Сценарий
план-конспект занятия (младшая, средняя группа)

Мишина Надежда Васильевна

Сценарий интегрированного занятия ы группе для детей с нарушением интеллекта

Скачать:


Предварительный просмотр:

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и музыкальному развитию в группе для детей с нарушением интеллекта

«Весенние мелодии»

Составители: Довбенко Е.М., учитель – дефектолог

Мишина Н.В., музыкальный руководитель

Задачи:

Учитель-дефектолог:

Образовательные:

  • Продолжать знакомство детей с предметами ближайшего окружения с использованием детских музыкальных инструментов (барабан, маракас, погремушка, бубен, колокольчик, пианино, металлофон);
  • Упражнять в выполнении действий с ними по подражанию или словесной инструкции взрослого;
  • Создавать условия для речевой активности детей;

Коррекционно-развивающие:

  • стимулировать развитие у детей познавательных способностей «Что это?», «Что с ним делают?»;
  • развивать целостное восприятие предметной картинки;
  • развивать зрительное и слуховое внимание, память;
  • развивать имитационные и подражательные действия;
  • развивать ММПР;
  • развивать коммуникативную функцию речи на занятии.

Воспитательные:

  • поддерживать детей в стремлении действовать вместе со взрослым, получать удовольствие от общения с ним и сверстниками, адекватно проявляя эмоции;

Музыкальный руководитель:

     Образовательные:

  • знакомить детей с детскими музыкальными инструментами и действиями с ними, учить определять источник звука;
  • упражнять в музицировании на детских музыкальных инструментах вместе со взрослым и по подражанию ему;

      Развивающие:

  • развивать слуховое внимание и сосредоточение, умение прислушиваться к звучанию музыкальных инструментов;
  • развивать чувство метроритма;
  • развивать тембровый слух.

Воспитательные:

  • воспитывать эмоциональную отзывчивость детей на звучание музыки.

Оборудование и материалы:

Предметные картинки музыкальных инструментов, конверты с разрезными картинками по количеству детей, магнитная доска, презентация «Мир звуков», детские музыкальные инструменты, музыкальная композиция С Рахманинова «Итальянская полька».

Ход занятия:

  1. Вводная часть:

(Воспитатель заводит детей в музыкальный зал, где их ожидает учитель-дефектолог)

Учитель-дефектолог здоровается с детьми и приглашает их в круг для ритуала приветствия:

Собрались все дети в круг,

Я – твой друг и ты – мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

(Взяться за руки и посмотреть друг на друга с улыбкой).

Предлагает детям посмотреть в окошко, объясняет, что солнышко еще не проснулось и поэтому надо его разбудить. А для этого предлагает взять детские музыкальные инструменты.

  1. Основная часть:
  • Учитель-дефектолог приглашает детей за столы, на которых лежат конвертики с разрезными картинками. Дети открывают конверты и начинают собирать их. Когда дети выполнили задания, педагог вместе с детьми называет музыкальные инструменты, инициирует на выполнение подражательных действий игры на детских музыкальных инструментах.
  • «Угадай, что звенит?» детям предлагается послушать звук музыкального инструмента и угадать что играет.
  • «Оркестр» Дети перемещаются в другую половину музыкального зала, где ждет их музыкальный руководитель. Дети рассматривают ДМИ, еще раз называют их, репетируют игру на них. Музицируют под музыкальное произведение.
  1. Заключительная часть:

Учитель-дефектолог приглашает всех в один круг, подводит итоги коротко. Проводит ритуал прощания.

А теперь мы улыбнемся,

Дружно за руки возьмемся.

И друг другу на прощанье

Мы подарим пожелание! (дарят друг другу сердечки и воздушные поцелуи).

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

« Чудо от доброго сердца» сценарий музыкального кукольно-драматического спектакля по мотиву сказки Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка» ,автор сценария — Савиных Ольга Сергеевна.

Уважаемые коллеги и родители! Представляю Вашему вниманию сценарий, по которому был поставлен спектакль с детьми старших групп. Драматургическая эклектика дала возможность раскрыть свои таланты каждом...

Сценарий музыкальной сказки-импровизации для детей 5-го года жизни "Курочка Ряба", сценарий новогоднего утренника для малышей "В гостях у Умки"

Разработка сценария музыкальной сказки -импровизации"Курочка Ряба" может быть использована к весеннему праздничному развлечению 8 марта.  В сценарии использован музыкальный материал по программе ...

Сценарий организованной деятельности детей II младшей группы. Мир природы. Тема: «Помощники» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Физическая культура» Сценарий организованной деятельности дете

Программные задачи.   Научить детей классифицировать овощи и фрукты и дать понятие, где они растут.Закрепить понятие: широкий, узкий.Развивать речь детей, мышление, внимание и память. Активи...

Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Сценар

Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!»Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей с...