Белые голуби (сценарий выпускного праздника в детском саду)

Звучат фанфары, в зал входит ведущий.
Вед: Всегда в последних числах мая
У нас в саду переполох.
Ведь детский садик провожает
Своих детей - выпускников.
-Вот от чего-то зал притих, 
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть все сейчас запомнят их 
Кокетливых и озорных, 
Немного дерзких и упрямых, 
По-детски шаловливых самых, 
Неповторимых, дорогих
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных!
Встречайте их! 
-Выпускники детского сада №6 2019 года! 
Звучат фанфары.
Дети с шарами в руках по очереди заходят через середину зала, встают полукругом.

Вед: Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались в последний раз.
Здесь будет море радости и капелька печали:
От нас они уходят в первый класс!

Звучит песня «Куда уходит детство» дети исполняют танец с шарами. По окончанию танца выпускают шары.

1 Ребенок: Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, с особым волненьем

Ждали наш праздник большой.

2 Ребенок: Праздник для нас очень важный сегодня-

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

Исполняется песня «До свиданья, милый садик»

3 Ребенок: Живут волшебники на свете,

Они приносят радость нам.

Их в гости ждут с восторгом дети

И знают всех по именам.

4 Ребенок: Живут волшебники земные,

Тепло сердец своих даря.

У них улыбки озорные,

И дети любят их не зря.

5 Ребенок: Живут волшебники и верят,

Что детство- праздник без конца,

Что правде все открыты двери

И все распахнуты сердца.

Исполняется песня «Страна волшебников»

6 ребёнок: Стрелой промчались годы, и школа ждёт ребят…
Лишь тихим хороводом мелькнёт вдали детсад.
7 ребёнок: Пускай мы расстаёмся – здесь не забудут нас.
На память остаётся прощальный этот вальс. 

ВАЛЬС музыка из мультфильма «Анастасия».
Дети садятся на стульчики.
8 ребёнок: Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
9 ребёнок: До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
10 ребёнок: Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …
Все: Привет!

«Здравствуй, школа» муз. М. Парцхаладзе сл. Ю. Полухина.

Вед.: Да, нам пора отправляться в страну Знаний!

11Ребенок: Вот бы снова окунуться в беззаботность детских лет! 
И рукою дотянуться нам до сказочных планет.
Может там, за горизонтом есть волшебная страна,
Ускользает, улетает белой птицей в облака.
(голуби воркуют)

Вед.  Вы слышите эти звуки?

Посмотрите, высоко под облаками,

Вдаль скользя по ветру легкой тенью.

Волшебные птицы кружатся над нами

И тают быстро в синеве весенней.

Они летят, летят, летят

И путь нам указать хотят.

Ну что, полетим вслед за белыми голубями?

Исполняется танцевальная композиция «Белые голуби».

Летите, голуби, летите,

В страну нас знаний приведите.

Страна Сладостей

Входит Король Шоко-мокко.

Король: Король Шоко-Мокко приветствует гостей!
Куда и с чем идёте? Ответьте поскорей!
Вед: Мы ищем Страну Знаний!
Король: Страну Знаний говорите! А у вас есть знания?

Сейчас я проверю, умеете ли вы задачки решать, Будьте внимательны!

1.Расставил Андрюшка в два ряда игрушки.
Рядом с мартышкой - плюшевый мишка.
Вместе с лисой - зайка косой,
Следом за ними – ёж и лягушка.
Сколько игрушек расставил Андрюшка?
(шесть игрушек)
2. Шесть весёлых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал, 
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди-
Сколько мишек впереди?
(пять)
3.Пять ребят в футбол играли,
Одного домой позвали,
Он глядит в окно, считает,
Сколько из теперь играет?
(четыре)

Король: Молодцы ребята! Проверку вы прошли успешно! Изучать школьные науки - готовы.
Ведущая: За знаньем пойдем сквозь дожди и ненастья! 
Король: Зачем вам ненастья? Дожди, холода?
Ешьте конфеты весь день до утра!
Печенье, мороженое, вафли, халва.
Ведь это же счастье для вас детвора.
Ведущая: Прости нас, Король, ваше счастье - чужое!
                   Оно - не для нас, наше счастье - другое!
                   Нас манят счастливых открытий стремленья! 
                    Загадочный мир, чудеса, приключенья!
Король: Ну что ж, в трудном деле я вас поддержу,
              В страну по соседству вам путь укажу.
              А в память о нашей веселой стране
              Примите подарок, полезный вполне!
Под позывные страны Сладостей вносят подарок-КНИЖКА при открытии которой звучит музыка(прототип музыкальной шкатулки).Все благодарят Короля, прощаются. Ведущая открывает книгу.

Ведущая: Друзья, в страну ИГРАЛИЮ, я открываю дверь,
                      И папы побывали в ней, и мамы все поверь!
                      И бабушки, и дедушки дадут тебе ответ 
                      Что лучше, чем Игралия, страны на свете нет!
Звучит музыка, выбегают дети с игрушками в руках
12 ребёнок: Наш детский мир гостей встречает, чего в нём только не бывает:
                     Здесь куклы, мишки и шары, и кубики для детворы.
                     А вот и куклы заводные, да все красивые какие!
                    Только в руки их возьмёшь – сразу пляску заведёшь!

Танец?

Песня малышей «Мы хотим поздравить вас»

Выпускники читают стихи и передают игрушки малышам.

13 Реб.

Мой Мишутка, до свиданья!

Как же я тебя люблю!

Но тебя на воспитанье

Новой маме отдаю!

Ну, возьми скорее Мишку,

С чистым сердцем отдаю!

Хоть мне жаль его немножко,

- Ничего, я потерплю!

Видишь, нам купили книжки,

В школу нам пора идти.

Оставайся здесь, мой мишка,

Нам теперь не по пути.

1 малышка:

Ну, иди ко мне, Мишутка!

Ну, не бойся же, - иди!

Не смотри, что я Малышка,

Я – хорошая, гляди!

2 малышка:

С нами ты теперь пойдёшь.

С нами ты не пропадёшь!

Ведущ. Дорогие ребята, спасибо вам за поздравленье. Возьмите эти игрушки и шары. Играйте с ними и поскорее подрастайте!

Ведущая: А может быть мы здесь и останемся, в стране Игралии так хорошо и беззаботно!?
Дети: нет, не останемся, это не та страна, что нам нужна.
игрушки – это хорошо, но ведь они всегда с нами, это не то, что мы ищем.
Ведущая: Вот такими малышами

Встретились в саду мы с вами.

А потом тут годы шли

Вы немножко подросли:

И шалили, и кричали,

Дружно праздники встречали.

Танцевали от души

Ах, как были хороши.

Ведущая: Ну, конечно, ребята, мы с вами сейчас попали в Страну ВОСПОМИНАНИЙ.
13 Реб: Мы пришли в детский сад малышами,
             Даже ложку держать не могли.
            А теперь вы все видите сами - 
            Повзрослели мы, подросли.

Ведущий: И, правда, как быстро пролетело время! Не успели мы оглянуться, а наши малыши уже выпускники.
14 Реб: - Да, дни быстро пролетели,

           Мы все очень повзрослели.
               Давайте вспомним, как когда-то 
               Мы в детский сад пришли, ребята! 
15 Реб: Да что ты! Разве  мы пришли!

         В колясках мамы привезли! 
             На ручках часто я сидел,
             Ногами топать не хотел!
16 Реб: Я помню, плакал каждый день,
             Всё маму ждал, в окно глядел.
17 Реб: - А я такое вытворял! 
             В обед над супом засыпал! 
             Ещё и кушал плохо я, 
             Кормили с ложечки меня.
18 Реб: Да, все мы были хороши! 
            Ну что с нас взять? Ведь малыши! 
             Все это в прошлом, а сейчас нас провожают в первый класс! 

19 Реб: Споём, ребята, на прощанье! 
Не будем мы сейчас грустить! 
Хоть мы и cкажем: "До свидания!", 
Но будем в гости приходить!

Исполняют песню «Наш любимый детский сад». 
Вед: Я хочу предложить вам вернуться в то незабываемое время, когда родители в первый раз привели своих детей в наш сад и вспомнить какими они были!
Презентация: «Какими мы были»

Ведущая: Куда же нам теперь идти? Преград так много на пути!

Голос птиц:  Держите курс на свет звезды!

              Вперёд, вас ждёт страна Мечты!

Есть такая страна исполненья желаний,

Где в саду, между звёзд, ярких радуг мосты!

Легче, чем облака, и нежней, чем дыханье,

    Самая прекрасная Страна Мечты! 

Ведущая: Попав в страну Мечты сегодня 
                 Хотелось нам сейчас узнать,
                 Какие есть у вас желанья
                 Кем вы хотите в жизни стать?

Дети:

20)Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблемы старости решить!

И в новом веке нового тысячелетья

Бессмертье человеку подарить!

21)Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Дом мой достроен, в нём нет ни угла,

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя,

В угол поставить меня.

Все: Здорово!

22)Мечтаю стать главою БАНКА,

Весь мир, чтобы по-русски удивить:

Купить билет на дальнюю планету,

И маму в космос на тарелке прокатить!

23)Я хочу врачом стать классным,

Буду всех лечить лекарством,

Очень вкусным, как конфета, съел его – болезней нету!

24) В красках я души не чаю, стать художником мечтаю!

Закажите мне портрет, справлюсь я, сомнений нет!

25) Вы со мной, друзья, не спорте, я хочу стать первым в спорте!

Шайбу мне забить – пустяк, я сыграю за Спартак!

26) Я мечтаю стать скорей воспитателем детей,

С ними петь, гулять играть, дни рожденья отмечать!

27 Мальчик: А я хочу быть просто хорошим человеком,

Чтоб в ногу весело шагать мне с наступившим веком!

Все: Чтоб в ногу вместе - это как?

Мальчик: Побольше знать, поменьше спать,

Девчонок в школе защищать,

Быть вежливым везде, всегда!

Садить сады и строить города!

Ведущий. Пусть ваши мечты, как птицы летят, и не встречают на пути преград!
Танец «Птицы мои, птицы».

В зал входит ПРИНЦЕССА, а за ней УЧИТЕЛЬ 
Принцесса: Ой!?А кто это здесь и что вы тут делаете? 
Ведущая: Милая принцесса.
Принцесса: Что?! Кто это смеет так ко мне обращаться?
Ведущая: Извините меня, но я не знаю, как к вам нужно обращаться.
Принцесса: Ну вот, а говорят, что я глупая и учиться не хочу! Милочка, да вы элементарных вещей не знаете! Королевских особ называют «Ваше величество».
Ведущая: Понятно, теперь буду знать. Итак, Ваше величество, 
мы ищем Страну знаний. Как только мы её найдём, мы все отправимся учиться в школу, там мы узнаем много нового и интересного.
Принцесса: Ну вот, опять учиться! Как будто без учения нельзя всё знать.
Учитель: Ваше величество, это просто необходимо. Если вы не будете учиться, вы не сможете прочитать и подписать ни один королевский документ!
Принцесса: А я вам говорю, не хочу учиться! А зачем мне это? Ведь у меня есть вы, Всезнай Академиевич.
Учитель: Да, но я уже в возрасте, можно сказать. Мне на пенсию пора, Ваше величество.
Принцесса: Никаких пенсий! Вы ещё здоровый и крепкий, у вас вся жизнь впереди. А ну-ка, руки в стороны, вверх, вперёд, достаньте правой рукой до кончика носа.
(выполняет)
Так, хорошо! Теперь шагом марш! Побежали! Отлично! Ещё лет 50 прослужите!
Учитель:(устало) Но, Ваше величество…
Принцесса: Никаких «но»! Будете служить мне до тех пор, пока… пока я не стану такой же умной, как вы.
Учитель: Да, но как же вы такой станете, если совершенно не хотите учиться!
Принцесса: Придумайте что-нибудь, вы же три академии закончили!
Учитель: Один придумать я ничего не могу. Пойду созову учёный совет. Может, вместе что решим. Эх, скорей бы на пенсию!
Принцесса: Идите-идите, думайте. А я пока чем-нибудь полезным займусь, с ребятами пообщаюсь. Итак, вы ищите страну Знаний, а сами то хоть что-нибудь знаете?

Дети: Знаем!
Принцесса: Сейчас я проверю. Имею право!

Давайте поиграем в «ДА, НЕТ».

Я задаю вопрос, вы отвечаете дружно.

Если согласны, то кричите ДА!ДА!ДА!

Если не согласны, то кричите НЕТ!НЕТ!НЕТ!

Внимание, начинаем:

• В школу осенью пойдем?

• Там друзей себе найдем?

• Будем в школе мы учиться?

• А с друзьями будем биться?

• Будем мы читать, писать?

• На уроках будем спать?

•За окном ворон считать?

• Задачки будем мы решать?

•Друг у друга списывать?

• Будем с куклами играть?

• Станем все учениками?

•Принесем мы двойки маме?

• Уроки будем делать сами?

•Будем все отличниками?

Принцесса: Вот второе задание.

Игра «Веселые  рукавички»

Надо составить слово из слогов на Рукавичках. 2 команды по три человека 1(цыф-ры, руч-ка, пар-та). 2(ра-нец, бук-вы, дос-ка).

Принцесса: (Внимательно и с удивлением следит, пытается помочь)

Как вы это делаете, не понимаю! Удивительно!

Принцесса: Возьмите меня с собой, я буду стараться, буду заниматься, хочу всё знать, как и вы.
Ведущая:  Возьмём?
Дети: Конечно.
Принцесса: Ну всё, я побежала собираться.

Ведущая:  Летите, голуби, летите.

И в новую страну нас отнесите.

Звенит колокольчик. На экране школа.

Ведущая: Вот и добрались мы наконец в стану знаний!

28 Девочка: Нас колокольчик всех позвал,
Пришла пора прощаться,
Ах, как не хочется, друзья,
Нам с садом расставаться.
Девочка на плече у папы обходят зал, и звенит колокольчиком.
Вед: Вот потихоньку подходит к концу наш праздник.
Желторотыми птенцами с мамой в группу вы пришли.

Поумнели, повзрослели, хорошенько подросли.

Стала тесною скорлупка, в мир пора всем вылетать.

В добрый путь в страну познаний твёрдой поступью шагать.

29 ребенок.

Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью

Еще мы будем долго вспоминать.

Все впереди у нас, но только малышами

Нам больше никогда уже не стать!

Все позади: лошадки, куклы, пушки.

Мы взрослые уже, не малыши.

Мы младшим детям

 Отдадим  игрушки,

Мы  их подарим им от всей души.

30 ребенок.

С любовью воспитатели родные

Помашут вслед своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие

И за заботу благодарны вам.

31 ребенок.

А к вам придут такие же мальчишки

И девочки с косичками и без.

Вы будете опять читать им книжки

И тайны открывать земных чудес.

 32 ребенок.

Минуты все летят, земля кружится,

И время не вернуть уже назад.

К нам детство никогда не возвратится,

И не придем уже мы в детский сад!

33 ребенок:

Тебе, наш детский сад,

  Мы посвящаем песню.        

  И девочки, и мальчики

   Ёе исполнят вместе.

Исполняют песню: «Очень жалко расставаться».
Вручение цветов.

Вед: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу: В добрый час!

-А ещё несколько слов хотелось бы сказать уважаемым родителям. Сегодня мы с вами тоже прощаемся. 

Четыре года вместе с вами были
Мы радовались вместе и грустили,
Поддержка ваша так была нужна
Для деток ваших и конечно для меня.
Спасибо вам за помощь группе и тепло.
За то, было вам не всё равно.
Чем жили и дышали ваши дети.
Вы лучшие родители на свете.

Слово заведующей.

Слово родителям. Вручение дипломов.

Выход из зала на улицу для запуска шаров.

(Музыка на улице)

Флешмоб «Шарики воздушные»

Мы отпускаем наше детство

Мы говорим ему: «Лети!»,

На легких крыльях в поднебесье

Мечты наивные неси!

И пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый.

Вы отправляетесь в свой путь –

(Произносят все вместе) Пусть будет он счастливым!

«Мама! Лучше слова нет!» — сценарий ко Дню Матери для средней группы без присутствия родителей в период пандемии.

Задачи: дать понятие о празднике. Воспитывать уважение к женщине, как человеку, дарующему жизнь, хранительнице домашнего очага. Поддерживать доброжелательное общение в играх, танцах. Учить детей выразительно исполнять песни, стихотворения, танцы. 

Дети под песню «Мама» заходят в зал, садятся.

Ведущий 

Сколько улыбок, сияющих глаз!

Что же за праздник сегодня у нас?

Кто на вопрос мой даст мне ответ?

(видит зеркальце на столе)

О! Уж очень знакомый предмет.

 (берет в руки зеркальце)

Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Кто на свете всех мудрее,

Всех любимей и добрее?

Дети хором — Мама, милая моя!

Поздравляем мы тебя!

Песня «Мама Солнышко»

Ведущая: К сожалению, мамы не могут сегодня присутствовать на нашем празднике. Но давайте не будем по этому поводу расстраиваться, а лучше докажем, что и вы умеете многое делать, как ваши мамы, а может быть и лучше их! Я предлагаю сегодня устроить конкурс «Будь, как мама, будь лучше мамы!». Вы согласны участвовать в этом конкурсе? Тогда давайте поделимся на 2 команды.

Задание №1: Стирка-глажка.

