Сценарий развлечения "Берёзка".
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий развлечения «Берёзка», для детей 2 младшей и средней группы.

Взрослые: Берёза, заяц, волк.

Ведущая: Белоствольные красавицы

Дружно встали у дорожки,

Книзу веточки спускаются,

А на веточках сережки. (Дети – Берёза)

Правильно, берёза.

Инсценировка сказки как берёза зайцу пригодилась. Автор Мелёшкина Ю.А.

Звучит рус.нар. мелодия. На поляне начинает расти берёзка. Выросла.

Под музыку появляется Заяц, идёт по лесу, собирает грибы, подходит к Берёзе, удивляется.

Заяц: Какая высокая берёзка выросла, ведь ещё совсем недавно был всего лишь маленький кустик. (обходит берёзку , обнюхивает) Какая молоденькая берёза, кора свежая ,мягкая , вкусная наверное. Вот сейчас и попробую. (пытается оторвать кусок от берёзы)

Берёзка: Ай! (заяц отпрыгивает от неё). Зайчик пожалуйста, не ешь мои побеги молоденькие, не отрывай кору свеженькую, я тебе за это добром отплачу!

Заяц: И чем же ты мне можешь быть полезна?

Берёза: Вот время пройдёт и покажет.

Заяц: Хорошо, не трону. (идёт дальше по лесу, собирает грибы и тд).

Из-за куста появляется волк.

Волк: Здравствуй зайчишка-трусишка! Грибочки собираешь?

Заяц: (пуглива) Ддда.

Волк: А грибочки вкусные?

Заяц: Да, вот попробуйте! (протягивает волку корзинку)

Волк: Нет, спасибо , грибы я не люблю, а вот зайчиков очень.

Волк рычит, бежит за зайцем по лесу. Заяц пробегает мимо берёзки, она его зовёт

Берёза: Зайчик, скорей сюда. Прячься, а я тебя веточками прикрою! (заяц прячется).

Волк пробегает мимо берёзы, принюхивается, но не находит зайца, воет и уходит

Берёза поднимает свои ветви и говорит.

Берёза: Вот если бы , ты зайчик, мои веточки поел, то я бы не смогла тебя спрятать.

Заяц: Спасибо тебе берёзка! ( поклон)

Ведущая: Дети , к нам в гости берёзка пришла, вам сказка понравилась? Похлопаем?

Берёзка: Здравствуйте дети.

Вед: Берёзка, наши дети как раз про берёзку песню знают и споют, а ты позволишь нам вокруг тебя хоровод поводить?

Песня: Ты берёзка посмотри.

Берёза хвалит детей: Дети , я принесла с собой загадки про животных, они все живут в нашем лесу, отгадаете?

Маленькая, серенькая, а хвостик, как шило.(мышка)

Летом серый, а зимой белый. (Заяц)

Вот иголки и булавки
Вылезают из-под лавки
На меня они глядят
Молока они хотят.(ёж)
 

Рыжая, с пушистым хвостом,
махает в лесу под кустом.(лиса)

Кто с высоких темных сосен
В ребятишек шишку бросил?
И в кусты через пенек
Промелькнул, как огонек?(белка)

Хозяин лесной, просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой. (Медведь)

Берёза хвалит детей: Как жарко мне стало, пить хочется.

Вед. Дети давайте напоим берёзку водичкой, поиграем в игру ручеёк.

Игра Ручеёк.

Берёза: Какая хорошая игра получилась. Я тоже знаю игру интересную, называется «Мышки».

 Выбирается кот, все остальные дети-мышки. «Мышки» становятся в хоровод, идут по кругу.
Правила:
Произносят слова:
Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот.
Тише мыши, не шумите!
Кота Ваську не будите!
Вот проснется Васька-кот,
Разобьет ваш хоровод.
Мыши убегают, кот ловит. Игра повторяется 3-4 раза. Постоянно меняется кот.

Берёза: А вы ещё во что-нибудь играть умеете?

Вед: Не во что , а на чём. Наши дети умеют играть на муз.инструментах.

Оркестр.

Берёза: Мне очень понравилось с вами играть, но пора в лес возвращаться. Скоро осень придёт, нужно успеть листики в разные цвета покрасить. До свидания!

Конец.