«ВЕСНА - КРАСНА!» Сценарий развлечения средней группы
материал (средняя группа)
Дети под музыку входят в зал.
Фон 02
ВЕД. Ожила вокруг природа, пробудившись ото сна,
С голубого небосвода в гости к нам идёт…
ВСЕ - Весна!
Вед: Посёлок умывается звонкою капелью,
Птички заливаются радостною трелью
Воробьи чирикаю, Весну – Красну кликают.
Давайте и мы весну позовём, и стихи весенние прочтём.
1 реб: Кап- кап-кап сосульки плачут, Воробьи у лужи скачут,
Утром зоренька красна - значит, к нам идёт весна! Вместе все
2 реб: В домик свой скворец вернулся, а в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель. Это к нам пришел апрель. Вместе все
3 реб: Покороче стали ночки, а на вербе пухнут почки,
И проталинка видна. Значит, к нам идет весна! Вместе все
Вед: Всем сегодня не до сна, в гости к нам идёт Весна.
ВЕД. Ребята, а вы заметили, как изменилась на улице погода с наступлением весны.
Ответы детей: стало теплее, тает снег, прилетают птички…
Вед: молодцы ребята хорошо знаете приметы весны.
ВЕД. Всё готово к развлеченью. Так чего ж мы ждём?
Давайте ребята, песенку весёлую споём, да весенний хоровод заведём.
Исполняется хоровод «А весной, весной»
Ведущий : Снова стало солнышко Землю согревать.
И весна красавица к нам спешит опять.
Давайте позовем ее дружно, она услышит нас и придет!
Дети. Весна красна!
Фон 002 - Под музыку входит Весна, кружится, кланяется –
Весна: Кто меня тут вспоминал? Кто меня на праздник звал?
Это я – Весна- царица, Краснощёкая девица,
Молода и зелена, Всем для радости дана.
Я пришла сюда с друзьями, со снегами талыми,
С ручейками малыми, с солнышком весенним,
Со звонким птичьим пеньем!
Будем солнышко встречать, будем петь и танцевать.
Ведущий Здравствуй, Весна - красна! Солнце ты принесла,
Травку и цветы, Рады тебе все мы!
Ведущая: Ребята, а вы заметили, что солнышко с наступлением весны светит ярче и теплее. И если вы часто гуляете на улице, то у вас уже загорели лица.
Весна: Светит солнышко с утра, значит, нам гулять пора.
Хорошо под солнышком бегать и играть,
Хорошо под солнышком детям танцевать.
Ведущая: Ребята давайте погреемся на солнышке и потанцуем.
003 танец игра «Солнышко»
1. Ласковое солнышко светит на дорожку,
(поднимаем руки вверх, тянутся к солнышку)
Покажу я солнышку все свои ладошки. ( показываем ладошки обе)
Правую, левую – все свои ладошки! (поочереди показываем ладошки)
Проигрыш
- Покажу я солнышку розовые щечки,
(указательным пальчиком прикасаемся к щечкам)
Круглые, румяные, словно колобочки. (поглаживаем щечки)
Правую, левую – щечки-колобочки! (трем ладошкой по правой и левой щечке)
Проигрыш
3. На носу от солнышка рыжие веснушки,
(пальчиками показываем «веснушки» на носу)
Греются на солнышке маленькие ушки. (растираем ушки ладошками)
Правое, левое – маленькие ушки! (пальчиком по очереди показываем ушки)
Весна: Ребята в лесу живет дедушка Эхо,
С ним разговаривать просто потеха,
Если крикнем все «ау»,
То в ответ услышим
Эхо (из-за двери):
У – у – у!
Весна:
Скажем все: «Иди сюда»
Отвечает Эхо
Эхо:
А – а – а!
Весна:
Крикнем дедушке: «Ты где?»
Отвечает Эхо
Эхо:
Бе – е – е!
Весна:
Хватит, дедушка, шалить,
Только бы тебе шутить.
Иди сюда!
Мы ждем тебя!
(Входит Эхо с корзинкой в руках)
Эхо
Я в лесу живу,
Целый день кричу.
Отвечаю тут и там,
Самым разным голосам.
Только я хочу сказать,
Что люблю я поиграть,
Пошутить, побаловать,
Песни петь и танцевать.
Ведущая:
Здравствуй, дедушка Эхо! А что у тебя в корзинке?
Эхо:
Мои лесные зверюшки
Прислали свои игрушки. (Достает из корзинки мешок с шишками)
Вот белочки шишки мне дали,
Чтобы мы с ними здесь поиграли.
Игра – аттракцион «Кто больше наберет шишек в корзинку»
Дети и родители делятся на 2-3 команды, и собирают шишки в корзины, пока играет музыка. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.
Весна : Ну ребята детвора ждет вас новая игра
004 Игра» Солнышко и лучики»( с ленточками)
Ведущий: Как вы ловко поиграли
Эхо, ты немного отдохни,
На пенечке посиди.