Ведущая: Мамы умеют стирать? А гладить? Докажите, что вы тоже так сумеете!

Перед каждой командой ставится гладильная игрушечная доска с утюгом. На расстоянии трех метров на стульчиках лежат полотенца, сохнут, ребенок бежит за полотенцем, возвращается к гладильной доске, быстренько гладит и складывает в стопочку. Затем следующий. Задание выполняется до тех пор, пока все полотенца не погладят.

Задание №2: Найди маму.

Ведущая: Мамы есть разные, расскажите мне, как их называют.

Дети стоят в кругу, ведущая внутри круга, по очереди бросает детям мячик и называет детенышей животных, а они называют их мам.

Тигренок – тигрица; теленок – корова; поросенок – свинья; львенок – львица; зайчонок – зайчиха; волчонок – волчица; цыпленок – курица; утенок – утка; слоненок – слониха; бельчонок – белка; совенок – сова; лисенок – лиса; медвежонок – медведица.

Ведущий: Кто проснулся утром рано? Приготовил каши манной?

Дети: Мамочка

Ведущий: Кто позвал тебя тихонько, тронул за плечо легонько?

Дети : Мамочка

Ведущий:  Заварил кто вкусный чай и сказал : давай вставай?

Дети: Мамочка

Ведущий: Кто читает на ночь сказки, дарит кисточки и краски?Дети: Мамочка

Ведущий: Кто же лучше всех на свете? И кого все любят дети?

Дети: Мамочка

Стихи про мам:

Задание №3: Конкурс комплиментов

Ведущая: Чтобы мама полюбила папу, он должен завоевать ее сердце подарками, цветами и конечно же, комплиментами. Давайте проверим, умеют ли наши дети делать комплименты маме?

Танец  ср. гр. «Целый день танцую я».

             Ст. гр «По барабану»

Задание №4: Портрет мамочки. (Стар. группа)

Ведущая: Конечно, у всех вас мамы разные, друг на друга непохожие. Но давайте все же попробуем составить коллективный портрет мамы. Для этого каждый игрок команды будет рисовать на большом портрете часть лица мамы. Не забудьте, что мама вашей команды должна получиться очень красивая!

Дети поочередно подбегают к ватману (у каждой команды свой) и рисуют овал лица, брови, нос, глаза, рот, уши, волосы.

Задание №4: «Накрой на стол» (Ср.гр)
Две команды детей накрывают на стол. Несут по одному предмету, каждая команда к своем столу

Ведущий: Напоили мам вкусным чаем, а сейчас пришло время порадовать их песней. 

Ведущая: Очень много вы сегодня играли, соревновались, боролись за право доказать, что вы умеете делать то же, что и ваши мамы. Вы все доказали, что любите своих мам, гордитесь ими и очень многому у них научились! Ведь так?

 И как всегда победила дружба.

Ведущий: Желаю всем мамам на этой планете,
Чтоб были здоровы и счастливы дети,
Шутили, смеялись, заливисто пели,
Стремились, старались, учиться хотели.

 Оркестр для мамы (ср.гр)

Ребенок:.     От души споём сейчас
                       Песню, мамочки, для вас!
                       Для красивых, дорогих,
                       Милых, добрых и родных.
                       Пусть узнает целый свет,
                       Что дороже мамы нет!

Песня: «Мамочка зоренька»

Ведущая: На этом наш праздник окончен. Еще раз желаю всем мамам счастья, тепла и мирного неба над головой!

День Нептуна. Спортивно-развлекательный праздник

День Нептуна. Спортивно-развлекательный праздник

Реквизит: костюмы по сценарию, трон,2 спасательных круга, канат, тазики с водой, пластиковые бутылочки/брызгалки с теплой водой, сундук, соломинки для выдувания мыльных пузырей, 2 тазика с раствором мыльной воды.

Ход ПРАЗДНИКА

Звучит музыка. Дети проходят на участок и рассаживаются на скамеечки.

Ведущая: 

— Здравствуйте, дорогие ребята! У нас сегодня необычный праздник. Сегодня мы празднуем День Нептуна. А вы знаете, кто такой Нептун? Это царь морей и океанов. А так как везде, где есть водичка — маленькое море, то царь Нептун иногда заглядывает и к нам, чтобы проверить, все ли в порядке в его владениях.

Звучит шум моря. Появляется Нептун.

Нептун: - Здравствуйте, дети!

- Мне принес глашатай весть,

Что нынче праздник в мою честь.

Праздник сильных, праздник смелых,

Добрых, чутких и умелых.

Воду любящих ребят,

Шаловливых нептунят.

Не привык я верить, сам хочу проверить.

Гордых я морей властитель,

Рыб, дельфинов повелитель.

Мой дворец на дне морском

Весь усыпан янтарем.

Ведущая: - Здравствуйте, Ваше Величество, владыка морей, океанов, рек и озер. Мы очень благодарны тебе за то, что ты посетил наш детский сад.

Нептун:

Расскажите, как живете?

Дайте мне скорей ответ –

Вы лентяйничали?

Дети: - Нет!

Нептун:

- А со спортом вы дружили?

На гимнастику ходили?

Дети: - Да!

Нептун садится на трон

Нептун: А я пришел к вам не один, а со своей младшей дочерью Русалочкой.

Входит Русалочка.

Русалочка: Здравствуйте, дети.

Я- дочь Нептуна, я- морская царица.

И рада на празднике здесь очутиться.

Хочу вместе с вами я праздник встречать.

Хочу веселиться и с вами играть.

Нептун:

- Ну тогда мое желанье –

Праздник я хочу большой,

Отдохнуть хочу душой.

А вы любите играть?

Праздник пора начинать.

Русалочка: Ребята, есть у меня забавная и веселая игра. Вам она точно понравится. Называется игра- «Водолей».

Игра «Водолей».

Дети делятся на две команды, и по сигналу переносят воду в маленьких ведерках из ведра в тазы. Побеждает тот, кто вперед опустошит ведро.

Русалка:  Молодцы, быстро и дружно всю воду перенесли.

Ведущий: А сейчас как настоящие моряки померяемся силой «Перетягивание каната»

Участникам  нужно перетянуть канат на свою сторону.

Русалка. Повеселили вы меня. А я хочу вам загадать загадки: (встает и проходит в центр площадки. Загадывает загадки)

1) Что в руках не удержать,

Что в решете не унести? (Вода)

2) В тихую погоду

Нас нет нигде,

А ветер подует –

Бежим по воде. (Волны)

3) Чуть дрожит на ветерке

Лента на просторе.

Узкий кончик – в роднике,

А широкий - в море. (Река)

4) Пушистая вата

Плывет куда-то.

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе. (Облака).

5)Жила в синем море, в подводном дворце

весёлая очень девчонка.

При строгом, серьёзном и грозном отце

росла очень добрым ребёнком.

Смотрела из волн, как плывут корабли.

Играла с дельфинами в салочки.

Мечтала о принце своём и любви.

Была она юной (Русалочкой).

6)Он морских просторов царь,

Океанов государь,

Он русалок повелитель,

Он морских глубин хранитель,

Бухт спокойных и лагун.

Это - грозный царь... (Нептун)

- Молодцы, ребята. Как много вы знаете, какие вы умненькие. 

Ой, что там такое? (Вытаскивает водяные пистолеты)

Русалочка  Ах, разбойники! Опять морские пираты свои пистолеты разбросали. Повелеваю наказать их!

Ведущий  НЕ наказывай их, о владыка морей. Давай лучше мы с ребятами в интересную игру сыграем с пистолетами, а ты посмотришь, какие дети меткие.

Игра «Попади в цель». Дети стоят друг за другом. По сигналу они бегут до линии, у которой ведущий  передает им пистолет. Ребенок должен попасть водной струей в шарик, который находится на пеньке (стуле). Побеждает команда, кто быстрее и больше шариков собьет.

Нептун: Вот это я люблю: воды налили- не море, но болото точно!

Ведущий: Царь Нептун, а наши ребята такие ловкие, что им никакое болото не помеха. (К детям обращается) Что, ребята, покажем владыке морей, как с кочки на кочку перепрыгивать умеем?

Игра «Перейди болото»:на земле расставляются дощечки и камешки. Это кочки. Надо перейти с одного края площадки на другой, не наступая на землю. Побеждает команда, у которой большее количество участников сумело справиться с заданием и быстрее добраться до трона Нептуна.

Нептун: Ну молодцы, ребята. Такие все ловкие, быстрые.

Я вижу, что: солнце, воздух и вода - ваши лучшие друзья.

Ведущий: Да, Нептун, наши ребята очень умелые и быстрые. И мы сейчас тебе покажем, как ребята умеют быстро одевать спасательный круг, снимать его и передавать другу.

Игра- эстафета «Спасательный круг» под музыку «В синем море, в черной пене…» из мультфильма: дети стоят в 2 команды друг за другом. Около трона Нептуна лежат 2 спасательных круга. По сигналу первый бежит к кругу, одевает его и возвращается к команде. Снимает круг с себя и передает второму. Второй одевает на себя круг и бежит к трону Нептуна. Снимает круг и ложит его около трона. Возвращается к команде. Третий бежит к трону, одевает круг и возвращается к команде. Игра продолжается до последнего игрока в команде.

Нептун. Ну, спасибо, ребята, потешили вы меня, понравился мне ваш праздник.

Всеми я, друзья, доволен: смельчаки и храбрецы.

Удаль, ловкость показали- все сегодня молодцы!

Я издал морской указ, прочитаю вам сейчас.

(Разворачивает свиток)

Во всех реках, озерах и просто, где есть вода разрешается купаться большим и маленьким, а после купания всем без исключения полагается угощение.

Нептун:Летом вы в воде купайтесь, сил побольше набирайтесь.

А меня морской народ вновь зовет в пучину вод.

Прощайте! Следующим летом я здесь вас снова буду ждать.

(Нептун достает угощение и раздает детям с помощью воспитателей)

Ведущий: Проводим Нептуна: запустим мыльные разноцветные пузырьки, чтоб Нептун к нам дорогу в следующем году нашел (дети подходят к тазикам с мыльной водой, берут трубочки и выдувают мыльные пузырьки). Звучит музыка Денис Хан «Песенка о море»

Продолжает звучать музыка. Дети продолжают выдувать мыльные пузырьки.

«Волшебные ключи»

сценарий новогоднего утренника для старшего возраста

Автор: Нефедьева Анна Юрьевна

Герои: Ведущая,  Дед Мороз, Змей Горыныч, Снегурочка,  Леший, Баба-Яга

Под музыку дети вбегают в зал

1 реб.: Здравствуй ёлка, праздник славный

Здравствуй песня, здравствуй смех

Мы сегодня с Новым годом

Поздравляем всех, всех, всех!

2 реб.: День чудесный настаёт,

К нам приходит Новый год!

Праздник смеха и затей,

Праздник сказки для детей.

3 реб.: Как красиво в нашем зале,

Мы друзей своих созвали,

Веселится наш народ.

Все:         Мы встречаем Новый год.

Ведущий.

Время бежит всё вперёд и вперёд,

Вот на пороге стоит Новый год!

Праздник пора начинать нам, друзья,

Пойте, пляшите! Скучать здесь нельзя!

♫            Песня   «Новогодний поезд»

ребёнок.

          Серебристые  снежинки

Вихрем  к  елке  понеслись

И  повисли,  как  дождинки,

На   иголках  сверху  вниз.

 ребёнок.

          Высока, стройна,  красива

Елочка  у  нас!

Мы  притопнем  каблучками

И  начнём  весёлый  пляс!

♫…(фонограмма Ёлки –

Мне нельзя пуститься в пляс

Я стряхну иголки.

Знаю в праздник новогодний всюду елочки горят.

Позвала и я сегодня вас на праздник в детский сад.

Надо за руки вам взяться.

Крикнуть,`Елочка-гори!`.

И сейчас же загоряться золотые огоньки.)

Дети.(хором)

              Елочка  гори!

♫……….на  елке  зажигаются  огни.

Ведущий.

Ёлка  вся  в  игрушках  новых,

И  шары  на  ней  блестят.

Наша  ёлка  с  Новым  годом

Поздравляет  всех  ребят!

♫…………..фонограмма  Елки – «Поздравление»

(С новым годом поздравляю всех ребят и всех гостей

Счастья ,радости желаю и погожих ясных дней.)

 ребёнок.

Тебя  мы,  ёлка,  ждали,

Считали  все  деньки,

И  вот  в  просторном  зале

Нам  светят  огоньки!

ребёнок.

          Мы  все  на  ёлочку  любуемся  сегодня

Она  нам  дарит  нежный  аромат,

И  самый  лучший  праздник  Новогодний

Приходит  вместе  с  нею  в  детский  сад.

♫       Песня  «Как красива наша ёлка»

  Дети  садятся  на стулья.

Ведущий.

К нам из леса в  Новый  год

Сказка зимняя идет  

♫………… (приглушить свет в зале) 

Тише, тише свет погас,

Наступил волшебный час.

♫…………(скрип  снега….  шаги…)

        (из-за ёлки выходит Дед Мороз с будильником)

Дед Мороз.

Как раскинулась поляна!

Белым пухом снег лежит.

В детский сад идти мне рано,

А полянка лечь манит.

Здесь, пожалуй, я прилягу,

Да вздремну часок-другой,

Но будильник я поставлю,

Разбуди меня, друг мой.

♫……(Дед Мороз заводит будильник, ставит под ёлку,

                      ложится спать на «сугроб» – в углу зала)

Ведущий.

Дед Мороз уснул под ёлкой,

Вот какие чудеса!

В сказку мы дорожкой снежной,

Отправляемся тогда!

 ♫…………..    (волшебная)

Ведущий. 

(небольшая пауза, затем говорит на фоне музыки)

Вот уже в лесу волшебном,

Слышу чьи-то голоса…

Вы прислушайтесь, ребята…

Кто-то к нам летит сюда!

♫…………(настороженная) «летит» Змей Горыныч

Змей Горыныч.

Ходят, бродят тут и там,

Не дают покоя нам.

Змей Горыныч я, старик

К свету  вовсе  не привык.

В пещере подземной царство моё,

Там всегда темным – темно.

                       (Змей Горыныч замечает Деда Мороза)

Ой, а кто же здесь, храпит?

Уж, не дед Мороз ли спит?

Футы-нуты, чудеса,

Не видал того я.

                       (обращает внимание на сундук)

А  вот   его  сундук стоит,

Что-то в сундуке лежит…

                       (приоткрывает сундук, заглядывает)

Ах, противный дед Мороз,

Он вам подарочки принёс

А про меня опять забыл,

Наказать меня решил!!!

Не видать подарков вам

Расходитесь по домам.

Я замки сюда повешу,

А ключи  отдам  друзьям.

          (вешает  замки,  хохочет)

Я и света не терплю,

Огни на елке погашу

♫………… (дует, огни на ёлке гаснут)

Пусть же на земле всегда

Воцарится темнота!

♫…………(Змей Горыныч хохочет и уходит)

♫…Звонит будильник, Дед Мороз просыпается, потягивается)

Дед Мороз.

Ах, как сладко мне спалось,

Ничего тут не стряслось?

Ведущий.

Дед мороз, пока ты спал,

Змей Горыныч прилетал.

На сундук замки повесил,

А ключи друзьям отдал!

Дед Мороз.

Ах, я дурень то старой,

Голова моя с дырой!

Оставил я сундук стоять,

Ну а сам улёгся спать!

Что же делать, побегу,

Горыныча догоню!   (убегает)

Ведущий.

Звёзды   ясные,  поспешите!

Деду Морозу дорогу   укажите!

♫     Танец  «Созвездие» 

(Девочки–Звёзды после танца не садятся, говорят поочерёдно)

1 Звёздочка.

На  тёмном  небе  месяц

Серебряный  рожок

Собрал  подружек –звёздочек

Под  Новый  год  в  кружок.

 2 Звёздочка.

Они  танцуют,  кружатся,

И  все   глядят  на  них

И  облака  любуются,

И  ветер  вдруг  утих.

3 Звёздочка.

Лишь  музыка  играет

На  праздник  всех  зовёт

Ведь  сказка  оживает,

Снегурочка  идёт!

♫…………(дети-Звёзды садятся,

                                      Выходит  Снегурочка)

Снегурочка.

Всем я зимний шлю привет

Взрослым и детишкам,

Папам, мамам, бабушкам,

Девчонкам и мальчишкам!

Ведущий.

     Снегурочка, с нами случилась беда

     Волшебный сундук закрыт навсегда!

Снегурочка:

Знаю, про вашу я беду

И, конечно, помогу.

Только с нечестью лесной

Трудно справиться одной

Вьюгой белой закружу

И метелиц позову

Все слетайтесь в хоровод,

Вас  Снегурочка зовёт!

♫  Танец Снежинок  

     (Метелицы после танца не садятся, говорят поочерёдно)

1метелица:  Скажем вам мы без секрета

            Чтоб скорей найти ключи

2метелица: Мы дадим свои советы

          Их внимательно слушайте вы:

                    В сказке  помощи не ждите,

          А тем,  кто помощь ждет – вы помогите!

3 метелица.  Коль в пути придется туго,

          Надо не теряться

                    А покрепче друг за друга

          Вам друзья держаться

           (выходит  Леший)

Леший.

Вы зачем по сказочным тропинкам ходите?

Панику в лесу моём наводите?

Ведущий.

