Сценарий музыкального мероприятия для детей младшего дошкольного возраста с участием родителей.
методическая разработка (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Кайбальский детский сад «Солнышко»

(осенний праздник для детей младшей группы, составлен по материалам Лукониной Н. Н., Чадовой Л. Е.)

«В гостях у Боровика»

Подготовила и провела:

музыкальный руководитель

Садовниченко Вера Викторовна

Цель: Создание благоприятных условий для активизации детей в музыкально-игровой и концертной деятельности.Задачи:Привлечь родителей к активному участию в детских мероприятиях.Развивать чувство ритма и темпа в музыкально-дидактической игре.Формировать навык коллективного пения без выкриков.                        Воспитывать умение сотрудничать со сверстниками в музыкально-игровой деятельности и культурно вести себя в гостях.

Предварительная работа:

• Музыкально-дидактическая игра «Солнышко и дождик».

• Разучивание песни с движениями «Осенняя песенка» (муз. Ан. Александрова, сл. Н. Френкель),  песня «Мишка-мишенька»  муз.Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой.
• Элементарноемузицирование «Ах, вы сени мои сени».
• Репетиции с родителями сказки «Репка».

Оборудование и материалы:Бутафорские ёлочки, плоскостное солнышко и тучка с капельками, картонные листочки разного цвета, музыкально-шумовые инструменты, корзинки и ведёрки с бутафорскими грибами и ягодами, воздушные шарики.

Ход праздника.

Ведущий:   В лес осенний мы пришли повстречаться с осенью.

Нам под ноги осень тихо листья бросила.

Посмотрите-ка какие – листья разные, резные!

Песня с движениями «Осенняя песенка» муз. Ан. Александрова, сл. Н. Френкель.

Ведущий:   Капля капнула из тучки, дождь осенний, дождь колючий

Мелко-мелко моросит, намочить ребят спешит!

Музыкально- дидактическая  игра «Солнышко и дождик».

Ведущий:    Ой, смотрите, Боровик под блестящей шляпкой.

Подойдём к нему, друзья, дождь уже прокапал!

Выходит Боровик.

Боровик:  Кто в лесу моём осеннем под дождём гуляет?

Ведущий:     Это маленькие дети праздник осени встречают!

Боровик:    Рад гостям осенний лес, в нём полным полно чудес!

Я вас, дети, провожу, путь дорогу покажу!

Только кто же по тропинке в гости к нам идёт?

Неуклюжий, косолапый, любит мёд есть лапой?

Выходит Медведь.

Ведущий: Здравствуй,  мишка-топтыжка! Про тебя читали в книжке.

Дети сразу тебя узнают, о тебе они песню поют!

Песня «Мишка-мишенька»  муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой

Медведь: Очень хорошо вы песенки поёте, а на музыкальных инструментах вы умеете играть?                 (Дети:Умеем!)

Ведущий: Выбирайте детки себе инструменты, какие вам нравятся.

Элементарноемузицирование «Ах, вы сени мои сени»

Ведущий:  Послушал Медведь наш весёлый оркестр, и захотелось ему поиграть с маленькими детками.

Игра «У медведя во бору»

Медведь: Прощайте, дети, мне пора, зима стоит уж у двора!   (Уходит.)

Звучит красивая музыка.

Боровик: Слышите, ребятки, а вот и сказка к нам пожаловала на праздник.

Сядем, посидим сказку поглядим.

Сказка «Репка» (Сказку  показывают родители.)

Боровик:  Ну что же, праздник кончается,

Лес осенний с друзьями прощается.

А чтоб не забыли вы праздника яркого, для вас приготовил сегодня подарки я!

(Дарит детям  воздушные шарики.)

После праздника педагоги проводят чаепитие с родителями и детьми.