Дети не дадут скучать,
Будут петь ,стихи читать .
Ребята, давайте присядем, отдохнём и Весне стихи прочтём.
8. Ребёнок: Зажурчал ручей в овражке, Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра – В гости к нам пришла Весна.
9. Ребёнок: Деньки стали погожие, на праздники похожие
А в небе – солнце тёплое, весёлое и доброе.
10. Ребёнок: Все реки разливаются, все почки раскрываются
Ушла зима со стужами, сугробы стали лужами
11.Ребёнок: Покинув страны южные, вернулись птицы дружные
На каждой ветке скворушка сидит и чистит пёрышки
12.Ребёнок: Пришла пора весенняя, пришла пора цветения,
И, значит, настроение у всех людей – весеннее!
Весна: Спасибо ребята!
Ярче солнышко сияет, Нашу землю согревает.
Чтоб скорей раскрылись почки, Чтобы выросли цветочки.
Вы, ребята, выходите, хоровод заводите!
Хоровод «Ой, бежит ручьём вода» Фонограмма
(Эхо танцует и веселится вместе с детьми)
- Ой, бежит ручьём вода - нету снега , нету льда. (Идут по кругу взявшись за руки)
Припев: Ой, вода! Ой, вода! Нету снега , нету льда.
- Прилетели журавли, и соловушки малы. (Бегут на носочках, взмахивая руками)
Припев : Журавли, журавли и соловушки малы.
- Мы весняночку поём, весну красную зовём.
Припев: Ой, поём! Ой, поём! Весну красную зовём.
Ведущая: Молодцы ребята, а теперь давайте дружно сядем – посидим, что будет дальше, поглядим. Дети садятся.
Ведущая: Ребята, вы знаете, что вместе с весной в наши края возвращаются перелётные птицы. Когда все птицы собираются и поют, у них получается птичий хор. Слышите? (Звуки леса)
Весна: Ребята, что бы узнать какие птички живут рядом с нами, нужно отгадать мои загадки. Справитесь?
ДЕТИ - Да!
Весна: Ну, тогда слушайте. Загадки про птиц:
1.Всех перелётных птиц черней, Чистит землю от червей.
Вдоль по пашням мчится вскачь, А зовётся птица …. Грач!
2.Она под крышами живёт, Гнездо своё из глины вьёт.
Высоко в облаках летает, Мошек на лету поедает.
В чёрном фраке лапочка, А зовётся…. Ласточка!
3.Эта маленькая птица Петь большая мастерица.
Кто поёт среди ветвей? Голосистый… Соловей!
4.Что за птичка на суку, Нам поёт ку-ку, ку-ку!
Всем в лесу она подружка, А зовут её….. Кукушка!
5.На шесте дворец, Во дворце певец.
А зовут его… Скворец!
Ребята, а вы знаете, как называется домик скворца?
ДЕТИ - Да! Это скворечник!
Ведущая: Птиц нельзя обижать, потому что они маленькие, а ещё они приносят большую пользу лесу. Хотите мы с вами превратимся в птичек?
ДЕТИ: Да!
Ведущая: Покружились, покружились, В птичек малых превратились!
00 Давайте поиграем в игру «Вот летали птички»
Что ж, давайте опять превратимся в ребяток.
Покружились, покружились и в ребяток превратились!
сели
Эхо:
Какие вы все молодцы: поёте, танцуете, о птицах, о растениях много знаете.
А знакомы ли вам правила поведения в природе?
Дети и взрослые называют правила:
- Не ломай ветки деревьев.
- Не повреждай кору деревьев.
- Не трогай птичьи гнезда.
- Не шуми в лесу.
- Не разоряй муравейники.
- Никогда не выбрасывай мусор в водоемы.
Эхо:
Как весело у вас в детском саду!
Спасибо, что в гости пригласили,
Меня повеселили.
Но теперь мне в лес пора,
До свиданья детвора! Уходит
Весна :
Весна:
Вы добром меня встречали
Песней, пляской привечали.
Всех подарком одарю,
Никого не обделю!
Выносится поднос с пирогом…
Теперь мне пора в поля и леса.
Приходите в гости, мои друзья. (Весна уходит).
Вед: Спасибо тебе, Весна, мы твоими подарками в группе угостимся
До свидания Весна!
Весна: - уходя -До новых встреч!
Фотосессия
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.71 КБ |
Предварительный просмотр:
«ВЕСНА - КРАСНА!» Сценарий развлечения средней группы. 20203г.
Фон 01
Ход развлечения:
Дети под музыку входят в зал.
Фон 02
ВЕД. Ожила вокруг природа, пробудившись ото сна,
С голубого небосвода в гости к нам идёт…
ВСЕ - Весна!