Ищем, друг-Леший мы ключи,

Помоги скорее их найти!

Леший.

Хотите получить ключ от замка?

Трудная эта работа,

Хватит ли у вас ума?

Ведущий.

А ты, Леший, проверь нас,

Мы покажем тебе класс!

Леший. Ну,  слушайте ребятки,

    Вы от Лешего загадки!

                 Загадки

Снег на улице – ура!

На дворе стоит….Жара!!!

Дети. Нет!  Мороз!

Леший.

И свисает низко-низко

С  крыши круглая…Сосиска!!!

Дети. Нет!  Сосулька!

Леший.  Мир окрашен белым цветом,

      Так бывает только…Летом!!!

Дети.  Нет!  Зимой!

Леший.

В этот  день  нас ждёт веселье

Дружный праздник…Новоселье!!!

Дети.  Нет!  Новый  год!

Леший.  Молодцы, мои друзья,

      Ключ даю вам от замка!

Ведущий.

    Друг, Леший, ты нам подскажи,

    Куда остальные Горыныч

    Спрятал  ключи!

Леший.

По тропинке в лес пойдёте

Там разбойников найдете!

Ну, пока!  Пойду  я спать,

Завтра рано мне вставать!   (уходит)

♫       Танец  «Разбойников»

(после танца один из разбойников достает ключ)

1 разбойник: Посмотрите! Что я вижу!

                      Это ключик не простой!

                      Это ключик от подарков,

                      Но теперь он будет мой!

2 разбойник: Подожди-ка, дай потрогать!

                         Поделись добром со мной! (начинают отбирать ключ друг у друга)

Ведущий. Постойте, не ссорьтесь! Этот ключик нужен нам! Давайте лучше вместе поиграем!

Игра-хороводная «Снег руками нагребаем»

Разбойник: Как же весело играли,

                      Даже мы добрее стали!

                      Жадничать мы не хотим

                      И вам ключик отдадим!

Ведущий.

Этот ключик  нужен   нам,

Разбойники,  спасибо   вам!

Нам,  друзья,  пора идти,

Надо все ключи найти!

♫……… (Прощаются, дети идут по кругу)

Ведущий.

Мы прошли уж сотни верст,

Холод, ветер, путь не прост,

Белый свет в глазах померк…

Баба-Яга. (кричит  в дверях)

Стой, детишки, руки вверх!

Вот он ключик, у меня,

Не отдам его вам я!

Ведущий.

Баб-Яга на нас не злись,

Ключом скорее поделись!

Баба Яга. (выходит в центр круга)

Люблю я  пакостить,  друзья,

И не верну вам ключик я!

Ведущий.

Почему такой ответ,

Неужели сердца нет?

Баба Яга.

Это у меня-то сердца нет, а это что, по-твоему      

          (показывает сердце, приколотое на груди)

Ведущий. А оно у тебя не настоящее!

Баба Яга.

Это у меня-то не настоящее?

Иди-ка, послушай, как у меня сердце стучит:

♫……… (стук сердца)

Ведущий.

Значит, в твоей жизни

Давно  не было праздников!

Баба Яга.

Это правда! Я уже и забыла, что такое праздник.

Одна работа – пакостить!

Ведущий.

Бабушка-Яга, а давай, мы устроим

Праздник  для тебя!

Баба Яга.

Праздник, для меня? Ушам не верю!

Я бы хотела станцевать, как в молодости!

Да уж разучилась наверно…

Ведущий.

Ты, Ягуся,  не грусти,

Танцевать скорей иди.

Мы плясать тебя научим,

Танец новый вмиг разучим!

♫              Танец  с  Б.Ягой

Баба Яга.

Так давно не танцевала я!

В молодость вернули вы меня,

Вас,  друзья,  благодарю,

Ключик вам я отдаю!

                           (отдаёт волшебный ключ)

Чтоб  последний  ключ  вернуть,

Собираться  надо  в  путь.

На ковёр-самолёт садитесь

К Змей-Горынычу вы мчитесь!

       (расстилает  Ковёр)

Ну, а мне идти пора,

До свиданья  всем, друзья!

♫……….(дети размещаются на коврике,

                           на фоне музыки говорят все вместе)

Все дети.

Ты ковер, лети, лети,

Нас по небу прокати

Выше, выше поднимайся

Тише, тише не качайся,

Не, пугай своих ребят

Хорошо они сидят,

В небо звездное глядят.

Ведущий.

Кажется, прилетели,

Приготовьтесь к посадке.

♫……… (дети садятся на стулья)

♫……… (вылетает Змей Горыныч)

Змей  Горыныч.

Да, вы не ошиблись! На место прилетели!

Сильно вы хотите, чтоб вас сегодня съели!

Ведущий.

     Змей Горыныч!  Постой !

     Почему ты в новогодний праздник такой  злой?

Змей  Горыныч.  Не люблю, когда без спросу

                    Приходят  гости,

                    Сейчас оставлю от вас

                    Одни  кости!

Ведущий.

Змей Горыныч,

На  нас не сердись,

Ключиком волшебным

Лучше  поделись!

Змей  Горыныч.

Ничего я вам не дам,

Расходитесь по домам!

Ведущий.

Ты помочь не хочешь нам,

Мы устроим тарарам!

Инструменты все возьмём,

И играть сейчас начнём!

♫            Оркестр

Змей Горыныч.

Очень громко вы играли,

Мои головы устали!

Это я вам не прощу,

В пыль сейчас вас превращу!

Раз, два….

♫………(в зал быстро входит Дед Мороз)

Дед  Мороз.

Три!!! Змей Горыныч, прекрати!

А не то я накажу,

Заморожу, застужу!

Ключ ребятам ты отдай,

И проваливай, давай!

Змей  Горыныч.

Не боюсь, Мороз, тебя!

Не отдам вам ключик я!

Дед Мороз.

Ветер, ветер, помоги,

Сильно, сильно закружи,

Змей Горыныча в сосульку преврати!

♫………(завывание ветра) (Змей Горыныч кружится, замирает)

Змей Горыныч.

Пощади меня Мороз,

Я до ниточки промерз!

Ты меня скорей прости

Отдаю я вам ключи!

Дед Мороз.

Вот так бы сразу и сказал!

Раз, два, три,

Змей Горыныч – оживи!

                    (Змей Горыныч отдаёт  ключ)

Дед Мороз.

А теперь уходи

И  ребятам не вреди!

Змей Горыныч.

Ухожу, ухожу!    (говорит в сторону)

Вам ещё я отомщу!  (улетает) 

Дед  Мороз.

Ну, здравствуйте ребята!

Дружные дошколята!

И вы, уважаемые взрослые!

Желаю вам счастья, здоровья и сил

Очень, ребята, сюда я спешил.

Чуть по дороге в сугроб не свалился.

Но, кажется, вовремя в гости явился.

Вот и внучка моя здесь,

Выходи скорее!

Будем петь и танцевать,

Будем Новый год встречать!

              Снегурочка подходит к Деду Морозу

Снегурочка.

Дедушка Мороз!

Вот только ёлочка у нас не горит!

Дед  мороз.

Это горе – не беда,

Скажем дружно детвора:

Раз, два, три – ёлочка гори!

                     (Дети говорят, ёлка не загорается)

Дед  Мороз.

Значит, кто-то не кричал,

Значит, кто-то промолчал!

           Пусть  дружнее  скажет  зал!

                    (все повторяют слова)

 ♫……… (огни на ёлке  загораются)

Дед  Мороз.

Ёлка  светится,  искрится,

Будем,  дети,  веселиться.

Дед  мороз  вас  всех  зовёт

В  новогодний  хоровод.

♫               Новогодний  хоровод

Ведущий.

Ну-ка,  ёлочка,  сильней

Заблести  огнями.

Добрый  дедушка Мороз,

Потанцуй-ка   с  нами

Дед  Мороз.   С  удовольствием!

Раз,  два,  три,  четыре,  пять,

Здесь  не  будем  мы  скучать,

То,  что  Дед  Мороз  покажет,

Нужно  дружно  повторять!

♫……Танцевальная мозаика

(звучит  «макарена», «рок-н-ролл», «лезгинка», «твист»,  «цыганочка», «барыня», дети выполняют движения  по показу Дед Мороза) 

Дед Мороз.

Ох,  и  весело  мне  с  вами

Я  давно  так  не  плясал,

Но,  признаюсь  вам,  ребята,

Утомился  я,  устал.

Ведущий.

Дедушка Мороз, сядь, отдохни,

Мы тебе прочтём стихи!

♫           Стихи

Добрый Дедушка Мороз

Как  тебя  мы  долго  ждали

Добрый  Дедушка  Мороз

Вместе  ёлку наряжали

Ту, что ты для нас принёс

С  нами громче  бей  в ладоши

Хороводы  заведи

И  пожалуйста,  подольше

Ты  от  нас  не  уходи

            Дед  Мороз

Кружевное  полотно

Ты  накинул  на  стекло

Ты  сковал  озёра  льдом

Лес  украсил  серебром

Снег  насыпал  на  крыльцо

Разрумянил  мне  лицо

Но  зачем  ты,  Дед  мороз,

Сам  себе  раскрасил  нос?

         За что мы любим Новый год

За  что  мы  любим  Новый  год?

За  праздник  самый  яркий

За  то,  что  Дед Мороз  придёт

И  принесёт  подарки.

На  ёлке  дождик  заблестит

Засветится  огнями

И  Бабка  Ёжка  прилетит

Чтоб  веселиться  с  нами

И  Фея  палочкой  взмахнёт,

И  все  мечты  сбываются

Мы  знаем: только  в  Новый  год

Желанья  исполняются.

                Волшебный  праздник

Волшебный  праздник  настаёт

Его  мы  ждали  целый  год

Снежинки  кружатся,  летят,

Попасть  на  ёлку  к  нам  хотят.

Весёлый,  шумный  Новый  год

Здесь  песни,  пляски,  хоровод.

Герои  сказок  к  нам  придут

И  все  конечно  чуда  ждут.

И  в  гости  Дед  Мороз  спешит,

Он  взрослых  и  ребят  смешит.

Весёлый,  добрый,  озорной,

С  мешком  подарков  за  спиной.

        Волшебный  Дед

По  лесным  дорожкам  вьюжным,

По  запутанным  следам

Сквозь  метели,  снег  и  стужу

Дед  Мороз  спешит  к  нам  сам.

Каждый  год  он  к  нам  приходит,

Зиму  снежную  приводит,

И  снежинок  хоровод

И  подарки  в  Новый  год!

Может  он  и  заморозить,

И  на  санках  покатать,

И  на  празднике  у ёлки

Нас  снежками  закидать.

Вот  какой  волшебный  Дед!

В  сказке  лучше  Деда  нет!

   Дед  Мороз.

С вами пели, танцевали,

Очень весело играли!

Теперь пришла пора,

Раздать подарками,  детвора!

Дед Мороз.

Вот  мой  сундучок  стоит

Он  подарочки хранит.

А что встречается  в новогодних  подарках,

Вы  знаете?

           Дети. Да!

Дед Мороз.

Вот  это  мы  проверим.

Если вы согласны  -  кричите  «Да»  и  хлопайте  в ладоши,  если  не согласны -   кричите  «Нет»  и  топайте  ногами.

          Есть  в  мешочках  леденцы?

И  с  капустой  голубцы?

Разные  конфеты?

Вкусные  котлеты?

Бублики,  баранки?

Из-под  кофе  банки?

Апельсины,  мандарины?

Макароны  и  сардины?

Цветные  карамельки?

Копчёные  сардельки?

Халва,  изюм,  орешки?

Горячие  пельмешки?

Молочные  ириски?

С  горчицею  сосиски?

Чеснок  и  баклажаны?

Яблоки,  бананы?

Дед  Мороз.

Молодцы,  ребята,  браво!

          Отвечали  вы  на  славу!

         Внучка, Снегурочка, неси ключи,

Дед морозу сундук открыть помоги!

             (Дед Мороз открывает замки)

Ну, сундук наш открывайся,

Светом ярким озаряйся!

                     (поднимает крышку)

 ♫……   (Голос  Змея Горыныча)

Смогли сундук вы всё-таки открыть

Хотите все подарки получить?

Но не получится, увы,

         Все  растаяли  они!!!  ХА_ХА_ХА!

♫……Дед Мороз достаёт из сундука подарок с водой

Дед Мороз.

Вот Змей Горныч, вот злодей,

Подарки отнял у детей.

Но только он забыл друзья,

Ведь Дед Мороз, волшебник я.

         Холодным ветром  я  подую

И  подарки  расколдую!

                         ♫…….(дует)

         Волшебный посох, помоги!

         И  подарки  нам  верни! (стучит по сундуку посохом)

                 ♫……    (открывает сундук)

         Вот подарочки, друзья,

         Полюбуйтесь,  ребятня!  (показывает)

Друг  за  другом  подходите

И  подарки  получите!

♫……Раздача подарков

Дед  Мороз.  Друзья  мои,  спасибо  вам

За  смех,  стихи  и  пляски!

Забыл  я  счёт  своим  годам –

Попал  не  в  сад,  а  в  сказку!

И  вот  пора  мне  уходить,  

Но  через  год -  ручаюсь! –

Я  обещаю  снова  быть.

На  этом  я  прощаюсь!

 ♫…….(Дед  Мороз  уходит)

Ведущий.

С  новым  годом  поздравляем

Всех  сидящих  здесь  сердечно

И  от  всей  души  желаем

Провести  его  беспечно.

Пусть  минует  вас  несчастья,

Пусть  минует  вас  беда!

С  новым  годом! С  новым  счастьем!

С  Новым  годом,  господа!

           ♫…….  (дети  выходят  из  зала)

Новогодний утренник "Заюшкина избушка"

Действующие лица:

Взрослые:  Снегурочка   Зайчик    Дед Мороз   Петушок Лиса

Дети:  Куклы, медведи, «снежинки»

Дети входят в зал под музыку, встают вокруг елки.

Ведущая:

Нам праздник веселый зима принесла,

Зеленая ёлка к нам в гости пришла!

Будем песни петь, плясать,

Дружно Новый год встречать!

Ведущая:

Новый год спешит, спешит,
Чем же нас он удивит?

Дети:
Ёлками, шарами,
Яркими огнями!

Ведущая:

Будут танцы, будут песни,
Очень будет интересно.

Так давайте же начнём,
Песню дружно запоём!

Дети поют хором песню про Новый год, после чего садятся на свои стульчики.
Звучит музыка. В зал заходит Снегурочка с санками на санках мешок. Оставляет мешок возле домика.

Снегурочка:

Здравствуйте, дети! Вы меня узнали?
Я — зимы дочурочка, я — мороза внучка.
Звать меня Снегурочка, снеговые ручки.

Ведущая: А где же Дед Мороз?

Снегурочка: Шли по лесу мы, друзья,

                        Потеряла Деда я!
Снегурочка: Ребята, а почему ёлочка не радуется с нами, не мигает нам своими яркими огоньками? Надо её попросить, чтобы она зажгла огоньки. Давайте все вместе!

Хлопну раз, потом другой,

Трону елку я рукой,

Хлопну снова раз, два, три,

Зажигайтеся огни!

Огоньки загораются

Ведущая: Посмотрите, ребята, как красиво ёлочка зажгла свои разноцветные огоньки.

Снегурочка:

Давайте поиграем с ёлочкой. Вставайте около своих стульчиков и повторяйте вместе со мной.

 Как притопнут каблучки –

И погаснут огоньки.

Дети топают, огни на ёлке гаснут.

Хлопай, хлопай, говори:

Ну-ка, ёлочка, гори!

Дети хлопают, огоньки загораются. Игра повторяется ещё раз

Снегурочка:

Вставайте, ребята, вокруг нашей красивой ёлочки – будем хоровод водить.

Исполняется хоровод «Хоровод у ёлочки».

Пока дети садятся, за ёлочку прячется Зайчик.

Снегурочка:

Хорошо мы танцевали, а теперь настало время сказки. Посмотрите, под ёлочкой сидит маленький Зайчик, и сейчас на нашем волшебном празднике я постараюсь его оживить. Хотите? (Да) Тогда я положу его за ёлку и произнесу волшебные слова:

                                  Сказка, сказка, к нам приди,

                                  Зайка белый, оживи!

Звучит музыка и к ёлочке выпрыгивает Зайчик.

Снегурочка: Здравствуй, Заинька!

Зайчик (грустно): Здравствуй, Снегурочка, здравствуйте, дети!

Снегурочка: Почему ты такой грустный?

Зайчик: Мне не до веселья – у меня беда!

Снегурочка: Расскажи, что случилось, может, мы сможем тебе помочь.

 Зайчик:

Я построил себе домик

На лесной опушке,

Хорошо мне было жить

В лубяной избушке.

Но морозною зимой

Холодно в лесу одной.

Домик мой лиса нашла

И меня же прогнала.

Стала жить в нём, поживать –

Хорошо ей зимовать!

Снегурочка:

Ах, Лиса-разбойница! Вот что удумала, Зайчика обижать. Зайка, не горюй, выгоним мы Лису из твоего домика.

Зайчик:

Больно злющая лисица,

Ей на месте не сидится.

На весь лес она кричит,

Громко лапами стучит.

Снегурочка:

Давай мы позовём других зайчиков. Вас будет много, лиса испугается и убежит.

Зайки, к нам скорей бегите!

Веселее попляшите!

