Сценарий развлечения к 23 февраля "Дошколята-бравые ребята"
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий к 23 февраля в первой младшей группе 

«Дошколята-бравые ребята»

Цель: воспитание  нравственных, патриотических качеств у детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные:дать первые представления о празднике «День защитника Отечества»,

Развивающие:развивать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в совместных спортивных играх,

Воспитательные:воспитывать интерес и потребность в физических упражнениях, в художественном творчестве, создать у детей и родителей праздничное настроение.

Ход

Ведущая: Здравствуйте ,дорогие наши папы, дедушки ,братишки и ребята! Сегодня мы с вами собрались здесь,чтобы поздравить наших мужчин с праздником «День Защитника Отечества».Этот праздник посвящен мужчинам, защищающих нас, служившим или служащим в армии

Конечно же наши папы и дедушки самые сильные, самые смелые, мужественные и отважные Защитники Отечества. И наши мальчики очень хотят быть во всем похожими на вас.И сегодня здесь они покажут свою смелость и отвагу.

Вова К Уверенно шагаем

Как-будто на параде.

Хотим выносливыми быть

Но не забавы ради

Никита М. Хотим скорее подрасти

Чтоб встать в солдатский строй

И званье гордое носить

«Российский рядовой»

Артем М. Нам лет еще немного,

Но все мы молодцы.

И мы шагаем в ногу

Как в армии бойцы!

Звучит задорная музыка, под которую на самокате въезжает клоун Клепа

Клоун: Приветствую вас от души, дорогие малыши! Товарищи взрослые, и вам привет! Меня зовут клоун  Клепа . Я красивый и очень умный.

Ведущий :Здравствуй,  Клепа. Ребята, давайте поздороваемся с Клоуном.(дети тоже здороваются)

Клоун: Вот это да! Как вас много! А для чего вы здесь собрались?

Ведущий: Вообще-то здесь мы собрались, чтобы удаль свою показать, чтобы расти сильными, чтобы в армию пойти.

Клоун:. И я в армию хочу! Возьмите меня!

Ведущий: Да ты, что. Посмотри-ка ты на себя: ты очень упитанный мужчина..Для того, чтобы тебя взяли служить в армию, нужно заниматься спортом, делать зарядку, как наши мальчики и девочки.

Клоун: Я хочу тоже делать зарядку и быть сильным. Научите меня!

Ведущий: Ребята, поможем Клепе стать такими же сильными, ловкими и отважными, как мы?(ответы детей).Хорошо, тогда вставай в наш отряд.

 А для начала разминка для будущих воинов.

Наши воины идут: раз-два, раз-два.                     (ходьба)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та.     (пальчиками показывают удары в барабан)

В море наши корабли

Нынче здесь, завтра там.                                         ( качалочка )

Долго плавали в дали.                                             (ладошками показывают корабли)

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд!         («моторчик», вращение руками)
Над землёю самолёт: у-у, у-у!                                    (руки в стороны)

Разрешен ракетам взлет: ууух, уух!                           (приседают, встают)

Наши пушки точно бьют: бух-бух                         (кулачок ударяет кулачок)

Нашей Армии – салют!

Ура! Ура!                                                                   (руки поднимают вверх).

Ведущая: Итак,разминка закончилась и мы начинаем наши спортивные состязания.

1 состязание для пап и дедушек «Самый ловкий»

На полу разложены кубики на один меньше числу играющих. Папы встают по кругу и под музыку начинают движение. Как только музыка останавливается, необходимо быстро взять кубик. Кому кубика не хватило – выбывает из игры. Игра продолжается пока не останется единственный победитель.
Ведущий: Мы увидели, какие наши папы и дедушки ловкие. А сейчас посмотрим, какие они внимательные.

2 состязание «Слушай мою команду».

Все бегают под музыку. Когда музыка заканчивается, звучит команда ( «Лечь!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Повернуться вокруг себя!», «Сесть на стул.»).

Ведущий: Посмотрите какие все наши мужчины и сильные ,и ловкие, и внимательные. А сейчас вы отдохните, а наши дети покажут, какие они ловкие и смелые.

3 состязание «Трудная дорожка»

1.Мы пройдем с вами по болоту, но наступать нужно только на кочки.(кочки это картон, разбросанный по группе)

2.Затем пойдем по мостику через речку.(дети идут друг за другом по скамейке)

3.Потом пролезем через тоннель

-Клепа ты тоже можешь поучиться вместе с ребятами.

-А сейчас мы немножко отдохнем и послушаем стихи.

Адинай А.

С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь.
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадёшь!

Егор К.Его обниму я
И тихо шепну:
- Мой папочка, я тебя
Сильно люблю!

Ведущий: Наши дети так любят своих пап, что готовы помогать им везде и во всём. Вот сейчас они помогут папам одеться на работу. 
4 состязание «Провожаем папу на работу». 
1.Надеть шляпу.
2.Завязать шарф.(галстук)
3.Надеть перчатки.

4.Очки

Ведущий:Вот и подошли к концу наши спортивные состязания. Пусть у кого-то что-то не получалось, но я думаю можно с уверенностью сказать ,что наши воины достойно справились с испытаниями.

Клоун: Ой, ребята молодцы. Окончены соревнования. Армейцы прошли испытания. Успешными были учения. Примите мои поздравления и получите награду.(вручает медали детям и папам)

Пусть будет мир на всей планете,  

Пусть люди счастливо живут,

Пусть больше радуются дети,

Играют, танцуют, и песенки поют!

Ведущий: В заключении хотелось бы еще раз поздравить наших дедушек, пап, братишек ,наших мальчиков с днем защитника отечества. Будте мужественными, сильными ,ловкими. Спасибо вам, уважаемые папы и дедушки, спасибо нашим ребятам, что приняли участие в нашем состязании.

А сейчас ребята сами вас поздравят и подарят подарки,