукций картин времен ВОВ, ветеранов ВОВ.
Музыкальное сопровождение и репертуар: «День Победы» Д.Тухманов (минус, плюс), «Песня о далекой Родине» М.Таривердиев (минус), «Встанем» (Шаман), «Синий платочек» Е. Петерсбурский, «Смуглянка» А.Новиков (минус), «Солнечный круг» А.Островский, звуки метронома - «минута молчания»;
песни «Когда Ветераны идут на парад» З.Роот, «В землянке» К.Листов, «Вечный огонь» А.Филиппенко.
Дети старших дошкольных групп входят в зал под фонограмму песни
«День Победы» Тухманова (минус).
Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем светлый и радостный праздник – 80 лет Победы нашего народа в Великой Отечественной войне над фашисткой Германией. Много лет прошло с тех пор, как закончилась война, родились и выросли люди, которые не знали войны, но все мы помним подвиг нашего народа, помним героев, подарившим нам мирную и свободную жизнь.
Дети:
1. День Победы – праздник всей страны.
Духовой оркестр играет марши.
День Победы – праздник седины
Наших прадедов, дедов и кто помладше.
2. Даже тех, кто не видал войны –
Ведь её крылом задет был каждый.
Поздравляем с днем Победы мы!
Этот день для всей России важен!
3. За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то!
4. Сегодня праздник – День Победы,
Гремит салют и все кричат: «Ура!»,
Сегодня наших славных ветеранов
Поздравляет вся российская страна!
Дети исполняют песню «Когда Ветераны идут на парад»
Ведущий: (на фоне песни «Песня о далекой Родине» (минус)
Наш концерт называется «Письма Победы»
Четыре года длилась война, четыре года люди были оторваны друг от друга и только письма помогали поддерживать связь с родными и близкими. Письма с фронта были душевные и сердечные, грустные и трагические. А выглядели они вот так (показывает «треугольник»)
Выходят дети с «треугольником» и читают письма.
«Сын» читает письмо отца.
1. Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром – снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать,
Позабудь печаль и грусть –
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья. Твой отец.
«Санитарка Катя» (в косынке и сумкой через плечо)
2. Тебя я вынесла из боя
И ты, солдат, остался жить.
Мне завтра вновь рискнуть собою,
Чтоб жизнь кому-то сохранить.
На фронте мне бывает страшно,
Там пули, взрывы, там война,
А я одна у папы с мамой.
Но у войны своя цена.
Клубятся тучи грозовые,
И завтра снова будет бой.
Под взрывы бомб и свист снарядов
я поползу к передовой.
Письмо читает «девушка».
3. На улице полночь, свеча догорает,
Высокие звезды видны.
Ты пишешь письмо, моя дорогая,
В пылающий адрес войны.
Как долго ты пишешь его дорогая,
Окончишь и примешься вновь.
Зато я уверен: к переднему краю
Прорвется такая любовь!
Дети исполняют танец под песню: «Синий платочек»
На пеньке сидит и пишет письмо «военный» (читает).
4. Дорогие мои родные,
Ночь, дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые.
Как вы спите на теплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Песня «В землянке» (исполняют взрослые)
Читает «солдат».
5. Мои братья и сестры родные,
Завтра снова я в бой иду,
За Отчизну свою родную,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Будем немцев без жалости бить.
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб учиться могли и жить!
6. Ребенок:
Наш солдат - народ веселый,
Грусти волю не дают,
И в свободные минуты
Дружно пляшут и поют!
Оркестр ложкарей «Смуглянка»
Ведущий:
Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым,
Поклонимся и мертвым, и живым.
Всем тем, которых забывать нельзя…
Поклонимся, поклонимся, друзья!
Всем миром! Всем народам! Всей землей!
Поклонимся за тот великий бой!
В память о героях, погибших на полях Великой Отечественной войны и в тылу, объявляется минута молчания! (Звучит метроном)
Ведущий:
Помните!
Через века, через года –
Помните!
О тех, кто уже не придет никогда –
Помните!
Не плачьте!
В горле сдержите стоны,
Горькие стоны,
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Люди, покуда сердца стучатся -
Помните!
Какой ценой завоевано счастье -
Помните!
Песню свою отправляя в полет,
Помните!
О тех, кто уже никогда не споет, Помните!
Звучит песня «Встанем» (Шаман) 1 куплет (демонстрируются слайды с изображением боев, водружения знамени Победы, ветеранов-фронтовиков, возлагающих цветы на мемориале Победы)
Выходит ребенок:
Стихотворение «Вечный огонь» Н.Найденко
Вечный огонь. Александровский сад.
Спит под плитой неизвестный солдат.
Был он, наверно, совсем молодой,
Но Родину-мать защитил он собой.
Вечный огонь днём и ночью горит.
Рядом боец в камуфляже стоит.
С детства мечтал он приехать в Москву
И до земли поклониться огню.
Одними губами он говорит:
Ничто не забыто, никто не забыт.
Верь мне, братишка, враг будет разбит.
Подвиг народа память хранит.
Вижу - салют и Красное знамя.
Слышу - Победа будет за нами.
Верю, что, как в сорок пятом, весной,
Наши бойцы все вернутся домой.
Дети исполняют песню: «Вечный огонь» А.Филиппенко.
Ведущий: Мы все понимаем, как страшна война! Наш мир очень хрупкий и его надо беречь!
Дети:
1. Солнце светит так красиво,
Солнце ярко светит нам!
Детям нужен мир счастливый,
Нужен мир для пап и мам!
2. Взрослые, вас просят дети,
Чтобы мир вы берегли,
Чтоб светило солнце детям,
Чтобы не было войны!
Все исполняют песню: «Солнечный круг» (1 куплет).
Ведущий поздравляет всех с праздником Великой Победы.
Под фонограмму песни «День Победы» Тухманова (плюс) все выходят из зала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В ДЕТСКОМ САДУ. Мы предлагаем вашему вниманию интересный и веселый сценарий выпускного праздника для ДОУ. «Фильм! Фильм! Фильм!»
Сценарии выпускного праздника. Интересный, увлекательный, с любимыми героями сказок....
« Чудо от доброго сердца» сценарий музыкального кукольно-драматического спектакля по мотиву сказки Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка» ,автор сценария — Савиных Ольга Сергеевна.
Уважаемые коллеги и родители! Представляю Вашему вниманию сценарий, по которому был поставлен спектакль с детьми старших групп. Драматургическая эклектика дала возможность раскрыть свои таланты каждом...

Сценарий музыкальной сказки-импровизации для детей 5-го года жизни "Курочка Ряба", сценарий новогоднего утренника для малышей "В гостях у Умки"
Разработка сценария музыкальной сказки -импровизации"Курочка Ряба" может быть использована к весеннему праздничному развлечению 8 марта. В сценарии использован музыкальный материал по программе ...

Сценарий организованной деятельности детей II младшей группы. Мир природы. Тема: «Помощники» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Физическая культура» Сценарий организованной деятельности дете
Программные задачи. Научить детей классифицировать овощи и фрукты и дать понятие, где они растут.Закрепить понятие: широкий, узкий.Развивать речь детей, мышление, внимание и память. Активи...

Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Сценар
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!»Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей с...