Пошумите вы в лесу-

Прогоните вы Лису!

Выходят зайчики

Зайчики:

 Нас не надо долго звать,

Всегда мы рады помогать.

И раз попали вы в беду,

Друзей своих я позову.

Исполняется танец зайчиков.

Лиса (громко):

Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!

Зайчики пугаются и убегают на места.

Зайчик:

Вот видите, я же говорил, что она злющая и никто с ней не справится.

Снегурочка: Я знаю кто тебе поможет! Позову я мишку-топтыжку.

                                    Мишка, где ты, хватит спать!

                                    Иди скорей нам помогать!

Выходит ребёнок в костюме медведя

Мишка:

Если только я смогу,

Я конечно помогу.

Мишки, Куклы дружно все

Мы дадим отпор лисе.

Исполняется танец «Мишка с куклой»

Ведущая: Уходи, Лиса, вон!

Лиса из окошка.

Лиса (громко): Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!

Медведи и куклы убегают на стульчики

Снегурочка: А давайте поиграем в интересную игру! Может Лиса захочет поиграть с нами и выйдет из домика!

Игра: «Сугробы и снежинки».

Снегурочка:

Не смогли и мишки с куклами Лису напугать! Может Петя-Петушок поможет?

Ведущий:

Да пришла пора вмешаться,

Надо с этим разобраться.

Надо Петушка позвать,

Лису из домика прогнать.

Давайте крикнем:

"Раз, два, три, Петушок, сюда беги!"

Дети зовут Петушка. Заходит Петушок.

Снегурочка:

Петя-Петя-Петушок,

Золотой гребешок!

Рано утром ты встаёшь,

Громко песенки поёшь!

Ты погромче спой в лесу,

Испугай быстрей Лису!

Петушок:

Иду на ногах,

В красных сапогах,

Несу косу на плечах.

Хочу Лису посечи.

Пошла, Лиса, с печи!

Лиса (испугавшись): Одеваюсь!

Петушок:

Иду на ногах,

В красных сапогах,

Несу косу на плечах.

Хочу Лису посечи.

Пошла, Лиса, с печи!

Лиса выбегает из домика, забирает подарки, убегает в лес. Петушок берет Зайца за руку, ведет в дом.

 Снегурочка: Ах, лиса! Ах, разбойница! Подарки наши утащила!

Петушок: Ребята, давайте Дедушку Мороза позовём, уж он-то нам точно поможет!

Дети зовут Деда Мороза.

Под музыку заходит Дед Мороз.

 Дед Мороз:

Наконец-то к вам пришёл,

Наконец-то вас нашёл.

Дед Мороз я — настоящий.

Из глухой, дремучей чащи,

Где стоят в сугробах ели,

Где бураны и метели,

Где леса дремучие

Да снега сыпучие!

Здравствуйте, ребятишки!

Девчонки и мальчишки.

В хоровод скорей вставайте,

Дружно песню начинайте!

Снегурочка:

Дедушка Мороз, не до веселья нам. У нас беда! Лиса  сначала зайца из дома выгнала, а когда петушок ее прогнал, она подарки утащила! Может ты нам поможешь?

Д.М.:

Что ж, надо  помочь!

Разыграйтесь, метели

Гнитесь, ниже, сосны, ели.

Всё, что есть в моём лесу,

Белым снегом занесу.

Начинается "Танец снежинок". После танца снежинки с которыми танцуют девочки остаются на полу.
Дед Мороз (берет метелку).
Ай да Снежинки, все дороги замели. Ну, ничего, я сейчас метелкой все дорожки от снега очищу. (Подметает и потихоньку перемещается в сторону сугроба). 

Из сугроба появляется лиса (В сугробе остается бревно).

Лиса:

Ой-ой, Дедушка Мороз,

Отморозил ты мне нос!

Д.М.:

Как же тебе, Лиса, Зайчика не жалко? У него тоже лапки и хвостик замёрзли, на дворе зима, а ты его из дома выгоняла? Подарки у ребят забрала!

Лиса (жалобно):

Простите меня, пожалуйста, я больше никогда не буду Зайчика обижать. А мне ведь даже и Новый год встретить не с кем, а так хочется песни петь, играть, танцевать!

 Зайчик:  Лисичка, а хочешь вместе будем Новый год встречать в моём домике?

Лиса: Конечно хочу.

Зайчик:

Тогда пойдём скорее готовится к празднику гостей приглашать и угощение готовить. До свидания, ребята!

Лиса: Весёлого Нового года!

Лиса и Зайчик уходят.

Ведущая:

Дедушка Мороз, наши ребята хотят подарить тебе новогодние стихи, послушай!

Дети читают стихи.

Д.М.:

Спасибо, ребята за стихи. А теперь вокруг ёлочки вставайте, будем хоровод водить и песню петь.

Исполняется хоровод

Д.М.:

Хоровод водили, а теперь поиграем. Покажите мне свои ручки (дети протягивают руки вперёд). Я Мороз, Мороз, заморожу ваши ручки.

Снегурочка:

Ребята, прячьте скорее свои ручки, чтобы дедушка Мороз не задел вас.

Проводится игра с Д.М. «Заморожу»

Ведущая: Ой, а где же подарки? Лису то мы отпустили, а про подарки ее спросить забыли!

Дед Мороз (показывает на бревно возле избушки):

Что за толстое бревно?

Здесь лежит оно давно.

Вы берите-ка скорее эту острую пилу.

Да пилите веселее, я, пожалуй, помогу.

Выбегают заяц и петушок.

Заяц: Засучу я рукава, научусь пилить дрова.

Раз и два! Раз и два!

Научусь пилить дрова.

Дед Мороз: Ты пили, пили, пила

Раз на праздник к нам пришла.

Постарайся для ребят,

Для мальчишек, для девчат.

Распилили мы бревно:

А оно, а оно — всё подарками полно.

Раздача подарков.

Дед Мороз: Славный праздник был у вас, но пришёл прощанья час.

                      К вам приду ещё не раз, в тот же новогодний час.

Снегурочка: Пора расставаться, в дорогу нам надо,

                      Нас ждёт детвора и в других городах.

                       Как грустно прощаться нам с вами, ребята,

                       Но время торопит, увы, нам пора.

Д.М. и Снегурочка уходят.

Ведущая: 

К нам на праздник через год
Дед Мороз опять придет.
А сейчас пришла пора расставаться, детвора.
До свидания! До новых встреч!

«Осенины» в детском саду.

Чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого события, например, наступления Осени?

7 октября 2022 г. в МДОУ №6  прошло праздничное мероприятие, посвящённое Осени.

«Осенины!» - Так назывался наш осенний праздник, в котором приняли активное участие дети старшей группы. На дворе слякоть и холодно, а у нас в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Дети танцевали, пели песенки об осени, играли в веселые игры, читали стихи. На празднике дети показали веселую сценку про овощи.

Детские осенние праздники – это море улыбок и веселья, ведь хоть и говорят, что осень – унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком, обув резиновые сапожки и надев дождевик. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у детворы!

Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех воспитанников.

Праздник удался на славу.

Нефедьева А.Ю., Садкова Т.В.

Сценарий 8 марта в детском саду «Планета ромашек». Подготовительная группа.

Ход праздника

Дети заходят в зал с цветами. В центре зала — 2 обруча, оформленных цветами.

Звучит музыка. Исполняется танцевальная композиция с цветами. В конце из двух обручей дети делают цифру 8.

1-й ребенок.

В этот мартовский денек

Мы гостей созвали.

Мам и бабушек своих

Усадили в зале.

2-й ребенок.

Милых бабушек и мам,

Женщин всех на свете

С этим праздником большим

Поздравляют дети!

3-й ребенок.

Мы и песни поем,

И стихи читаем.

С женским днем,

С женским днем

Все. Поздравляем!

4-й ребенок.

В край родной спешит весна,

Землю будит ото сна.

Улыбайся, пой дружней!

Маме будет веселей!

ПЕСНЯ: «Добрая милая мама…»

Ведущий.

Март наступает. Вы замечали —

Что-то с людьми происходит весной?

Женщины все необычными стали,

Славные, нежные все до одной!

Ведущая: Я сегодня приглашаю вас, ребята, в путешествие по необычным станциям до конечного пункта под названием Город женщин. Путешествуем мы сегодня вместе с нашими дорогими мамами, бабушками, сестричками. Хотите отправиться в путь?

Дети берут связку воздушных шаров.

Ведущий. Первая остановка — «Центр женских профессий».

Ведущий.  Помимо того, что все женщины мамы, жены, хозяйки, все они занимаются какой-то работой на пользу нашей стране и получают за это заработную плату.

Ведущий.  Вот, например, все мамы наших ребят имеют какую-то профессию. Чтобы рассказать о всех, нам понадобится очень много времени. Поэтому мы устроим небольшую викторину «Угадай профессию».

Выходят 4—5 детей со своими мамами.

Каждый ребенок рассказывает коротко о том, чем занимается его мама.

Остальные — отгадывают (детей подготовить заранее).

Игра «Вещи для профессий»

На столе различные вещи разложены в беспорядке.

4 ребенка должны на свой стульчик, который выставляется в центр зала, положить предметы для определенной профессии. Например, 1 -й ребенок—для врача (градусник, шприц, бинт, грелка); 2-й ребенок — для повара (половник, скалка, кастрюля, терка, приправа); 3-й ребенок — для учителя (книга, указка, ручка, линейка, мел);

4-й ребенок — для портного (ножницы, наперсток, ткань, нитки, сантиметр).

Ведущий. Что ж, вот нам и пора приземляться. Пункт нашего прибытия — «Хозяюшка».

Ведущий. Настоящая женщина должна быть непременно хорошей хозяйкой. А что же должна уметь хозяюшка?

(Дети отвечают.)

Ведущий. А сколько хлопот бывает со стиркой! Особенно, когда в доме есть дети-проказники, которые обвешают себя прищепками, а маме приходится, не отрываясь от стирки, не глядя, их снимать. И вот как иногда это выглядит.

Игра «Сними прищепки»

Четыре ребенка обвешаны в разных местах тела прищепками, четыре мамы с завязанными глазами их снимают. Кто быстрее?

Ведущий. А у наших мамочек ведь не только хлопоты по дому, у них ведь еще и заботы о вас их любимых детях. А наши девочки хотят быть как мама и даже играют в «Дочки-матери».

СЦЕНКА

Выходят две  девочки с куклами на руках, в фартуках, с половником или  тазом для стирки и всякой такой домашней атрибутикой. Играют в дочки-матери, деловито и хвастливо изображают из себя мамочек. Ведут диалог:

1 девочка:    Кукла, Маша – это дочка,
Мама Таня – это Я.
На меня из под платочка,
Смотрит Машенька моя.
У меня полно хлопот, -
Нужно мне сварить компот,
Нужно Машеньку умыть
И компотом накормить!
Нужно мне успеть повсюду,
Постирать, помыть посуду,
Нужно гладить, нужно шить,
Нужно Машу уложить.
До чего ж она упряма!
Ни за что не хочет спать!
Трудно быть на свете мамой,
Если ей не помогать!
2 девочка:    Кукла, Тоша – это сын!
Он у нас в семье один.
Тошку нужно искупать,
В теплый плед запеленать,
На ночь сказку рассказать
И в кроватке покачать.
Завтра азбуку возьмём,
Буковки поучим.
Антошку нужно воспитать,
Чтоб учился лучше.
Весь день кручусь я как юла,
Подожди, Антошка!!! (махает на него рукой)
Надо Тане позвонить,
Поболтать немножко. 
(Говорят по телефону, воображают друг перед другом)
Привет, подружка,
Как дела?
Я вся в делах, устала!
1 девочка:    (отвечает по телефону)
А я всю ночку не спала,
Машеньку качала!
2 девочка:    Давай детей уложим спать
И пойдём во двор гулять?!
1 девочка:    Не будем тратить время мы,
Пусть Маша подождёт! (кидает куклу)
2 девочка:   Антошку спрячу в шкаф я,
Пусть там теперь живёт (кидает куклу)
1 девочка:    Ах, как же трудно мамой быть,
Зачем столько хлопот?
Стирать и шить и пеленать!
Варить с утра компот?!
2 девочка:    Учить, воспитывать, лечить!

Уроки проверять!
Ведь можно просто во дворе
С подружками гулять!!!

Ведущий. Ах, как же трудно мамой быть,
Всё делать успевать!
Давайте мам своих беречь -
Во всем им помогать!

Ребенок:    Мама долго хлопотала:
Все дела, дела, дела…
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Я ее не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она немного,
Я ей песенку спою.

Ребенок:    К маме стану я поближе – 
Очень я ее люблю!
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
Нету песенки чудесней.
Может, спеть погромче мне,
Чтобы маме эту песню
Слышно было и во сне…

ПЕСНЯ: «Мама будь всегда со мною рядом»

Ведущий. Мы приближаемся к следующему пункту с названием «Салон красоты».

Конкурс «Кто дольше прокрутит обруч»

Вызываются три— четыре пары (мама с дочкой). По сигналу участники начинают крутить обруч. Выигрывает тот, кто сделает это дольше.

Ведущий. Мы приближаемся к конечному пункту нашего путешествия «Город женщин». И здесь, дорогие наши мамы и бабушки, вас ждут поздравления.

СТИХИ.

1 мальчик:    Хотим мы девочек своих
Сейчас поздравить тоже!
Ведь это праздник и для них.
А ты молчишь чего же?
(обращается ко второму мальчику)

2 мальчик:    Да мне вот, если хочешь знать,
Почти до слез обидно!
Опять девчонок поздравлять,
Как только им не стыдно?
Их поздравляют, а нас нет!
За что, скажи на милость?
За то, что каждая на свет
Девчонкой уродилась?

3 мальчик:    Девчонкой трудно быть, поверь.
Нам с ними лучше рядом!
Не злись, мой друг, на танец их
Нам  пригласить всех надо!

ТАНЕЦ  «Флеш-моб»

Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник.

Ведущий: Мама – какое красивое, нежное слово.

Оно так ласково звучит.

Оно во всем тебе поможет.

И никогда не огорчит!

Оно в мороз тебя согреет,

В жару немножко охладит.

Да, это слово золотое,

Оно всем близкое такое!

ДЕТИ ХОРОМ
За все мы вас благодарим,

Спасибо мамам говорим!

Дети дарят подарки.

Сценарий выпускного вечера в ДОУ по мотивам сказки «Золушка»

В середине появляется глашатай.

Глашатай: Именем, его королевского величества приказываю

Начать выпускной бал незамедлительно.

Уходят со сцены, в зал входят выпускники, исполняют вальс.

1ведущая: Есть одна страна на свете,

Не найти другой такой.

Не отмечена на карте,

И размер-то небольшой.

2ведущая:  Но живет в стране той славной,

Замечательный народ.

И куда не кинешь взглядом,

Рядом друг с тобой идет!

1.  Ведущая. В той стране такой порядок,

Все во власти у ребят.

И живут они все дружно,

Как семья и каждый рад!

2. Ведущая. Вы, наверно, догадались, где живут одной семьёй?

1. Ведущая. Ну, конечно, все узнали!

Дети: Это садик наш родной!

Песня: «Волшебная страна».

1. Ах, как красиво зал наш украшен,                            Арина

Много сегодня гостей.

Бал выпускной мы сейчас открываем

И приглашаем друзей.

2. Праздник прощальный,                                         Глеб

Веселый и грустный,

Трудно волненье сдержать.

Мамы и папы, и педагоги,

Нас в школу пришли провожать.

3. Мир неизвестный, школьный, чудесный                        Соня    

Нам бы скорей увидать.

Только так грустно с детсадом прощаться

Будем всем сердцем скучать.

4. Вот и дошкольное детство проходит                             Максим  

Как нам его удержать?

С нежной грустью любимый наш садик

Будем мы все вспоминать.

5. Детский сад, тебе спасибо!                                         Кристина

Ты нас многому учил,

В мир искусства, пенья, танца

Настежь двери отворил. 

Исполняется песня «Две тонкие косички, короткие штанишки»

2.  Ведущий. Цветут сады, и зеленеет травушка,

И музыка так весело звучит.

А наш любимый детский садик,

В весенний день немножечко грустит.

1. Ведущий. Сегодня в нашем светлом зале

Ребята собрались в последний раз.

Здесь будет море радости и капелька печали:

Они от нас уходят в первый класс.

Танец «Прощайте, игрушки».

После танца на заднем плане появляется Золушка. (моет полы). Появляются мачеха и сестры.

1-я дочь. Где моя большая ложка?

2-я дочь. А моя цветная брошка?

1-я дочь: Где румяна и цветы, Золушка, оглохла ты?

Золушка (подает сестрам, что они просят).

Мои милые сестрицы,

Я все сделаю для вас -

Вот, возьмите сей же час!

Мачеха (сердито).

Золушка, ты что без дела! Марш на кухню, всё там сделай!

Мой посуду, пыль протри, Кашу пшенную свари!

(Обращается к дочерям, очень нежно.)

Мои миленькие крошки, Вас обрадую немножко.

Скоро едем мы на бал! Сам король гонцов прислал.

После бала выпускного, ждет вас школьная дорога.

Золушка: Как чудесно бал и школа, я не видела такого!

                 С принцем буду танцевать, буквы знаю я на пять!

Мачеха: Посмотрите, ну дела! Собралась на бал она!

                Вон! На кухню убираться, не мешай нам собираться!

