Сценарий музыкального развлечения "Весёлая прогулка" для детей младшего возраста
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий летнего развлечения

для детей  младшего дошкольного  возраста

"Веселая прогулка»"

 Цель: Создание у детей радостного настроения.

Задачи:

• Формировать умение двигаться под музыку, сочетать движения со словами текста
• Развивать речь, эмоциональную восприимчивость
• Развивать коммуникативные способности.

Атрибуты: Игрушки: заяц, медведь; бочонок с мёдом, морковка; искусственные цветы по количеству детей для танца, прозрачное покрывало для превращения, 2-3 больших зонта для игры «Солнышко и дождик», маленькие цветочки из бумаги для игры «Собери цветочки в корзинку», корзинка, мыльные пузыри для игры «Мыльная буря».

Персонажи: Ведущий, Солнышко, Пчёлка

Ведущий: Ребята, давайте поздороваемся.        

                        Песня- игра «Здравствуйте!»

 Ведущий:    «Очень любят дети лето,
                       Летом много солнца, света.
                       Солнце, солнце, жарче грей!
                       Будет праздник веселей!»
  Давайте позовем к нам Солнышко.
         Дети и взрослые читают потешку «Солнышко»:

                              Солнышко-солнышко,             
                                  Выгляни в окошечко,
                                  На ребяток погляди,           

                              Всем ребяткам посвети!   - «фонарики»

                 Под музыку   входит Солнышко.
Солнышко:
Здравствуйте, мои друзья!
Меня вы звали?  Вот и я!
Ведущий с детьми: Здравствуй, солнышко!
Солнышко: 
У меня, у солнца - сто забот:
Обогреть ваш огород,
Все цветочки распустить,
На веранде погостить,
После ливня, на бегу,
Сделать радугу-дугу.
Ведущий: 
Да, Солнышко, у тебя действительно много забот –
Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь.

             Ребята, давайте споём песенку про солнышко.

            Песня-игра «Солнышко» Макшанцевой

Солнышко:
   Если солнце, то всегда дети очень рады,

Если дождик, то тогда зонт раскрыть нам надо!
                  Игра «Солнышко и дождик»  (с зонтиком)

Ведущий:  Сегодня  мы с вами поедем кататься на паровозике!   Хотите поехать? Тогда вставайте за мной.

                             «Паровозик» песня-игра

Ведущий: Вот и первая остановка. Станция – «Цветочная».

Мы с вами приехали на цветочную полянку.

                        Домовитая хозяйка
                       Полетела над лужайкой,
                        Похлопочет над цветком
                        И поделится медком!
Под песенку «Пчёлка» влетает Пчела  с букетом цветов в корзине
Пчела:  Здравствуйте, ребята!
             Я пчёлка – красавица,
             Вам хочу понравиться!
             Очень крепко я спала,
             Но проснулась, ожила,
             Собрала свои цветочки  
             И на праздник к вам пришла!
             Предлагаю вам, друзья, станцевать с цветами я!

                                     Танец с цветами

Пчёлка: Ребята, на этой полянке растет много цветов. Сейчас мы превратимся в пчел (дети собираются под прозрачным покрывалом)

                                  Игра «Волшебный платок» (отрывок)

Пчёлка: Теперь мы все пчёлки. Мы будем летать на полянке  и собирать нектар из цветочков.

                      Игра «Собери цветочки в корзинку»

(на пол высыпают маленькие  цветочки из бумаги – дети их собирают в корзинку)
Пчёлка хвалит и благодарит детей.

Ведущий приглашает пчёлку вместе покататься на паровозике.

                           Раздаётся гудок паровоза

Ведущий: Поехали дальше! – дети встают паровозиком.

                         «Паровозик» песня-игра (повторяются песенка и движения)

Ведущий:  Остановка. Станция – «Плясовая».

                         «Танец маленьких утят»

Ведущий:  Ребята, посмотрите, кто это спрятался за кустиком?

- Звучит музыка зайчика.  

(подходят, заглядывают за кустик, а там сидит игрушечный зайчик).

Зайка: Я - весёлый зайка, зайка - попрыгайка.

             Очень я люблю играть, бегать, прыгать и плясать!

               Давайте, ребята вместе попляшем.

                      Танец-пляска «На полянке зайки танцевали»

                        ( дети угощают Зайчика морковкой)

Ведущий предлагает зайчику поехать  на паровозике.  Раздаётся гудок паровоза - дети встают  паровозиком.

Ведущий: Поехали дальше. 

              «Паровозик» песня-игра (повторяются песенка и движения)

Ведущий: Остановка.    Станция  «Игровая».

- Звучит музыка  медведя -  взрослый  выносит игрушечного медведя.

Медведь: Ребята, кто меня узнал?

              Я – Мишка. Я без вас скучал!

              Всю зиму спал в своей берлоге,

              И от того, что я не ел,

              Немного, вроде, похудел.

              Чтоб аппетит мне нагулять,

              Всех приглашаю поплясать.

                    «Мишка косолапый»

Мишка: Молодцы, ребята! Весело пляшете! А теперь поиграем!

                            Игра с мишкой

Ведущий: Ой, как мы хорошо с Мишкой повеселились, да поиграли!

Пчелка: И мне очень понравилось! Мишенька, а тебе я хочу подарить вот эту баночку с мёдом  (дарит Мишке баночку)

Мишка: Спасибо, Пчёлка, я очень люблю мёд. 

Ведущий приглашает Мишку покататься на паровозе.

             Раздаётся гудок паровоза – дети встают  паровозиком.

Ведущий: Поехали! 

                «Паровозик» песня-игра (повторяются песенка и движения)

Ведущий:   Остановка.    Станция «Песенная».

Мы подпоём весёлую песенку про наши ладошки.

                                «Ладушки-ладошки» 

Ведущий: Как мы весело покатались на паровозике! Вам понравилось? Ребята, что это? Кажется, мы попали в мыльную бурю.
                           Игра "Мыльная буря"
(Дети ловят  мыльные пузыри, которые выдувают взрослые)

Ведущий: Молодцы, ребята! Выбрались мы из мыльной бури, которая нас нисколько не огорчила, а наоборот, развеселила. И с таким замечательным настроением мы желаем вам провести всё лето! Вставайте в хоровод!

     Хоровод под песню  « Песенка о лете» сл. Ю. Энтина муз. Е. Крылатов

                            ( или  «Лето» Кудряшова)