Сценарий сказки К. И. Чуковского «Цыплёнок»
методическая разработка (младшая группа)
Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики и ставит перед системой образования основную цель воспитания у подрастающего поколения творческого подхода к преобразованию окружающего мира, активности и самостоятельности мышления, способствующих достижению положительных изменений в жизни общества. А так же знакомит малышей с творчеством отечественных авторов в непроизвольной, лёгкой и интересной форме.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 stsenariy_skazki_k._i._chukovskogo_tsyplyonok.docx | 18.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий сказки К. И. Чуковского «Цыплёнок»
Вступление к сказке
Ведущий:
Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети,
Учат нас как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить.
В гости к сказке в этот час
Мы отправимся сейчас.
Ведущий:
Эта сказочная история случилась на птичьем дворе…
Наступило утро, взошло ласковое, тёплое солнышко и разбудило цветочки.
Танец цветов.
Ведущий: Оживает всё кругом, с добрым утром, с добрым днём!
Кто - то в двери к нам стучится. Сказка в гости к нам стремится.
Ведущий: Эта история произошла в семье Кукарековых. Был этой семье папа Петя Петушок и был он вот такой.
Выход петушка с деревянными ложками (прошел по кругу и сел на стульчик возле курятника)
Ведущий: Вот какой был папа петушок. Вместе с петушком жила мама курочка Хохлатка и детки – маленькие жёлтые цыплятки.
Танец «Цыплята»
Мы весёлые цыплята, знаем маму слушать надо (садятся вместе с мамой на стульчики)
Ведущий: Жил на этом птичьем дворе еще один цыпленок. Он был маленький. Вот такой…
(легким мелким шагом по музыку выходит Цыпленок.)
Ведущий: Но цыпленок думал, что он очень большой и важно задирал голову. Вот так:
(цыпленок, сидя на корточках, принимает важную осанку.)
Ведущий: Мама его очень любила.
(Входит Курочка. Она подходит к Цыпленку, гладит его по головке)
Ведущий: А рядом с птичьим двором жил черный кот. И был Черный Кот вот такой!
(Выбегает под музыку Черный Кот)
Ведущий: Как – то раз налетел на маму Черный кот и погнал ее прочь со двора.
(Кот и гонится за Курочкой. Оба убегают)
Ведущий: (печально). Цыпленок остался у забора один. Вдруг он видит, как взлетел на забор красивый большой Петух. Вытянул шею и во все горло закричал.
(Петух становится на стул за забором и, подняв голову, громко кричит):
Петух: Ку-ка –ре-ку! Я молодец! Я удалец!
(Цыпленок все время на него восхищенно смотрит).
Ведущий: Цыпленку это очень понравилось. Он тоже вытянул шею и, что было силы. запищал.
Цыпленок: Пи-пи-пи-пи! Я тоже молодец! Я тоже удалец!
Ведущий: Но споткнулся и шлепнулся в лужу. Вот так!
(Цыпленок шлепается, как будто попадает в лужу.).
Ведущий: В болоте, на краю птичьего двора сидела Лягушка. (Лягушка выглядывает из – за забора.)
Танец лягушки
Ведущий: Она увидела его и засмеялась.
Лягушка: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! Далеко тебе до петуха. (Прячется за забор. Цыпленок плачет.)
Ведущий: Тут к Цыпленку подбежала мама. Она пожалела и приласкала его. Вот так!
(Мама ласкает своего Цыпленка.)
Ведущий: Всем стало жалко цыплёнка и даже черному коту (Все участники цепочкой выбегают и обнимают цыплёнка) Все подружились!
Танец «Цыплёнок Пи»
Воспитатель: Ребята, вот и закончилось наше путешествие в сказку. А сейчас мы познакомим вас с артистами (представление артистов)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по патриотическому воспитанию Тема : «ПЕТУШОК С СЕМЬЕЙ» СКАЗКА НА ФЛАНЕЛЕГРАФЕ (ПО МОТИВАМ СКАЗКИ К. ЧУКОВСКОГО «ЦЫПЛЁНОК»)
формирование умения у детей слушать сказку в инсценированном варианте; закрепление понятия «семья»...
Сценарий ООД по развитию речи с детьми второй младшей группы: "Рассказывание сказки К.Чуковского "Цыплёнок""
Статья содержит сценарий ООД по развтию речи во второй младшей группе....
Конспект Досуга «Путешествие по мотивам сказки К.И. Чуковского «Цыплёнок»» в младшей группе № 4 с учетом возможностей детей с ОВЗ (АОП для слабовидящих детей, детей с ТНР, ЗПР и НОДА).
Цель: закрепление знания сказки К. И. Чуковского «Цыплёнок».Образовательные задачи:- расширять представления об окружающем мире посредством сказки.- учить различать предметы по существенны...
Сценарий сказки К.И.Чуковского "Айболит"
Сказка про доктора Айболита создана специально для детей, чтобы воспитать все самые замечательные качества: доброту, понимание, умение прийти на выручку, способность быть готовыми помочь другим, строи...
Сценарий сказки К. И. Чуковского "Путаница"
Дети любят сказки К. И. Чуковского, они с большим удовольствием слушают его произведения. а тем более исполняют роли героев в его сказках. тем самым развивают память, воображение, умение воспроизводит...
Интегрированная образовательная деятельность по познавательному, речевому и художественно-эстетическому развитию по мотивам сказки К. И. Чуковского «Цыплёнок» для детей среднего возраста с задержкой психического развития.
Конспект занятия по познавательному, речевому и художественно-эстетическому развитию по мотивам сказки К. И. Чуковского «Цыплёнок» для детей среднего возраста с задержкой психического...
Драматизация сказки К.И Чуковского «Цыплёнок»
Цель: Формировать у детей живой интерес к театральной игре, побуждать к двигательной импровизации. Закрепить и расширить знания детей о домашних птицах и их повадках; развивать эмоциональность, образн...