Все уходят.

1. Ведущая: Долгожданный день настал,

                        Все уехали на бал.

Все хлопают, заходят малыши.

1 ребёнок: Мы ребята-малыши вас поздравить мы пришли,

                   В 1 класс вы поступайте, детский сад не забывайте.

2 ребёнок: Мы забавные, смешные, были ведь и вы такие.

                   Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам пойдём!

Песня малышей.

Под музыку появляется Золушка

Золушка (печально) .

Тяжка моя долюшка, Была б моя волюшка –

Полетела б скворушкой (поет) .

Хоть поверьте, хоть проверьте, В школу я хочу пойти.

Чтоб учиться на пятерки, грамоту приобрести,

Жаль в халатике и тапках, не пускают к королю.

Так и хочется поплакать, но я слезы не люблю.

Золушка. Кто здесь ходит, кто же тут?

Появляется Фея.

Фея: Фея я, мой милый друг.

          Я хочу тебе добра –

          Золушке на бал пора!

           Крибли-крабли-бумс! (Фея взмахивает палочкой, золушка скидывает накидку, появляется в бальном платье.)

Фея. Вмиг ты будешь на балу, Потанцуй и пообщайся,

Но в двенадцать возвращайся!

А не то твое такси Станет тыквою, прости.

Платье твое бальное, Туфельки хрустальные –

Пропадут все с глаз долой, Потому – беги домой.

Золушка.

Буду на часы смотреть,

Чтоб к двенадцати успеть.

Спасибо, феюшка моя,

Так счастлива и рада я!

Танец «Птицы»

После танца в зале появляется Золушка.

Золушка танцует с принцем. Мачеха и ее дочери стоят в стороне.

Фея. Бал в разгаре, вот как раз

          Золушка танцует вальс. А мачеха в ужасе.

Мачеха. Кто там с принцем кружится?

Из какого она царства,

Из какого государства?

И румяна и стройна.

Принцу нравится она!

Моим доченькам, видать,

Ученицами не стать.

Фея: Распрекрасные принцессы, скучно так сидеть на месте,

          Хватит вам уже молчать, не пора ли поиграть, всем загадки отгадать?

1. Шел по парку Крокодил, он морожено купил

Для себя, для дочки и для двух сыночков.

Сколько порций заказал, кто быстрее сосчитал?(4)

2. В класс вошла Маринка, а за ней — Аринка, 

А потом пришел Игнат. 

Сколько  стало всех  ребят? (3)

3. В детской комнате играли пять веселых малышей,

Двое к маме убежали, сколько в комнате детей? (3)

4. К серой цапле на урок прилетело пять сорок,

А из них лишь три сороки приготовили уроки.

Сколько лодырей-сорок прилетело на урок? (2)

Фея: Молодцы, хорошо задачки решаете!

1 ведущая: Наши ребята не только задачки умеют решать, они полностью готовы к школе!

1. А у нас сегодня праздник                              Шура  .  
Радостный, весёлый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!

2. Чтоб росли мы смелыми,                            Никита Д      

Добрыми, умелыми,
Знаем, все вы нас любили
И хорошему учили.

3. Одеваться очень быстро,                              Костя
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Всё, что видим, сосчитать,
Аккуратно, быстро есть,
Даже всё не перечесть.

4. Рисовали мы, лепили                                        Таня          
Из цветного пластилина,
На экскурсии ходили
И играли с Буратино,  

5. А еще играли в прятки,                                     Полина  
В дочки-матери, лошадки…
И водили хоровод
Возле елки в Новый год!

6. Любим музыку и сказки,                                    Вика
Наши песенки и пляски,
Любим игры в день рожденья,
Любим праздник и веселье!

7. Сегодня провожают нас                                           Дима
В страну чудес и знаний,
И мы уходим в первый класс,
Спасибо, до свиданья!

Мачеха: Подумаешь, решают они такие задачи! Ну-ка, золотце! Загадай-ка ты этим умным деткам свою задачку!

2дочь: А скажите мне ребятки, сколько пальцев на двух руках?

Дети: Десять!

2дочь: А вот и нет! Давайте посчитаем! Считаем и запоминаем!

На правой руке: 1,2,3,4,5! Запомнили? 5!

На левой руке считаем: 10,9,8,7,6! Запомнили? 6!

Вот: А 5+6=11 пальцев на руке!

Дети не соглашаются и смеются!

Мачеха: Крошки мои, какие вы у меня умницы! Милочка! Обращается к Ведущей. Что это у вас такое лежит? Показывает на портфель! Похоже на большой кошелёк!

Ведущая: Мадам! Ну что вы! Это же портфель! С ним ребята пойдут в школу, и они очень хорошо знают, что должно лежать в нём!

Дочки: Мы тоже знаем, как собирать портфель!

Достают по очереди предметы из сумки и складывают в портфель.

1.Бутылку лимонада. «Это, чтобы горло не пересохло».

2.Кулёк конфет. «Это, чтобы сладенького на весь день хватило».

1.Украшения. «Это, чтобы наряжаться на уроке».

2.Подушка. «А это, если устану, под голову положу, да и посплю на уроке».

Ведущая: Вот это да! Разве так собирают портфель в школу? Ребята, давайте покажем как правильно и быстро это делать!

Игра «Собери портфель».

Часы бьют двенадцать часов ночи.

Золушка. Без пяти минут двенадцать!

                  Принц, пора нам попрощаться (убегает, теряет букварь) .

Принц (подняв букварь, вслед Золушке) .

Азбуку, возьми, постой! Что мне делать, боже мой!

Я влюбился без ума! Без нее сойду с ума!

Эй, гонец, скорее в путь, объясняю дела суть:

Эту книгу вы возьмите и все царство обойдите.

Кто ту книгу всю прочтет, в школу царскую пойдет!

И да будет вам известно: Станет та моей принцессой!

Гонец. Внимание, внимание –

Азбукочитание!

Тот, кто с буквами знаком,

Станет вмиг учеником!

1-я дочь. Эта азбука моя! И принцессой стану Я! (начинает читать, запинается, ее отбирает вторая сестра.)

2-я дочь. Дай-ка мне ее сюда (хочет прочитать).

                 Ой, не знаю, вот беда!

Мачеха. Что за дочки? Словно бочки,

Вам ту книгу не прочесть,

Лучше дома вам сидеть.

(пытается прочесть.)

Гонец: Кто остался в доме вашем?

Мачеха. Только Золушка, но она – Замарашка, темнота.

                 Ей полы бы только мыть. Ей принцессою не быть!

Гонец. Нам велели всем вокруг книгу эту показать.

Золушка, прочти скорей!

(Золушка читает книгу.)

вот так да – она читает!

Всё! Я принцу сообщаю!

(Звонит по сотовому телефону.)

Принц, ваш выполнен приказ.

Приезжайте хоть сейчас!

Мачеха. Ах, коварная девица, не бывать ей ученицей.

Мачеха с дочерьми уходит, задевает букварь. Букварь падает со стола, из него вылетают буквы. Золушка садится рядом с букварем, плачет.

Фея: Не печалься, не горюй.

          Буквы мы сейчас найдем, и в слова их соберем.

Проводится игра «Собери слово». 

После игры входит Принц, берет за руку Золушку.

Принц: Знает пусть весь мир и пресса:

               Вот она – моя невеста!

               Спасибо, Фея! Счастлив я!

               И желаю Вам, друзья,

               Оценки в классе получать

               Только две: четыре, пять!

2 Ведущая: Вот и подходит к концу наш бал!

1. Мы вальс расставанья станцуем для вас,                  Даша. И
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!

2. Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,                Саша. Ч.
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,

3. Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,        Даша. С.    
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду… никогда не забыть!

Вальс

4. ребенок. Вот и настал прощанья час для взрослых и ребят.       Данил  

Уходим в школу, в первый класс,

Прощай, наш детский сад!

2. Муз. композиция « До свидания детский сад »

5. С нежной грустью: « До свиданья»!                   Алина

Скажем группе мы родной,

Мы ведь в ней не расставались,

Разве только в выходной!

6. Здесь строителями были,                                      Женя

Докторами и портными.

В нашей группе сотни раз,

Отдыхали в тихий час!

7. Накрывали стол к обеду, изучали этикет,                      Настя

И в альбоме рисовали дом, деревья и рассвет! 

8.И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,                          Андрей

Вместе с книгой побывали, в доброй сказочной стране!

9. С детством расстаться всегда очень трудно,             Софья

Белый кораблик уплыл, не вернёшь!

Воспоминаний светлое чувство,
Станет сильнее, чем дольше живёшь!

Песня «Детство».

1.:Мы расстаемся с детским садом,                       Саша. С

Но всё – таки грустить не надо!

Ведь золотым осенним днем

Все вместе в школу мы пойдем.

2.:Дошкольное детство уходит однажды,                         Ева

И это сегодня почувствовал каждый!

Уходят игрушки, машинки, качалки,

И книжки- малышки, и куклы- пищалки.

3.:Но нам не забыть этот мир разноцветный                        Саша. К

И садик наш добрый, уютный и светлый.

И теплые руки, и ласковый взгляд

ВСЕ:Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

Дети дарят цветы сотрудникам, поздравление родителей.

Слово Тамаре Петровне

1 ведущая: Вот и подходит к концу наш праздник.
Скоро группа наша опустеет,
Стихнут все прощальные слова.
Золотой шуршащей каруселью
Осени закружится листва.
В дальний путь за знаньем, за наукой
Вы отправитесь в осенний час,
Но, хочу, чтоб знали вы, ребята:
Здесь, в саду, мы рады видеть вас!

2 ведущая: В добрый путь, в добрый час, ребятишки,
В самый светлый удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки
Льётся ясное солнце для вас.
Много дел хороших ждет вас впереди,
Мы вам всем желаем доброго пути!

Спасибо вам, за то, что вы Всегда во всём нам помогали:

 Костюмы ночью шили вы, С детьми творили, рисовали.

Спасибо вам за теплоту, За дружбу, мир и понимание.

Спасибо вам и за детей, За то, что нам их доверяли.

Мы с вами вместе день за днём Живём одной большой семьёй.

И этот садик – общий дом, Такой уютный и родной,

 Без вашей помощи, друзья, Быть может, не был бы таким.

За ваши чуткие сердца Мы вам спасибо говорим!

Сценарий конкурса чтецов «Этот День Победы».

Цель конкурса:
Воспитывать у детей гражданственность и патриотизм, уважение к бессмертному воинскому подвигу.
Задачи конкурса:
1. Воспитывать положительное эмоциональное отношение к литературным поэтическим произведениям; 
2. Выявлять и поощрять талантливых детей, предоставлять им возможность для самовыражения;
3. Обучать выразительному чтению, актёрскому мастерству. 

Ход мероприятия:

Звучит песня «Этот день победы»- заходят все в зал.

Вед: Добрый день, дорогие ребята, коллеги. Мы рады видеть вас в нашем чудесном зале. Сегодня, в преддверии праздника 77- летия со дня великой Победы, мы проводим смотр-конкурс чтецов «Этот День Победы»

Давайте поприветствуем наших конкурсантов бурными аплодисментами.

(участники занимают места )

Ни один конкурс не обходится без жюри. Разрешите мне представить наше уважаемое жюри, которое будет оценивать конкурс.

Председатель жюри: Дегтярева Ирина Константиновна

Члены Жюри ________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Ведущие:

Четыре года страшных испытаний.

Потери, жертвы, искалеченные судьбы.

Война и тысячи людских страданий.

ИМЕН ГЕРОЕВ-НИКОГДА НЕ ПОЗАБУДЕМ!

Пусть мирных дней отсчет ведет Отчизна!

Людьми пусть правят только МИР и ДОБРОТА!

Пусть будет ДЕНЬ ПОБЕДЫ над фашизмом-

ПОБЕДОЙ МИРА на Планете НАВСЕГДА.

Ведущий:

-22 июня 1941года...9 мая 1945года..Две странички календаря. Два дня жизни планеты земля. Два дня истории человечества. Они отмечены в календаре разными цветами. Один черный лист с ощетинившимися штыками и падающими бомбами. Другой - красный лист с переливами радуг победного салюта и символами воинской доблести и славы.

Ведущий: итак смотр-конкурс «Этот День Победы» объявляется открытым. И мы рады приветствовать

1ого участника Жаров Илья  младшая группа .

2ого участника Варгина Соня  младшая группа.

3ого участника Подшивалова Алиса  младшая группа.

Ведущий: Сегодня нам нельзя не вспомнить тех, кто сражался за наше счастье. Молодыми они ушли на фронт. Страна доверила им свою судьбу, вручила оружие. Они самоотверженно, не щадя своей жизни, боролись за наш мирный день. А сегодня они наши прабабушки и прадедушки.

Забывать о прошлом – просто странно.

Благодарной памяти верны,

Хвалим, постоянно, ветеранов,

А реально помогать должны!

Ветеран войны проснулся рано –

Снова раны старые болят.

Помоги седому ветерану –

За тебя сражался он в боях.

Он пешком прошел моря и страны.

И нелегким был тот долгий путь.

Помоги сегодня ветерану!

Сделай для него хоть что-нибудь!

Проступают словно из тумана,

Лица тех, кто отдал жизнь за нас.

Помоги живому ветерану!

Помоги не завтра, а сейчас!

Следующий конкурсант: Вахменцева Ира, средняя группа.

 Произведение «Береза».

 Продолжит наш конкурс  Арбатская Ульяна, средняя группа. Произведение « День победы»;

Следующий  участник  Бердникова Соня, средняя группа.

Произведение «Нужен мир».

А пока жюри выставляет оценки. Выступает ансамбль средней группы с песней:

«Шли солдаты на войну»

Продолжает наш конкурс старшая группа Карабаев Санжар.

Приглашаем следующего участника Нечаева Степу, старшая группа.

 А на сцену приглашается Баранов Денис, старшая группа.

А сейчас музыкальный номер от подготовительной группы, встречайте.

 Ведущий:  Пройдёт много лет, а Победа в сердцах людей будет такой же молодой, как в светлом 45-м. Мы всегда будем помнить о тех, кто погиб в этой страшной войне, тех, кто отдал свою жизнь за то, чтобы мы с вами жили на свете, радовались каждому дню и никогда не забывали о том, что самое прекрасное – это и есть наша жизнь, мирная жизнь

Встречаем следующего участника:

Шильчикова Саша, подготовительная группа.

Приветствуем следующего участника Кобелева Злата, подготовительная группа.

Завершает наш конкурс  Разуваев Артем, подготовительная группа.

Песня: «Журавли»

Как надоели войны на свете.
Гибнут солдаты и малые дети,
Стонет земля, когда рвутся снаряды,
Матери плачут и плачут комбаты.

Хочется крикнуть: " - Люди, постойте !!!
Войну прекратите !!! Живите достойно !!!
Гибнет природа и гибнет планета,
Ну, неужели вам нравится это ??? "

Война - это боль, это смерть, это слёзы.
На братских могилах - тюльпаны и розы.
Над миром какое - то время лихое....
Где правит война - никому нет покоя.

Я вас призываю, нам всем это нужно,
Пускай на земле будет мир, будет дружба,
Пусть солнце лучистое всем нам сияет,
А войн - НИКОГДА и НИГДЕ не бывает !!! 

Ведущий: Каждый год к нам снова приходит победная весна. Но те, кто никогда не увидят праздничного салюта, не состарятся в нашей памяти. Они вечно останутся молодыми. Победа не стареет. Пусть в их честь сегодня гремит победный салют. 

Песня: «День Победы»

Ведущий:

Предоставляем слово нашему председателю жюри…

Награждение всех детей, принимавших участие памятными призами и грамотами, победителей - дипломами и памятными призами.

Ведущий:

Наш конкурс подошел к концу. Поздравляем наших победителей. Всем большое спасибо за внимание, до новых встреч.

9 мая. Сценарий конкурса чтецов «Я благодарен за Победу!»

Цель:

развитие речи детей в выразительном исполнении стихотворений.

Задачи:

- стимулировать стремление у детей к заучиванию стихотворений;

- развитие речи и ознакомление с художественной литературой;

- воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, гордость за героев Великой Отечественной войны;

- вызвать эмоциональный настрой.

Ход мероприятия.

Дети под музыку входят в тематически украшенный зал. Звучит песня «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача).

Ведущий:

Здравствуйте, дети, здравствуйте гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы провести конкурс чтецов, посвящённый событиям Великой Отечественной войны «Я благодарен за Победу!». В этом году наша страна отмечает великую дату -. …года со дня Великой Победы над фашистскими захватчиками.

О тяжелых днях Великой Отечественной войны снято много документальных и художественных фильмов, написано большое количество проникновенных песен, рассказов и стихов.

Сегодня в нашей в нашем зале прозвучат стихотворения о войне и о мире, о победе и о тех людях - героях, которые смогли отстоять нашу Родину, о смелости, доблести, мужестве, стойкости…

Наш конкурс будет оценивать жюри, прошу поприветствовать членов жюри аплодисментами. На нашем празднике присутствуют и зрители – дети и воспитатели групп. У них тоже серьёзная задача – внимательно слушать участников и самое главное, поддерживать их громкими и дружными аплодисментами.

Ведущий:

Четыре года страшных испытаний.

Потери, жертвы, искалеченные судьбы.

Война и тысячи людских страданий.

ИМЁН ГЕРОЕВ – НИКОГДА НЕ ПОЗАБУДЕМ!

