Конспект развлечения "А ну-ка, девочки!"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Лесюкова Елена Петровна

Данный материал может быть использован для проведения развлечений, посвященных празднику 8 марта, с детьми старшего дошкольного возраста. Образовательную деятельность  можно проводить как досуг для  детей,   так и как развлечение совместно с родителями. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy_kvesta.docx19.06 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий квеста «А ну-ка, девочки!»

Цели:

• обобщить и закрепить знания, полученные на уроках искусства, музыки, технологии;

• развивать у воспитанников соответствующие навыки и умения;

• содействовать сплочению коллектива  воспитанников, созданию благоприятного психологического микроклимата;

• воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.

Предварительная работа:

• оформление зала,

• выполнение работ для выставки,

• формирование команд, которые примут участие в конкурсах (участники готовят название команды, девиз, эмблему, оригинальные наряды, букеты).

Ход:

Вед:  Почему весна приходит в марте? Тает снег, стучат сильней сердца?

Почему в одежде зимней жарко? И сосульки плачут у крыльца?

Очень просто – женские улыбки согревают всё своим теплом.

А 8 Марта без ошибки стал Международным женским днём.

Вед: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Я от всей души поздравляю самую прекрасную половину человечества – наших девочек с наступающим Международным Женским днем!

В честь этого праздника мы проводим квест-игру, в котором примет участие прекрасная половина – самые умные, самые ловкие, самые  находчивые девчонки.  Мы посмотрим таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, будем оценивать их привлекательность и очарование, юмор и находчивость.

- Пусть в нашей игре победит дружба.

- Пусть не будет слёз, разочарований.

- Пусть всю игру нам сопутствуют ваши знания, улыбки и успех!

А помогут нам в этом наше строгое, но справедливое жюри. Представляю членов ЖЮРИ: это … . Они будут оценивать наши конкурсы.

Болельщики, предупреждаем

Что  будет  встреча  горяча,

И  потому мы  вам  желаем

Болеть  без  вызова  врача!

Прошу участниц занять свои места. (Под музыку девочки проходят на места).

  1. Наш первый конкурс называется «Ваза для цветов»

Так как, наше жюри за каждый ваш конкурс будет вручать вам цветы, то мы с вами должны сейчас подготовить вазу, в которую будут ставить эти прекрасные весенние цветы. (команде предлагают за минуту вырезать и наклеить на лист бумаги вазу, ножки от цветочков и листочки)

  1. Конкурс  «Хозяюшка».

Вед: Любая хозяйка должна быть умной, «С головой», благоразумной! Кто умней – сейчас узнаем! На вопросы отвечаем. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка.

За собою хвост тащу. (Иголка, нитка)

Вся дырявая и злая

И кусачая такая,

Только бабушка с ней ладит,

Ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка)

Маленький Ерофейка

Подпоясан коротенько,

По полу скок-скок

И сел в уголок. (Веник)

Я увидел свой портрет-

Отошёл – портрета нет. (Зеркало)

Два конца, два кольца,

А посередине гвоздик. (Ножницы)

Гладит всё, чего касается,

А дотронешься – кусается. (Утюг)

Маленький, кругленький,

А за хвост не поймаешь. (Клубок)

Новая посуда,

А вся в дырках.

(Дуршлаг)

Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый…
(Нож)

Четыре ноги, два уха,

Одна нога, да брюхо.

(Самовар)

Живёт в нём вся вселенная,

А вещь обыкновенная. (Телевизор)

За белой дверцей стужа, лёд,

Там Дед Мороз, друзья живёт. (Холодильник)

То назад, то вперед Ходит, бродит пароход.
Остановишь - горе: Продырявишь море. 
(Утюг)

Большой кусок ткани, который стелют на стол. (Скатерть)

Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды.
(Поднос)

Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке "Муха-Цокотуха". (Самовар)

Она пыхтит, как паровоз,

Но никуда не мчится.

В любой момент своим теплом

Готова поделиться. (Печь)

3 конкурс «УМЕЛЫЕ РУЧКИ» - заплести косичку. Сделать это красиво, аккуратно и быстро.

4 конкурс «Повяжи косынку» С косынкой в руках добежать до шарика, повязать косынку на шарик и возвратиться к команде. Следующий участник снимает косынку и т.д.

конкурс «Одень куклу на прогулку» Мамы нет дома, сделать нужно многое, да ещё и младший братишка не одет. Нужно быстро его одеть на прогулку: шапку, куртку, варежки, шарф.

6 конкурс «Насори – убери» В руках ведро с мусором». Необходимо добежать до обруча, высыпать содержимое ведра, и с пустым ведром вернуться к команде, следующий – собирает «мусор» в ведро и т.д.

7 Конкурс «Самая ловкая». За 1 минуту каждая участница должна прыгнуть, как можно больше на скакалке. А мы будем считать. Слово предоставляется жюри.

8 конкурс   «Самая  хозяйственная» Как легко приготовить обед! Ничего в этом трудного нет.

Это проще простого! Это раз и готово! Если мама готовит обед.

Но бывает, что некогда маме, Кто накормит, обед кто нам сварит?

В  этом конкурсе  мы  узнаем,  кто  из  вас  помогает  маме  на  кухне  готовить,  ведь  каждая  женщина  должна  вкусно  готовить.   

Подведение итогов. Вручение медалей победителям.

На этом наш конкурс завершается. Я всем вам, девочки, желаю,

Чтоб всегда здоровы были. Чтоб смеялись и шутили.

Весны вам радостной и нежной. Счастливых дней и розовой мечты.

Пусть дарит март вам, даже снежный Свои улыбки и цветы.

Вед: Закончился конкурс Закончилась встреча,

Настал расставания час. Мы все чуть устали,

Но нас согревали Улыбки и блеск ваших глаз.

До свиданья, друзья! До новых встреч!

С наступающим первым праздником ВЕСНЫ, милые девочки и мамы!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект занятия по изодеятельности "Девочка -весна"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №10 «АЛЕНУШКА»ГОРОДСКОГО ОКРУГА РОШАЛЬМОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ     КОНСПЕКТЗанятия по...

Конспект НОД на тему: «Девочке Веснянке помочь мы очень рады».

Конспект НОД в области «Познание» для детей среднего дошкольного возраста на тему: «Девочке Веснянке помочь мы очень рады».Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социал...

Конспект НОД Хорошо быть девочкой, хорошо быть мальчиком

Конспект НОД  по гендерному воспитанию для подготовительной группы....

Конспект интегрированного занятия :« Я- девочка, я- мальчик»

Цель:формирование представлений детей о внешних особенностях строения человека.Задачи:- формирование представлений о внешних особенностях строения тела девочки и мальчика;- развитие способности рассма...

Конспект НОД «Юбка для девочки и брюки для мальчиков»

Конспект для детей средней группы, тема: аппликация сюжетная...

Конспект занятия "Мальчики и девочки" по гендерному воспитанию

Задачи:1. Учить детей быть внимательными друг к другу. Воспитывать доброжелательные отношения между мальчиками и девочками.2. Развивать  классификационные умения на примере   предметов ...

Конспект музыкального доминантного занятия "Девочка из цветка"

Конспект музыкального доминантного занятия "Девочка из цветка" (Старшая группа.)                       ...