Сценарий развлечения "Путешествие в страну ИГРАНДИЮ".
методическая разработка

Развлечение «Путешествие в страну ИГРАНДИЮ»

Развлечение для старших и подготовительных групп в совместной деятельности музыкального руководителя и педагога-психолога.

Цели:

1. Обеспечивать условия для эмоционального настроя детей.

2. Сохранение психологического здоровья детей через развитие навыка свободного общения с окружающими.

3. Создание условий для накопления положительных эмоций и чувств у детей путём восприятия музыки и музыкально-двигательной активности.

Ход мероприятия:

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня такой замечательный день, я вам предлагаю вместе со мной отравиться в замечательную страну, под названием ИГРАНДИЯ!!!

Мы с вами там будем играть и веселиться!

Ребята! Хотите попасть в страну ИГРАНДИЮ?

Тогда слушайте волшебные слова:

Раз, два, три, четыре, пять,

Очень мы хотим играть

Ножками потопаем,

Ручками похлопаем,

Покружились и присели

Вот уже и прилетели!

Посмотрите, кто-то нас уже встречает!

Вбегает педагог-психолог в костюме Игрульки.

Игрулька: Здравствуйте, ребята!

Вы меня узнали? Меня зовут Игрулька! 
А вас как зовут? Громко имя назови – раз, два, три! Дети кричат имена
Всё понятно! Мальчишек зовут «Бу-бу-бу», а девчонок – «Сю-сю-сю»!
Игрулька: А давайте поиграем в игру «2 притопа, 3 прихлопа».         

2 притопа, 3 прихлопа ёжики, ёжики (делаем «фонарики»)

Наковали, наковали (кулачком о кулачок)

Ножницы, ножницы (показываем руками ножницы)

Бег на месте, бег на месте, зайчики, зайчики (показываем ушки)

Ну-ка дружно, ну-ка вместе: Девочки! Мальчики!

Игрулька: Молодцы, ребята! А вы любите танцевать? Я так люблю танцевать! Ребята, давайте потанцуем вместе!

Танец «У жирафа пятна»

Игрулька: Ребята, я знаю интересную игру, которая называется «Рыбка». Сейчас я тебе покажу.

Игра «Рыбка» Игра на внимание.

Представьте, что моя левая рука – это море (делает волнообразное движение), а правая – рыбка (правой ладошкой изображает рыбку, которая плывет, извиваясь). Когда рыбка выплывает из моря, т. е. правая рука поднимается над левой рукой, то вы хлопаете в ладоши. Итак, начнем!.

Игрулька: Ребята, а давайте с вами споём песню «От улыбки».

Песня «От Улыбки»

Игра-эстафета: 
1. Игра «Попади мешочком в обруч»

2.  Игра «Пингвины»

Игрулька: Ребята, спасибо вам, за весёлые игры и хорошее настроение! А мне пора бежать дальше! До свидания, ребята!!!

Игрулька убегает.

Музыкальный руководитель: Ребята, вам понравилось в ИГРАНДИИ?

Нам пора возвращаться в детский сад, давайте скажем волшебные слова:

Раз, два, три, четыре, пять,

В садик мы хотим опять!

Ножками потопаем, ручками похлопаем,

Покружились и присели,

Вот уже и прилетели!

Заключительный танец