Пусть мирных дней отсчёт ведёт Отчизна!

Людьми пусть правят только МИР и ДОБРОТА!

Пусть будет ДЕНЬ ПОБЕДЫ над фашизмом –

ПОБЕДОЙ МИРА на Планете НАВСЕГДА.

Ну что ж, нашу встречу сегодня хотелось бы начать с танца  «ЛЕНТОЧКИ». Ведущий:

Итак, начнем конкурс!

Мы понимаем, что за всё, что мы имеем, мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал, выживал в тех адских условиях, когда казалось, что невозможно было выжить.

Мы приглашаем (Ангелина мл.гр.) со стихотворением

Что за праздник?                 

В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.

А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?

Стихотворение «Что такое День Победы» ИРА В. Мл.гр.

Что такое День Победы
А. Усачёв
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны. 

Пусть сегодня солнышко   Даша Ж
Радостно проснется,
Глянет к нам в окошко,
Ясно улыбнется,
Ветерок-проказник
Пусть разгонит беды,
Ведь сегодня праздник —
Славный День Победы!
Солнышко пусть светит,
Радуются люди,
Пусть войны на свете
Никогда не будет!

Праздник Победы     Соня
Страна отмечает.
Шарик воздушный
В небо взлетает.

Песни звучат
О далёкой войне.
Гордо гвоздику
Держу я в руке!

Ведущий: 22 июня 1941 года на нашу землю пришла самая жестокая и кровопролитная в истории война. Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия напала на нашу страну.

Стихотворение «Летней ночью на рассвете».

Ведущий: 

Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских -
Это значит - против нас.
Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
Навсегда лишить всего.
А упорных и восставших,
На колени не упавших,
Истребить до одного!

Враг не щадил не женщин, ни стариков, ни детей. Миллионы жизней советских людей унесла война.

ТАНЕЦ «Ленинградки»

(Артем Разуваев мл.гр.) продолжает наш конкурс со стихотворением «Ветеран».

Ведущий:

Наши воины, наши солдаты смело защищали города и села от захватчиков. Терпели голод и холод, страдали от горя за погибших друзей и родных и отдавали свои жизни за них.

Об этом нам расскажет (Лёша ср.гр.). Стихотворение «Солдатики».

Ведущий:

Продолжает наш конкурс ( Катя мл.гр.) со стихотворением «С днем Победы».

Ведущий:

Каждый день Великой Отечественной Войны на фронте и в тылу был подвигом, проявлением беспредельного мужества и стойкости людей, верности Родине.

Послушайте стихотворение «Спасибо за победу» в исполнении (Эдик ср. гр.).

Ведущий:

Для тех, кто был на фронте, очень важно было, чтобы их ждали дома родные и близкие, эта мысль грела их души и помогала выжить в бою.

Ведущий:

Продолжаем наш конкурс.

Многое о той Великой Отечественной Войне мы знаем из рассказов наших дедов и прадедов. Давайте послушаем стихотворение «Дедушкин рассказ», а расскажет его нам (Марат ст.гр.).

ДЕДУШКИН РАССКАЗ

Вчера мне рассказывал дедушка Женя:
Отряд партизанский попал в окруженье.
Осталось у них восемнадцать гранат,
Один пистолет и один автомат.

Всё больше в отряде погибших бойцов,
Всё крепче фашисты сжимают кольцо, -
Они за кустами, они за камнями.
И крикнул мой дедушка: "Родина с нами!".

И все побежали навстречу врагу,
И стали гранаты бросать на бегу.
Все храбро сражались, о смерти забыв, -
И вот, удалось совершить им прорыв.

Сквозь лес по болоту они уходили:
А деда медалью потом наградили.

Ведущий:

Эта война нанесла тяжелые раны нашей стране. Фашисты разрушили и сожгли сотни тысяч городов, деревень и поселков. Трудно найти в нашей стране семью, которая не потеряла бы отца или мать, сына или дочь, сестру или брата. Об этом должны помнить, вы маленькие граждане нашей страны.

Стихотворение «Горевала на крылечке мать…» (Ульяна Под.гр.)

Ведущий:

 «Зинка» Ю. Друнина

Мы легли у разбитой ели.
Ждем, когда же начнет светлеть.
Под шинелью вдвоем теплее
На продрогшей, гнилой земле.

— Знаешь, Юлька, я — против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Дома, в яблочном захолустье,
Мама, мамка моя живет.
У тебя есть друзья, любимый,
У меня — лишь она одна.
Пахнет в хате квашней и дымом,
За порогом бурлит весна.

Старой кажется: каждый кустик
Беспокойную дочку ждет…
Знаешь, Юлька, я — против грусти,
Но сегодня она не в счет.

Отогрелись мы еле-еле.
Вдруг приказ: «Выступать вперед!»
Снова рядом, в сырой шинели
Светлокосый солдат идет.

С каждым днем становилось горше.
Шли без митингов и знамен.
В окруженье попал под Оршей
Наш потрепанный батальон.

Зинка нас повела в атаку.
Мы пробились по черной ржи,
По воронкам и буеракам
Через смертные рубежи.

Мы не ждали посмертной славы.-
Мы хотели со славой жить.
…Почему же в бинтах кровавых
Светлокосый солдат лежит?

Ее тело своей шинелью
Укрывала я, зубы сжав…
Белорусские ветры пели
О рязанских глухих садах.

— Знаешь, Зинка, я против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Где-то, в яблочном захолустье,
Мама, мамка твоя живет.

У меня есть друзья, любимый,
У нее ты была одна.
Пахнет в хате квашней и дымом,
За порогом стоит весна.

И старушка в цветастом платье
У иконы свечу зажгла.
…Я не знаю, как написать ей,
Чтоб тебя она не ждала?!

Ведущий:

Со дня великой Победы прошло уже 74 года. Заросли окопы, ожили города и страны, когда-то молодые участники войны состарились… Но людская память неподвластна старению. Мы возлагаем цветы к памятникам, обелискам, вечному огню и мысленно говорим: «Спасибо за все!».

 (Арина ст.гр.) расскажет нам стих о Вечном огне.

Вечный огонь
Над могилой, в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко.
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.
Мы склонились низко-низко
У подножья обелиска,
Наш венок расцвёл на нём
Жарким, пламенным огнём.
Мир солдаты защищали,
Жизнь за нас они отдали.
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!

У обелиска (Настя под.гр.)
Застыли ели в карауле,
Синь неба мирного ясна.
Идут года. В тревожном гуле
Осталась далеко война.
Но здесь, у граней обелиска,
В молчанье голову склонив,
Мы слышим грохот танков близко
И рвущий душу бомб разрыв.
Мы видим их - солдат России,
Что в тот далёкий грозный час
Своею жизнью заплатили
За счастье светлое для нас...

Ведущий:

9 Мая 1945 года пришла долгожданная Победа. Люди радовались Великой Победе и печалились о потере близких и дорогих людей.

Замечательные стихотворения о Победе подготовили наши участники конкурса.

 (Лена Смирнова ст.гр.) сейчас нам расскажет стихотворение «Я возьму с собой гвоздики красные»

Я возьму с собой гвоздики красные,

Ленточку от ордена Победы,-

Мы сегодня всей семьею празднуем

Праздник, нам подаренный прадедом.

Солнце ярко светит – утро славное!

А в Москве войска идут парадом,

Ветераны в этот праздник главные,

На груди у них блестят награды.

Ветеранам с теплотой сердечною,

Подарю гвоздичек ярких пламя –

Словно часть огня большого вечного –

Нашу благодарность, нашу память.

 (Влада под.гр.) сейчас нам расскажет стихотворение «Бабушка надела ордена…»

(Юля под.гр.) сейчас нам расскажет стихотворение «Салют»

(Андрей мл.гр.) сейчас нам расскажет стихотворение «Пусть небо будет голубым»

 (Настя ср.гр.) сейчас нам расскажет стихотворение «Мы за мир»

 (Семериковы Лиза и Катя ст.гр.) расскажут нам стихотворение «Пусть будет мир».

Как надоели войны на свете,
Гибнут солдаты и малые дети,
Стонет земля, когда рвутся снаряды,
Матери плачут и плачут комбаты.

Хочется крикнуть:  — «Люди, постойте,
Войну прекратите, живите достойно,
Гибнет природа и гибнет планета,
Ну неужели вам нравится это ??? »

Война — это боль, это смерть, это слёзы,
На братских могилах тюльпаны и розы.
Над миром какое-то время лихое,
Где правит война, никому нет покоя.

Я вас призываю, нам всем это нужно,
Пускай на земле будет мир, будет дружба,
Пусть солнце лучистое всем нам сияет,
А войн — НИКОГДА и НИГДЕ не бывает !!!

О тех, кому мы с вами благодарны за красоту вокруг нас, расскажет (Юрьева Эллина ст.гр.). Стихотворение «Красоту, что дарит нам природа».

Красоту, что дарит нам природа...
А. Сурков
Красоту, что дарит нам природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день сорок пятого года
Стал последнею точкой в войне.
За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам -
Нашим дедам и отцам.
Недаром сегодня салюты звучат
В честь нашей Отчизны,
В честь наших солдат!
Ведущий:

Почти четыре года продолжалась Великая Отечественная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. Наконец враг был сломлен! Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы.

Посмотрите, ребята, вокруг, как красив наш родной край, наша Родина, наша природа. Так давайте будем жить мирно, дружно и без воин. И пусть над нашей страной гордо реет наш Российский флаг.

Ведущий:

Молодцы все участники! Пока члены жюри совещаются, я приглашаю  ребят спеть песню «Прадедушка».

А теперь ребята давайте все вместе споём песню

«Солнечный круг».

Ведущий:

Предоставляем слово нашему председателю жюри…

Награждение всех детей, принимавших участие памятными призами и грамотами, победителей - дипломами и памятными призами.

Ведущий:

Наш конкурс подошел к концу. Поздравляем наших победителей. Всем большое спасибо за внимание, до новых встреч.

Сценарий новогоднего праздника для старших дошкольников. «К Морозу Ивановичу»

Ведущая  Все готово, гости в сборе, елка в праздничном уборе.

                 Так чего же дальше ждать? Не пора ли начинать?

Ребенок

 В тесноте, да не в обиде, так в народе говорят.
Очень рады, что пришли вы к нам на елку в детский сад.   Арина К     
Ребенок

Все сюда скорей бегите, торопитесь все на бал,
Если видеть вы хотите новогодний карнавал.                         Рома

Дети вбегают в зал, танцуют, демонстрируя в танце свои костюмы.

Танец Вход

Ребенок                                                            Элина

 Зима укроет белым снегом                                    

дома, деревья и кусты.
А там приходит праздник следом,

об этом знаем я и ты.
Зовется праздник Новым годом,                              

 его чудесней в мире нет,
Он с детства всем нам очень дорог,

он дарит людям счастья свет.

Ребенок (Глеб)

Новый год слетает с неба? Или из лесу идет?

Или из сугроба снега к нам приходит новый год?

Он наверно жил снежинкой на какой-нибудь звезде!

Или прятался пушинкой у Мороза в бороде?

Но всегда бывает чудо: на часах двенадцать бьет

И неведомо откуда к нам приходит новый год!

Песня: Тик-так

Дети садятся

В зал с разных сторон заходят Фома и Ерема. Оглядываются по сторонам, высматривают друг друга. Затем сталкиваются спиной.

Фома. Здорово, брат Ерема!

Ерема. Здорово, брат, Фома!

Фома. Куда это ты, Ерема идешь?

Ерема. Иду песни петь, да плясать! Новый год встречать!

Фома. Значит ты на праздник идешь? А меня – то ты возьмешь?

Ерема. А ты петь да плясать умеешь?

Фома. Я петь да плясать мастак! Это знает всяк!

Ерема. Да вот мешок – то у тебя совсем мал. Мало гостинцев войдет!

Фома. Как это мал? Посмотри, до земли!

Ведущая Здравствуй, Ерёма! Здравствуй, Фома! О чем спор?

Вместе. Да вот, решить не можем, кому больше подарков накладут?

Ведущий. Чем зря кричать, лучше помолчать. А подарки получит тот, кто лучше петь, да плясать будет. Правда, ребята?

Фома и Ерема. Ой, сколько народу…

Фома. Прикатило.

Ерема. Привалило. И толстые, и тонкие, и ушатые, и носатые, и конопатые, и пузатые… .

Фома. Постой, Ерема, смотри, вон, какая симпатичная Даша, а какой красивый костюм у Маши. Смотри. Какие круглые щечки у Алинки, а какие веселые глазки у Элинки! …

Фома и Ерема. Здравствуйте, вам!

Фома. Мы веселые потешники, столичные насмешники, веселые скоморохи!

Ерёма. У нас есть гусли, дудки, загадки и прибаутки, песни и пляски, игры и сказки…

Фома. Ну хватить болтать, пора праздник начинать!

Ерема. Веселиться и плясать!

Танец мальчиков

Разворачиваются к колодцу.

Ерема. Ой, Фома, что за дела?

Фома. Колодец!

Ерема. Колодец. да тут фамилия какая-то написана… (читают) «Мороз Иванович»

Ерема. А где тут Мороз Иванович? (ищут, заглядывают в колодец) .

Ау! Мороз Иванович, ты здесь, что -ли?

Мороз Иванович. Ау!

Фома падает от испуга в обморок. Показывает, что сердце в пятках (потряхивает ногой). Ведущий и Ерема пытаются привести его в чувства. Ведущий сгибает и разгибает руки, а Ерема из дудки дует Фоме в пятку, Фома поднимается. Снова подходят к колодцу.

Обращаются к Морозу Ивановичу с осторожностью.

Ерема. Мороз Иваныч, ты здесь?

(Голос) Мороз Иванович. Всех сегодня в гости жду! Елку наряжаю, гостей поджидаю!

Фома. Батюшка Морозушка, а как к тебе путь дорожку найти?

Мороз. Водицы студеной в колодце возьмите, волшебной водицей друг друга вспрысните, и совершится чудо! Вы окажетесь в моем волшебном царстве!

Фома, Ерема  достают воду из колодца., прыскают на детей.

Ведущий. Мы, друзья уже не в зале, в сказку мы уже попали

Фома и Ерёма (вместе) Ой, какая красота кругом!

Встают вокруг елки.

Ведущий. Какая красивая елка, друзья!

Елкой такой наглядеться нельзя!

Эта елка непростая, стоит слово ей сказать,

И волшебным чудным светом станет вся она сиять!

Ерема. Скажем, дети, раз, два, три!

Фома. Наша елочка, гори!

Дети. Раз, два, три, наша елочка, гори!

Елка загорается.

Ребенок                                               Марат

Веточка в иголочках,

Шарик золотой.

Сверкает наша елочка

Серебряной звездой.

Орехи, бусы, бантики

На веточках висят.

Конфеты в ярких фантиках

Для взрослых и ребят.

Минутки будто всадники,

Торопят стрелок ход.

Всё готово к празднику

Скоро Новый год!

Перед  праздником  зима                    Алина   

Для  зелёной  ёлки

Платье  белое  сама

Сшила   без  иголки!

Отряхнула  белый  снег  

Ёлочка  с  поклоном.

И  стоит  красивей  всех

В  платьице   зелёном!

Игрушки  разноцветные

Она  для  нас  развесила,

И  все  глядят  на  ёлочку,

И  всем  сегодня  весело!

Песня: Засверкай огнями елка…

Ребенок:                                                      Даша

Когда веселые снежинки
Вдруг полетят к земле с небес
И спрячут улицы, тропинки,
Укроют речку, поле, лес.
Скажу я, стоя у окна:
"Смотрите, вот пришла зима!"

2 Ребенок                                                                 Тимур

Зимы все не могли дождаться,
Чтоб с гор на саночках кататься,
Чтоб наши лыжи и коньки
Помчались наперегонки.
Еще зимою каждый ждет,
Когда наступит Новый год,

Ребенок  Зима обходит всю планету,               Леша         
И бродит сказка с ней по свету
Под Новый год заходит в дом
И мы ее сегодня ждем

Выходит Зима.(Маша)

Зима. Вы обо мне? А вот и я. Поклон, вам, милые друзья!

Я зимушка – зима пришла,

С  собою вьюгу привела.

Вокруг развесила ковры необычайной белизны,

Из снега кружева сплела,

В сугробах спрятала дома.

Встречают люди Новый год,

У ёлки водят хоровод.

Фома. Днем и ночью сыплет снег, под ногами стелется.

Ерема. Предлагаю дружно всем станцевать «Метелицу»!

ДЕВОЧКИ ИСПОЛНЯЮТ ХОРОВОД «МЕТЕЛИЦА»

Дети садятся на места.

Ведущий. Стало все белым-бело! Все тропинки замело!

                   Снег засыпал все пути, не проехать, не пройти! 

Ерема. Ой ты, матушка Зима, государыня моя, покажи, укажи, как путь-дорогу к Морозу Иванычу найти?

Зима. У Мороза терем высок, у Мороза терем широк,

И с ним живет девчурка, а звать ее снегурка.

Сейчас вокруг все обойду, и путь-дорогу укажу.

Зима уходит. Появляется Леший и Баба Яга.

Леший.  (кричит) Баба Яга! Ау! Ты где, Ягуся!

Баба Яга. Здорово, Леший Дед!

