Конспект развлечения "А ну-ка, девочки!"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)
Данный материал может быть использован для проведения развлечений, посвященных празднику 8 марта, с детьми старшего дошкольного возраста. Образовательную деятельность можно проводить как досуг для детей, так и как развлечение совместно с родителями.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий квеста «А ну-ка, девочки!»
Цели:
• обобщить и закрепить знания, полученные на уроках искусства, музыки, технологии;
• развивать у воспитанников соответствующие навыки и умения;
• содействовать сплочению коллектива воспитанников, созданию благоприятного психологического микроклимата;
• воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.
Предварительная работа:
• оформление зала,
• выполнение работ для выставки,
• формирование команд, которые примут участие в конкурсах (участники готовят название команды, девиз, эмблему, оригинальные наряды, букеты).
Ход:
Вед: Почему весна приходит в марте? Тает снег, стучат сильней сердца?
Почему в одежде зимней жарко? И сосульки плачут у крыльца?
Очень просто – женские улыбки согревают всё своим теплом.
А 8 Марта без ошибки стал Международным женским днём.
Вед: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Я от всей души поздравляю самую прекрасную половину человечества – наших девочек с наступающим Международным Женским днем!
В честь этого праздника мы проводим квест-игру, в котором примет участие прекрасная половина – самые умные, самые ловкие, самые находчивые девчонки. Мы посмотрим таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, будем оценивать их привлекательность и очарование, юмор и находчивость.
- Пусть в нашей игре победит дружба.
- Пусть не будет слёз, разочарований.
- Пусть всю игру нам сопутствуют ваши знания, улыбки и успех!
А помогут нам в этом наше строгое, но справедливое жюри. Представляю членов ЖЮРИ: это … . Они будут оценивать наши конкурсы.
Болельщики, предупреждаем
Что будет встреча горяча,
И потому мы вам желаем
Болеть без вызова врача!
Прошу участниц занять свои места. (Под музыку девочки проходят на места).
- Наш первый конкурс называется «Ваза для цветов»
Так как, наше жюри за каждый ваш конкурс будет вручать вам цветы, то мы с вами должны сейчас подготовить вазу, в которую будут ставить эти прекрасные весенние цветы. (команде предлагают за минуту вырезать и наклеить на лист бумаги вазу, ножки от цветочков и листочки)
- Конкурс «Хозяюшка».
Вед: Любая хозяйка должна быть умной, «С головой», благоразумной! Кто умней – сейчас узнаем! На вопросы отвечаем. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка.
За собою хвост тащу. (Иголка, нитка)
Вся дырявая и злая
И кусачая такая,
Только бабушка с ней ладит,
Ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка)
Маленький Ерофейка
Подпоясан коротенько,
По полу скок-скок
И сел в уголок. (Веник)
Я увидел свой портрет-
Отошёл – портрета нет. (Зеркало)
Два конца, два кольца,
А посередине гвоздик. (Ножницы)
Гладит всё, чего касается,
А дотронешься – кусается. (Утюг)
Маленький, кругленький,
А за хвост не поймаешь. (Клубок)
Новая посуда,
А вся в дырках.
(Дуршлаг)
Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый…
(Нож)
Четыре ноги, два уха,
Одна нога, да брюхо.
(Самовар)
Живёт в нём вся вселенная,
А вещь обыкновенная. (Телевизор)
За белой дверцей стужа, лёд,
Там Дед Мороз, друзья живёт. (Холодильник)
То назад, то вперед Ходит, бродит пароход.
Остановишь - горе: Продырявишь море. (Утюг)
Большой кусок ткани, который стелют на стол. (Скатерть)
Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды.
(Поднос)
Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке "Муха-Цокотуха". (Самовар)
Она пыхтит, как паровоз,
Но никуда не мчится.
В любой момент своим теплом
Готова поделиться. (Печь)
3 конкурс «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» - заплести косичку. Сделать это красиво, аккуратно и быстро.
4 конкурс «Повяжи косынку» С косынкой в руках добежать до шарика, повязать косынку на шарик и возвратиться к команде. Следующий участник снимает косынку и т.д.
5 конкурс «Одень куклу на прогулку» Мамы нет дома, сделать нужно многое, да ещё и младший братишка не одет. Нужно быстро его одеть на прогулку: шапку, куртку, варежки, шарф.
6 конкурс «Насори – убери» В руках ведро с мусором». Необходимо добежать до обруча, высыпать содержимое ведра, и с пустым ведром вернуться к команде, следующий – собирает «мусор» в ведро и т.д.
7 Конкурс «Самая ловкая». За 1 минуту каждая участница должна прыгнуть, как можно больше на скакалке. А мы будем считать. Слово предоставляется жюри.
8 конкурс «Самая хозяйственная» Как легко приготовить обед! Ничего в этом трудного нет.
Это проще простого! Это раз и готово! Если мама готовит обед.
Но бывает, что некогда маме, Кто накормит, обед кто нам сварит?
В этом конкурсе мы узнаем, кто из вас помогает маме на кухне готовить, ведь каждая женщина должна вкусно готовить.
Подведение итогов. Вручение медалей победителям.
На этом наш конкурс завершается. Я всем вам, девочки, желаю,
Чтоб всегда здоровы были. Чтоб смеялись и шутили.
Весны вам радостной и нежной. Счастливых дней и розовой мечты.
Пусть дарит март вам, даже снежный Свои улыбки и цветы.
Вед: Закончился конкурс Закончилась встреча,
Настал расставания час. Мы все чуть устали,
Но нас согревали Улыбки и блеск ваших глаз.
До свиданья, друзья! До новых встреч!
С наступающим первым праздником ВЕСНЫ, милые девочки и мамы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект занятия по изодеятельности "Девочка -весна"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №10 «АЛЕНУШКА»ГОРОДСКОГО ОКРУГА РОШАЛЬМОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ КОНСПЕКТЗанятия по...
Конспект НОД на тему: «Девочке Веснянке помочь мы очень рады».
Конспект НОД в области «Познание» для детей среднего дошкольного возраста на тему: «Девочке Веснянке помочь мы очень рады».Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социал...

Конспект НОД Хорошо быть девочкой, хорошо быть мальчиком
Конспект НОД по гендерному воспитанию для подготовительной группы....
Конспект интегрированного занятия :« Я- девочка, я- мальчик»
Цель:формирование представлений детей о внешних особенностях строения человека.Задачи:- формирование представлений о внешних особенностях строения тела девочки и мальчика;- развитие способности рассма...

Конспект НОД «Юбка для девочки и брюки для мальчиков»
Конспект для детей средней группы, тема: аппликация сюжетная...

Конспект занятия "Мальчики и девочки" по гендерному воспитанию
Задачи:1. Учить детей быть внимательными друг к другу. Воспитывать доброжелательные отношения между мальчиками и девочками.2. Развивать классификационные умения на примере предметов ...

Конспект музыкального доминантного занятия "Девочка из цветка"
Конспект музыкального доминантного занятия "Девочка из цветка" (Старшая группа.) ...