Леший. Здорово, Бабусенька Ягусенька, ласточка ты моя, касаточка…

Яга. Ну, говори, зачем это ты меня звал зазывал, со злых мыслей сбивал?

Леший. Слыхала, старая?

Яга. Какая это я тебе старая! Да мне на днях всего двести лет стукнуло. Я еще на Руси среди нечистой  силушки в первых красавицах хожу.

Леший. Да ладно, что уж там… я ведь так… вылетело, моя пустая голова не подумала.

Яга. Ну, говори, что там случилось?

Леший.  Слыхала, что нынче в лесу-то творится. Старый – то Дед Мороз совсем из ума выжил. Елку на опушке нарядил, гостей со всех волостей наприглашал. Прибыли, значится, гости, шум устроили. Песни там, всякие поют, пляски выплясывают. А старый-то их подарками одарять будет. А нас-то не пригласили, значит и подарков нам никаких не будет…

Яга. Да мы и так туда явимся, без всякого приглашения.

Леший. Постой, Яга, тут надо похитрее дело сделать. Дед Мороз нынче добрый, никого не морозит, ходит по лесу, порядки проверяет, а внучка-то его, Снегурка, дома сидит, пряжу прядет и гостей поджидает.

Яга. Так… так… так… Кумекаю… кумекаю… Злые думы думаю…

Леший. Кумекай, кумекай, Ягусенька…

Яга. Придумала! Вот, что, Леший, ты Мороза Иваныча в лес заманивать будешь. «Караул! » - кричать будешь. Вроде, как в беду попал, а я за его внучку да за ёлку возьмусь. Заворожу-ка я ее пряжу, она у меня всю жизнь прясть будет и огни с ёлочки новогодней себе заберу. А старого к себе приглашу да чаем с зельицем угощу. Злым тогда станет Дед Мороз. Всех гостей прогонит, и подарков никто не получит!

Баба Яга и Леший убегают.

У домика на скамейке с прялкой сидит Снегурочка, прядет, поет

Я живу у Дедушки, Дедушки Мороза
Личико румяное и щечки, словно розы. 
Мне косички белые вьюга заплетала,
Красивые узоры на шубке рисовала.
Тетушка Метелица связала рукавички.
Зовут меня - Снегурочка, самой Зимы сестричка

Баба Яга (подкрадывается к домику Снегурки, колдует) . Прясть тебе, голубушка, пока Звёзды на землю не спустятся! (Исчезает)

Зима (возвращается) . По тропинке мы пойдем, песню дружно запоем.

Песня: НОВОГОДНЯЯ

Снегурка. Добрый вечер, люди добрые. Слышала я, как вы пели. Да вот встать я не смогу, пока пряжа не закончится, заколдовала её Баба яга, а закончится она, когда звёзды на землю спустятся и ёлочку зажгут.

Ведущий Так мы тебе поможем.

Появляются льдинки с колокольчиками:

Ребенок                                                                       Тая

Звезды в небесах сияют                                    

И на землю прилетают

Превращаясь в льдинки,

Льдинки-холодинки

Ребенок                                                                           Арина О.                                        

Нету холоднее нас,

Мы поможем хоть сейчас

Льдинки колокольчики

Весело звеним.

Весело станцуем  -

Снегурку расколдуем! 

Девочки исполняют «ТАНЕЦ ЛЬДИНОК»

(Во время танца зажигаются огоньки на елке)

Снегурка. Спасибо, льдинки, спасибо и вам, ребята, выручили вы меня.

Появляется Мороз Иванович. Идет по лесу и ласково напевает.

.Д. М. С Новым годом! С Новым годом!

Поздравляю всех детей!

Поздравляю всей гостей!

Сколько лиц кругом знакомых,

Сколько здесь друзей моих!

И спешу, спешу я к дому

С праздником поздравить их!

Леший (кричит). Помогите. Спасите.

Пробегая мимо детей произносит. Теперь – то ты, Дедусенька, попадешь к Ягусеньке.

Мороз направляется в ту сторону, откуда доносился крик Лешего (за елку) .

Баба Яга и Леший быстро накрывают стол: скатерть, самовар, чайная посуда, угощение. Яга прихорашивается, наряжается.

Яга. Все готово для гостя дорогово. И самоварчик готов, и злозельице сварено. Прочь, Леший, прочь, пошла гостя дорогого встречать. Ой, Мороз Иваныч, заходи, гостем будешь. (к детям) Сейчас зельицем угощу – злющеньким будешь… 

Мороз. Что ты там, Яга приговариваешь?

Яга. Да вот, говорю, по горнице хожу, прибираючи, тебя, Иваныч дожидаючи. Все готово для гостя дорогого. И чай готов, и бублички… Сядь, откушай… (угощает). Вот варенье знатное к чаю ароматному. Кушай, не стесняйся, на меня, иваныч не обижайся. Мы ведь с тобой чай соседи, в одном лесу живем.

Мороз. Что ты, Ягусенька, так сладко заприговаривала? Не зельем ли меня напоить хочешь?

Яга. Ты, Иваныч, меня обижаешь. Я ведь от всей своей души (в сторону) злощастной, и от всего сердца (в сторону) не доброго.

Мороз. Что-что?

Яга. Я ведь что говорю-то, от всей души и от всего сердца угощаю.

Мороз выпив чашку чая, встает из-за стола.

Мороз. Пора мне, Яга, спасибо за угощение. Ждет меня внученька, да и гости вот-вот подойти должны.

Яга. Ну, счастливо, тебе, Иваныч…

Мороз,  хватаясь за сердце. Что-то мне худо стало…

Яга. Это от чая горячего. Ты, Иваныч, по лесу пройдешься, и все хорошо будет. С кем поведешься, от того и наберешься.

Мороз уходит.

Яга (Лешему) действует мое злозельице. Теперь Дед Мороз злой будет. Всех заморозит, гостей домой прогонит. (уходит) .

Мороз выходит из -за елки, поет злой интонацией. 

Я Мороз молод, стучу, стучу в холод.

 По деревьям скачу, всех теперь поколочу…

 Ух, чу-чу, чу-чу, чу-чу, всех теперь поколочу.

Снегурка. Что с тобой, Дедушка, посмотри, всех чуть всех детей не заморозил.

Мороз. Ой, Снегурочка, ничего с собой поделать не могу.

Зло из меня так и лезет, так и лезет, удержаться не могу.

Снегурка. Дед, а ты где бывал, кого видал?

Мороз. (вспоминает) Ягу видал, у нее в гостях побывал, чаек с вареньем попивал…

Снегурка. Что же делать?

Ведущий Я знаю, что надо делать! Мороза Ивановича срочно лечить надо.

Снегурка А чем лечить?

Ведущий Добром зло лечится.

Так, ребятушки, вставайте, добру песню запевайте.

Песня:  Дед Мороз

Снегурочка. Ну как, дедушка, лучше тебе стало?

Мороз. Лучше, снегурочка. Добрая – то ваша песня, как мед на душу.

Ведущий А теперь, Мороз Иванович, мы тебя пляской лечить будем.

Пляска Деда Мороза танец «НАУЧИТЕ ТАНЦЕВАТЬ»

Снегурочка. Лучше, тебе, дедушка?

Мороз. Ой, спасибо, детвора, вылечили вы меня.

Мороз. Ох, уморился я, посижу, а вы мне стихи прочитайте про елочку зеленую, про Новогодний праздник.

Дети читают стихи

В каждом доме много света                                                ВАСИЛИСА         Наступает Новый год!

 Белоснежная карета

 Дед Мороза привезет.

 Ровно в полночь вспыхнут ярко

 В небесах гирлянды звезд.

 Не приходит без подарков

 В этот праздник Дед Мороз!

 Соберется возле елки

 Развеселый хоровод:

 Мамы, папы и ребята -

 Все встречают Новый год.

Наши окна кистью белой                        ЯРИК Б.

Дед Мороз разрисовал,

Снегом землю всю одел он,

Снегом садик закидал…

Разве к снегу не привыкли?

Разве в шубы спрячем нос?

Мы как выйдем, да как крикнем:

Здравствуй, Дедушка Мороз!

Облачилась ёлка                                                               ЯНА
В праздничный наряд,
Шишки и иголки
Весело блестят!
Так наряд подходит
Моднице лесной,
Ведь она приводит
Новый год с собой!

На часах двенадцать бьет!                             Катя С.

Кто же виноват,

Что приходит Новый год,

А ребята спят?

Новый год – он раз в году!

Так что же он копается?

В девять – жду! В десять – жду!

А глаза слипаются!

Дед Мороза всюду ждут!                              Лиза

Он придет пешком,

В ноль часов и ноль минут

С голубым мешком!

Слышу – кружится Земля,

На часы гляжу!

Ох! До этого нуля

Я не досижу!

Ведущая: А что же с Бабой – Ягой да Лешим делать? Ведь они еще что-нибудь придумают и нам праздник испортят!

Мороз. Вьюга, белая пурга, кружи, пуржи!

Из темного леса нечистую силу сюда принеси!

Звучит фонограмма «ВЕТЕР», появляются, кружась, Баба Яга и Леший.

Мороз. Да мы теперь, нечистая силушка, из тебя злой дух выгонять будем.

Яга. Как бы не так, Морозушко, не бывать этому!

Мороз. Эй, вы, нечисть, выходите, да плясать и петь начните.

Яга с лешим поют «ЧАСТУШКИ»

Леший. Эх, топни, нога, да притопни, друга.

Пошла плясать Бабуся яга.

Яга. Охи-охи, оха-ха, заплясала Яга.

Ноги сами идут в пляс, ох и весело у вас.

Леший. Первый раз за триста лет заплясал Леший Дед.

Ох и пляска хороша! Вся огнем взялась душа!

Яга. Я, ребята, очень злая, очень злая, ну и чтож?

Моя мама была злая, ну, а я тогда в кого ж?

Яга и Леший падают на колени перед Дедом Морозом.

Ой, Дед Мороз, нас пощади! Не дай пропасть хорошим людям!

Прости нас, прости нас! Мы больше не будем!

Мороз. А теперь, уносите ноги, и не попадайтесь мне на дороге!

А если еще попадетесь, черти, плясать вас заставлю до самой смерти! (забирают мешок, убегают.)

Мороз. За песни и пляски получайте–ка, ребятки, подарки сладки!

Оглядывается. А где-же мешок? Ребята, вы не видели мешок с подарками?

Опять это нечистая сила потешается?

Дети и взрослые говорят Д.М., что мешок в колодце.

Раздают подарки.

Снегурочка

Дорогие гости наши! Мы спешим поздравить всех!
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех.
Дед Мороз:

Пусть для всех людей хороших, не боящихся забот,
Будет он не просто новый, а счастливый Новый Год!

Сценарий праздника 8 марта в старшей группе детского сада для детей 5-6 лет

Дети забегают в зал, занимают места на композицию «Выглянуло солнышко из-за серых туч»

Дети:

1. Ой, у нас сегодня праздник!

2. Почему же сразу «ой»?

1. Потому, что этот праздник самый главный и большой.

3. А у нас готов концерт, нарядились дети все.

4. Мы старались, украшали, наш любимый детский сад.

5. Протирали, убирали, мыли три часа подряд.

1. Ой!

Все: Что?

1. А главное забыли!

Все: Что?

1. Цветов не раздобыли!

Все: Ой!!!

6. Где же взять их? Всюду снег!
Валит, валит, как на грех!

7. Ни подснежников, ни роз,
Здесь у нас один мороз! (дети опускают головы)

Ведущая. Подождите, не грустите!
Я читала: где-то в море,
На далеком юге есть
Остров, где цветов не счесть.

8. Может нам туда собраться?
Только как туда добраться?

Все: И на чем мы поплывем?

Ведущая. Ну, конечно, на веселом
быстроходном катерке!
Вперед, ребята, за цветами,
К далекой сказочной земле!

Ребенок или ведущая: По морям, по волнам
По цветочным островам!
За букетом для любимых наших бабушек и мам!

Дети исполняют песню «Самая любимая»

Дети садятся на стульчики, образующие катерок, где есть парус и мачта с флагом. «Плывут» под фонограмму песни «Катерок».

Ведущая говорит на фоне музыки: Ребята, а где мы можем посмотреть путь, по которому нам нужно плыть? (по карте)
Верно, только у нас сегодня не простая карта, а карта Цветочных островов. А какие острова нам встретятся на пути, мы с вами узнаем.

Ведущая. Посмотрите, посмотрите, что там впереди?

Все: Земля!

Ведущая. Вот как скоро мы приплыли,
Хоть отправились не зря!

(Детям)    подождите, не спешите,
Там цветов не вижу я,
А загадку вроде слышу, отгадайте-ка, друзья

Появился из-под снега.
Увидал кусочек неба.
Самый первый, самый нежный,
Чистый, маленький…подснежник.

Ведущая переворачивает изображение подснежника лицом к зрителям.

А вот и  первый остров, на котором мы сделаем остановку.

1 реб: С чудесным праздником весенним,
Сегодня мам мы поздравляем,
С прекрасным добрым настроеньем,
концерт для мам мы начинаем!

2 реб:  Все роли здесь исполним сами.
Наш концерт – подарок маме!
Простите, если что не так, ведь быть артистом не пустяк

3 реб: Вы артистов лучше в мире не найдете,
хоть они не дяди, хоть они не тети.
Кто талантливее всех на свете? Ну конечно, ваши дети!

4 реб: Наши милые мамы, бабули – поверьте –
Мы весну открываем для вас.
Улыбнитесь же и согрейте,
теплотой своих ласковых глаз!

Песня «Лучше друга не найти» (мальчики)

Ведущая: Ну что же нас впереди ждут новые острова, отправляемся в путешествие дальше!

Дети «плывут».

Ведущая: Что за остров незнакомый?

Ребенок: Этот остров васильковый!
Василёчек-василёк,
Синий, пламенный цветок,
Видно в синем небе жил,
С радугой-дугой дружил.

Ведущая переворачивает картинку с цветком. Действительно васильковый остров.

Ведущая или ребенок: С женским праздником поздравим
Наших бабушек и мам,
Мы сейчас для вас станцуем,
Вы похлопайте-ка нам!

Танец  Озорная полька

Ведущая: нас снова приключение ждет, и остров следующий зовет.
Ребенок: Капля солнца, а вокруг  голубых ресничек круг.
Смотрит пристально и чутко прямо в душу…. НЕЗАБУДКА.

Вед: Любимые бабулечки, вас с праздником поздравим!
На внучат своих смотрите, слушайте внимательно,
Поздравление примите, хлопайте старательно.

Песня Бабушка-подружка

Ведущая: Остров следующий зовет, там сюрприз, наверно, ждет!
Ребенок:
Зимние морозы
Солнышко прогнало.
Хрупкая фиалка
На полянке встала.
К солнцу синий венчик
Тянется упрямо.
Первую фиалку
Я сорву для мамы
Ведущая: Действительно, остров фиалки! (переворачивает изображение)
Ребенок: Мы веселые ребята
Мы ребята – просто класс!
Пусть же музыка играет,
Спляшем «Польку» мы сейчас!

Танец Бесконечная полька

1. Вот у нас сегодня праздник!
2. И теперь уже без «ой»!
1. Потому, что этот праздник самый главный и большой!
3. А у нас готов концерт, нарядились дети все.
4. Мы старались, украшали, наш любимый детский сад.
5. Протирали, убирали, мыли три часа подряд.
6. И сегодня в этот час…

Все: Мы хотим поздравить вас!

Дети читают стихи:

Пропело солнышко всем нам, что март пришел проказник.
А вместе с солнечным лучом – прекрасный в мире праздник
Сегодня столько здесь улыбок нежных, добрых и любимых глаз.
С женским праздником чудесным поздравляем мы всех вас!
8-е марта! День весенний! И если за окном пурга
Вас, дорогие наши мамы всегда согреет детвора!
Вам наши песни и улыбки и солнца вешнего тепло,
звенит капель, играют скрипки зиме завистливой назло.
Вам сильный пол букеты дарит, вам посвящаются стихи
Для вас играют все оркестры, по все стране, от всей души!
Желаем вам здоровья, счастья, прекрасных дел, огромных сил!
Чтобы Любовь, заботу, нежность вам каждый день с утра дарил!

Песня Милая любимая

Ведущая: Остров следующий зовет, что же впереди нас ждет?
Ребенок: Желтые пушистые шарики душистые
Их укроет от мороза в своих веточках ….. мимоза

Ведущая: Пришло время поздравить наших незаменимых помощников: молодых и любимых бабушек!

1. С утра ты, бабушка, хлопочешь,
всегда во всем помочь нам хочешь,
Всегда утешишь и поймешь, и слово доброе шепнешь.
Желаем бабушке здоровья,
Пускай поменьше устает,
Отмечен будет пусть любовью
И этот день, и целый год.

2. Любимая бабушка!
С праздником женским
Сегодня хочу я поздравить тебя.
Пусть вальсом весна тебе кажется венским,
Пусть март в твое сердце приходит, любя.

3.Пускай и здоровье тебя не подводит,
Пускай не угаснет твоя красота.
Хотя ты и бабушка, знай, что для многих,
Ты женщина – сказка, ты просто – МЕЧТА!

Песня «Бабушка испеки оладушки»

1. Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый
Слушайте мамы, слушайте!
Вас поздравляют дети!

2. Дорогие наши мамы!
Заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый, самый.
Самый радостный для нас!

3. Радостью наполнен наш уютный зал
Мы отмечаем праздник-бабушек и мам.
Бабушек улыбки – словно васильки
Мамы, как мимозы, нежности полны.
От цветов весенних расцветает зал.
Женский праздник снова нас в букет собрал.

Общий танец с мамами.

Ведущая: Дорогие гости, ребята, никто и не заметил, как мы с вами оказались на последнем цветочном острове (подходит к карте) под названием…. «8 МАРТА!». И как приятно бывает в конце  путешествия отыскать какое-то сокровище или найти клад.

Ребенок: Звучат капели: пам-пам-пам.
«Спасибо!»-говорим мы вам.
Спасибо вам за теплоту,
За нежность и за красоту
Нам крикнуть хочется сейчас:
ВСЕ: «Спасибо, что вы есть у нас!»
Дети дарят мамам весенние букеты.

Сценарий на 8 марта «Волшебный цветок» (средняя и старшая)

Дети входят под музыку

1.Солнце ярко светит людям

В этот праздничный денёк.

«Динь – динь – динь» - поют сосульки

И смеётся ветерок.

2.Ручейки бегут, резвятся,

Лес очнулся ото сна

Птицы в воздухе кружатся:

«Чик – чирик! Пришла весна!»

3.Этот праздник все мы любим

Праздник бабушек и мам

Он весной приходит к людям

И улыбки дарит нам!

4.Капли солнечного света

Брызги солнечного лета

Мы несём сегодня в дом.

Дарим бабушке и маме,

Поздравляем с женским днём!

Садятся на места

Ведущий

Ребята! Мы с вами знаем, что 8-е марта – Мамин день.

Чудесный, не капризный.

Весенний день, веселый день.

Подарочный, сюрпризный.

Дорогие мамы! Ваши дети волновались.

Не могли никак решить,

Что на день 8 марта

Вам на праздник подарить.

Выходят 2 детей:

1. Мы очень долго совещались –

Что же мамам подарить?

Ведь в нашем XXI веке

Так трудно чем-то удивить…

 2.Долго думали и все же

Мы решили в этот час

Подарить цветок «волшебный»

Пусть порадует он вас.

Ведущий:

Где же он? Скорей несите!

Мы хотим все посмотреть!

Дети выносят «Цветок», ставят в вазу.

Ведущий:

Какой замечательный цветок…

5 цветов, 5 лепестков – радужные краски…

2 ведущий

Да! Такой найти цветок

Можно только в сказке!

Ребята! Он и на самом деле, «волшебный»!

И исполнит все желанья наших мам…

Ведущий

Закружитесь, лепесточки у волшебного цветочка…

Подскажите нам скорей, чем порадовать гостей?

1 Выберу я синий цвет и узнаю я ответ!

Знаем мы, что наши мамы

Очень любят песни петь.

А сегодня все желают

На артистов посмотреть.

Хороши все на подбор!

Выступает детский хор.

 Исполняют песню «День мамин настает…»

Ведущий

Закружитесь, лепесточки у волшебного цветочка…

Подскажите нам скорей, чем порадовать гостей?

2  Выберу я красный цвет и узнаю я ответ!

Красный цвет о празднике говорит за нас

На веселый танец приглашает вас!

Общий танец  «Ай, будет круто»

Закружитесь, лепесточки у волшебного цветочка…

Подскажите нам скорей, чем порадовать гостей?

3  Выберу зеленый цвет и узнаю я ответ!

Мы и пели и плясали.

А теперь пора играть.

И в игре мамулечке

Дружно помогать.

Игры

РАЗВЕСЬ ПЛАТОЧКИ

 (2 команды. В каждой команде 5 детей. На длинную веревку,

 одна девочка носит из общего тазика по 1 платочку определенного цвета,

другая – прицепляет его к веревке прищепкой.

То же самое делает другая команда, но девочки вывешивают платочки другого цвета. Побеждает команда, первой вывесившая платочки).

ВЕСЁЛЫЙ ВЕНИК

Будем весело играть, да ещё и подметать.

( в игре принимают участие 2 команды – 4 бабушки и 4 ребёнка.

Между, выставленными кеглями, нужно провести веником воздушный шарик.

Кто быстрее, тот и победитель.)

УЗНАЙ МАМИНУ ВЕЩЬ

Воспитатель заранее, в тайне от детей собирает бусы, часы, платочек и т. д.

Во время игры спрашивает: Чьей мамы вещь?

Ведущий:

Закружитесь, лепесточки у волшебного цветочка…

Подскажите нам скорей, чем порадовать гостей?

4 Выберу оранжевый цвет и узнаю я ответ!

Красивый, чудесный оранжевый цвет.

В нем шутка, улыбка и солнечный свет.

Частушки

Ведущий:

Закружитесь, лепесточки у волшебного цветочка…

Подскажите нам скорей, чем порадовать гостей?

5 Выберу я желтый цвет и узнаю наш ответ!

А этот лепесток как солнышко сияет.

И мы сейчас узнаем, что бабушка желает?

Ребенок:

Лучше бабушки любимой

Никого на свете нет.

С Восьмым марта поздравляю,

Ей желаю долгих лет.

Ребенок:

Пусть от счастья расцветает,

Улыбается, поет,

Пирогами угощает,

И грустить нам не дает!

Ребенок:

Песенку про бабушку

Мы споем сейчас.

Самая любимая

Бабушка у нас!

 Дети исполняют песню о бабушке

Ведущий:

Вот и остался последний фиолетовый лепесток.

И он просит вас поздравить всех женщин с праздником!

Вместе:

С весенним первым праздником
Вас дружно поздравляем
И самого прекрасного
Вам от души желаем!

ОБЩИЙ ТАНЕЦ «Конфетки»

1. Вам радость доставить

Мы очень старались.

Ах, если б вы знали,

Как мы волновались!

2. Все стихотворенья,

Что здесь прозвучали,

Для вас мы с огромной

Любовью читали.

3. Хотелось нам, чтобы

Задорные песни

Ваш сделали праздник

Еще интересней.

4. Чтоб мартовский день стал

Веселым и ярким,

Примите, родные,

От нас вы подарки.

5. Их мы наполнили

Светом и лаской,

Чтоб жизнь ваша длилась,

Как добрая сказка.

Ведущая:

Праздник наш мы завершаем

Что мы мамам пожелаем?

Дети: Смеха, радости, тепла.

Чтоб счастливою была!

Дети дарят подарки

Сценарий праздника «Новогоднее превращение Бабы-Яги».

(старшая, подготовительная группы)

Дети под музыку входят в зал.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на самом чудесном празднике – празднике новогодней ёлки!

 1 реб.:       К нам целый день

                   На праздник собиралась

                   Зелёная красавица лесов.

                   Потом тихонько

                   В этом зале наряжалась,

                   И вот теперь наряд её готов!

 2 реб.: Мы все на ёлочку любуемся сегодня,

Она нам дарит нежный аромат,

И самый лучший праздник новогодний

Приходит вместе с нею

В детский сад!

Ведущая: Только что-то ёлочка грустная стоит,

Огоньками яркими не горит!

Что же делать? Как нам быть?

Может ёлку веселить?!(похвалить)

Ребята, давайте споём ей песню.

Песня: «Ёлка-ёлочка просто загляденье».

 Ведущая: Не помогла наша песня! Не зажглись огни на ёлке! Может маленькие ёлочки помогут нам?

                    Ну-ка маленькие ёлочки,

Ёлки – колкие иголочки,

Все на танец выходите,

Нашу ёлку веселите! 

  Танец «Ёлочки».

 Ведущая: Опять ни чего не получилось! Как же ёлочке помочь?

О, я вспомнила! Нужно сказать волшебные слова! Скажем дружно:

Раз, два, три – ёлочка гори!              

Ёлка зажигается.

1 реб.: Огнями разноцветными

             Сверкает этот зал

             И приглашает всех друзей

             На новогодний бал!

2 реб.:  Ах, карнавал, удивительный бал!

Сколько друзей ты хороших собрал!

Пусть все смеются, танцуют, поют!

Всех чудеса впереди ещё ждут!

Ведущая: Старый год кончается,

                  Ждет новый впереди,

Пусть радостно встречается

Он с нашими детьми.

Песня: «Новый год».

Под музыку появляется Снегурочка. В танце кружится вокруг ёлки.

Снегурочка:

Хоровод: «Мы повесим шарики».

Слышится гул совершающего посадку самолёта.

(Запись: Внимание! Внимание! Произвел посадку реактивный летающий аппарат системы «СТУПА – 13» с Бабой-Ягой на борту. Всех встречающих просьба приготовиться!) После слов появляется Баба-Яга.  Делает круг по залу.

Баба-Яга: Про меня-то вы забыли

И на бал не пригласили!

За такое оскорбленье

Не получите прощенья! (топает ногой).

Вам сейчас я отомщу

И Снегурку утащу! (шепчет).

Уходит.

Раздаётся свист. В зал врываются разбойники.

Разбойник 1: Ага! Попалась! Заходи слева!

Разбойник 2: Окружай! Лови!

Разбойники берут в плен Снегурочку и уводят, прячут её. Возвращаются одни. Появляется Атаманша.

Атаманша: Становись! Равняйсь! Смирна!  (Разбойники путаются, сталкиваются, наконец, выстраиваются перед Атаманшей).

 Ну, как? Справились?

Разбойник 1: Так точно! Баба-Яга будет довольна! Теперь у нас будет праздник, а у ребят нет! Ха-ха-ха…

Разбойник 2: А вот и сама Баба-Яга пожаловала!

Появляется Баба-Яга.

Разбойник 1: Здорово, бабуся!

Баба-Яга: Какая я тебе бабуся! Я молодая и красивая барышня! Мне и трёхсот лет ещё нет!

Всем внимание! Новый год на носу!

Атаманша (удивлённо):  Что у нас на носу?

Баба-Яга: У тебя на носу бородавка, а у нормальных людей новый год на носу!

Атаманша (удивлённо):  Вот у них что ли? (показывает на ребят).

Разбойники начинают щупать себя и друг друга за носы, как бы ищут, где новый год. Потом ищут на носах у ребят.

Баба-Яга: Темнота! Это же выражение такое есть: Новый год на носу! Значит скоро наступит праздник!

Атаманша: Праздник значит? Праздник это хорошо, праздники я люблю…

Баба-Яга: Докладывайте!

Атаманша: Докладываю! Благодаря моему умелому руководству, операция прошла успешно! Снегурочка захвачена и обезврежена!

Баба-Яга: И где же она?

Разбойники выводят Снегурочку. Баба-Яга её рассматривает и приговаривает.

Баба-Яга: Ах, ты наша симпатюлечка! Ах, ты красотулечка! И куда же ты такая нарядная собралась?

Снегурочка: На ёлку к детям…

Баба-Яга: На ёлку? К детям? Триста лет мечтала побывать на ёлке, только всё время меня туда не пускают. Но на этот раз я туда обязательно попаду!

Разбойники раздевают Снегурочку и отдают её наряд Бабе-Яге. А Снегурочку наряжают в платье Бабы-Яги.

Баба-Яга: Ну, кто теперь Снегурочку узнает? Теперь я настоящая Снегурочка, так ребята?

(дети кричат: нет)

Ничего, ничего… привыкните!

Убегают вместе со Снегурочкой.

Ведущая: Что же делать? Кто поможет нам новый год спасти? А давайте-ка позовем Дедушку Мороза, он ведь волшебник, он нам поможет!

Дети хором зовут Деда Мороза.

Звучит музыка.

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

С Новым годом вас, друзья,

С праздником богатым!

Счастья, радости желает

Дед Мороз ребятам!

Я пришел из доброй сказки.

Начинайте игры, пляски,

Становитесь в хоровод!

Дружно встретим праздник ёлки –

Долгожданный Новый год!

Хоровод: «Хорошо, что каждый год…»

Дед Мороз: Ох, умаялся я! Присяду, отдохну.

(Дети рассказывают Деду Морозу стихи.)

 А где же моя внучка, Снегурочка?

Появляется Баба-Яга переодетая Снегурочкой.

Баба-Яга: Здравствуй, дедуся! А вот и я!

Дед Мороз: Ты ли это, внученька?!

Баба-Яга: Я, я дедуся! Дети, надеюсь, вы меня узнали? Кто я такая?

(дети кричат: Баба-Яга)

Баба-Яга: Что вы, это я Снегурочка… вот у меня и подарки есть и шубка нарядная, праздничная.

В это время выбегает настоящая Снегурочка, а за ней разбойники. Снегурочка подбегает к Деду Морозу.

Снегурочка: Дедушка, ребята, помогите!

Дед Мороз: Ничего не понимаю!  Ты ли это, внученька?!

Но на моей внучке была нарядная шубка…

Баба-Яга (подбегает к Деду Морозу): А вот и ваша шубка… Узнаёшь ли, дедуся свою внучку? Это же я, твоя Снегурочка…

Вот на мне и шапка, вот на мне и шубка.

Я и есть Снегурочка – Снежная голубка.

Розовые щечки, беленькие ручки –

Неужели не узнал ты любимой внучки!

Разбойники (подпевают):

Розовые щечки, беленькие ручки –

Неужели не узнал ты любимой внучки!

Дед Мороз: Да по одежде похожа. Но сомневаюсь я что-то!

(обращается к Снегурочке) Покажи и ты своё мастерство…

Снегурочка: А вот что мы исполним с моими подружками…

Эй, снежинки, торопитесь!

В танце быстром закружитесь,

Разукрасьте сосны, ели,

Чтоб на солнышке блестели!

Танец Снежинок.

Дед Мороз: Вот, моя внучка! (разбойниками Бабе-Яге): Обмануть нас хотели, нечисть проклятая! Вот сейчас я вас заморожу!

Баба-Яга и разбойники (испуганно): Ой, ненадо! Простите! Отпустите!

Ведущая: Простим их, ребята? (да) Прости их Дед Мороз! Только пусть они подарки вернут!

Баба-Яга и разбойники: Да! Да! Мы вернём! Отпустите!

Убегают. Потом возвращаются под музыку. Тащат на санках мешок с подарками. Раздача подарков.

Дед Мороз:

Сценарий развлечения «Моя семья»

Цель: сформировать у детей представление о составе семьи, как о людях, которые живут вместе.

Задачи:

Обучающие:

- уточнение представлений о понятиях: «родители», «родственники», «семья», «родные», «близкие»;

- способствовать умению отвечать на вопросы. Развивающие:

- развивать речь детей, обогащать словарный запас.

Воспитательные: -

-воспитывать привязанность, любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.

- вызвать проявление положительных эмоций при пении песни, танца, игры.

Ход развлечения

Воспитатель: Ну – ка дружно, встаньте в круг,

Я – твой друг, и ты мой друг,

Крепко за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: Какие лучистые, добрые улыбки вы подарили друг другу.

Сегодня в нашем зале

Мы собрались не зря,

Сегодня мы узнаем,

Как важна семья!

Ребята, проходите, присаживайтесь  на стульчики. (Дети садятся)

Воспитатель: Как вы думаете, что такое семья? Давайте расскажем стихотворение.

1 ребенок: Семья – это мы. Семья – это я.

Семья – это папа и мама моя.

2 ребенок: Семья – это ……….., братишка родной,

Семья – это котик пушистенький мой.

3 ребенок: Семья – это бабушки две дорогие,

Семья – и сестрёнки мои озорные.

5 ребенок: Семья – это праздник за круглым столом,

Семья – это счастье, семья – это дом,

Все вместе: Где любят и ждут, и не помнят о злом.

Воспитатель: Правильно ребятки. Ведь семья – это самые близкие люди, которые окружают нас всю жизнь, это только родственники - братья, сёстры, мамы папы, бабушки и дедушки. Которые живут в атмосфере любви, понимания и доброжелательности.

Пальчиковая гимнастика «Моя семья»

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку?

Кто стирает, варит, шьёт,

На работе устаёт,

Просыпается так рано –

Лишь заботливая….(мама).

Воспитатель: Правильно, мама! Мама – это самый дорогой человек для каждого из вас. Только она, как никто другой сможет понять, простить, пожалеть. Ее доброе и отзывчивое сердце всегда чувствует, когда тебе нужна защита или помощь.

Игра «Узнай маму»

Воспитатель: Ребята, вот, посмотрите, какой у меня есть волшебный сундучок.

Давайте наполним сундучок ласковыми словами для мамы. Я открою сундучок: ваши слова будут долетать, и наполнять его. Итак, начнем.

Воспитатель: Когда мама вас, целует, жалеет, обнимает, она какая?

Дети: Ласковая, добрая, милая, нежная.

Воспитатель: Когда мама модно одевается, какая она?

Дети: Красивая.

Воспитатель: Когда мама улыбается, смеется, какая она?

Дети: Веселая

Воспитатель: Когда мама заботиться о вас, какая она?

Дети: Заботливая.

Воспитатель: Молодцы! Вот сколько чудесных слов собрали мы в волшебный сундучок.

А пока мы его закроем, чтобы наши слова не растерялись.

Воспитатель: А наши девочки тоже станут мамами и будут заботиться о своих детях.

Танец девочек «Мамочки и дочки» ср.гр.

Физминутка «Мама милая моя…»

Мама милая моя

Всё умеет, как и я!

Мама вяжет,

Мама шьёт,

Мама даже пол метёт!

Мама ходит в магазины,

Носит сумки и корзины.

И посуду мама моет,

И стирает, и готовит.