Вед: Посёлок умывается звонкою капелью,
Птички заливаются радостною трелью
Воробьи чирикаю, Весну – Красну кликают.
Давайте и мы весну позовём, и стихи весенние прочтём.
1 реб: Кап- кап-кап сосульки плачут, Воробьи у лужи скачут,
Утром зоренька красна - значит, к нам идёт весна! Вместе все
2 реб: В домик свой скворец вернулся, а в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель. Это к нам пришел апрель. Вместе все
3 реб: Покороче стали ночки, а на вербе пухнут почки,
И проталинка видна. Значит, к нам идет весна! Вместе все
Вед: Всем сегодня не до сна, в гости к нам идёт Весна.
ВЕД. Ребята, а вы заметили, как изменилась на улице погода с наступлением весны.
Ответы детей: стало теплее, тает снег, прилетают птички…
Вед: молодцы ребята хорошо знаете приметы весны.
ВЕД. Всё готово к развлеченью. Так чего ж мы ждём?
Давайте ребята, песенку весёлую споём, да весенний хоровод заведём.
Исполняется хоровод «А весной, весной»
Ведущий : Снова стало солнышко Землю согревать.
И весна красавица к нам спешит опять.
Давайте позовем ее дружно, она услышит нас и придет!
Дети. Весна красна!
Фон 002 - Под музыку входит Весна, кружится, кланяется –
Весна: Кто меня тут вспоминал? Кто меня на праздник звал?
Это я – Весна- царица, Краснощёкая девица,
Молода и зелена, Всем для радости дана.
Я пришла сюда с друзьями, со снегами талыми,
С ручейками малыми, с солнышком весенним,
Со звонким птичьим пеньем!
Будем солнышко встречать, будем петь и танцевать.
Ведущий Здравствуй, Весна - красна! Солнце ты принесла,
Травку и цветы, Рады тебе все мы!
Ведущая: Ребята, а вы заметили, что солнышко с наступлением весны светит ярче и теплее. И если вы часто гуляете на улице, то у вас уже загорели лица.
Весна: Светит солнышко с утра, значит, нам гулять пора.
Хорошо под солнышком бегать и играть,
Хорошо под солнышком детям танцевать.
Ведущая: Ребята давайте погреемся на солнышке и потанцуем.
003 танец игра «Солнышко»
1. Ласковое солнышко светит на дорожку,
(поднимаем руки вверх, тянутся к солнышку)
Покажу я солнышку все свои ладошки. ( показываем ладошки обе)
Правую, левую – все свои ладошки! (поочереди показываем ладошки)
Проигрыш
- Покажу я солнышку розовые щечки,
(указательным пальчиком прикасаемся к щечкам)
Круглые, румяные, словно колобочки. (поглаживаем щечки)
Правую, левую – щечки-колобочки! (трем ладошкой по правой и левой щечке)
Проигрыш
3. На носу от солнышка рыжие веснушки,
(пальчиками показываем «веснушки» на носу)
Греются на солнышке маленькие ушки. (растираем ушки ладошками)
Правое, левое – маленькие ушки! (пальчиком по очереди показываем ушки)
Весна: Ребята в лесу живет дедушка Эхо,
С ним разговаривать просто потеха,
Если крикнем все «ау»,
То в ответ услышим
Эхо (из-за двери):
У – у – у!
Весна:
Скажем все: «Иди сюда»
Отвечает Эхо
Эхо:
А – а – а!
Весна:
Крикнем дедушке: «Ты где?»
Отвечает Эхо
Эхо:
Бе – е – е!
Весна:
Хватит, дедушка, шалить,
Только бы тебе шутить.
Иди сюда!
Мы ждем тебя!
(Входит Эхо с корзинкой в руках)
Эхо
Я в лесу живу,
Целый день кричу.
Отвечаю тут и там,
Самым разным голосам.
Только я хочу сказать,
Что люблю я поиграть,
Пошутить, побаловать,
Песни петь и танцевать.
Ведущая:
Здравствуй, дедушка Эхо! А что у тебя в корзинке?
Эхо:
Мои лесные зверюшки
Прислали свои игрушки. (Достает из корзинки мешок с шишками)
Вот белочки шишки мне дали,
Чтобы мы с ними здесь поиграли.
Игра – аттракцион «Кто больше наберет шишек в корзинку»
Дети и родители делятся на 2-3 команды, и собирают шишки в корзины, пока играет музыка. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.
Весна : Ну ребята детвора ждет вас новая игра
004 Игра» Солнышко и лучики»( с ленточками)
Ведущий: Как вы ловко поиграли
Эхо, ты немного отдохни,
На пенечке посиди.
Дети не дадут скучать,
Будут петь ,стихи читать .
Ребята, давайте присядем, отдохнём и Весне стихи прочтём.
8. Ребёнок: Зажурчал ручей в овражке, Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра – В гости к нам пришла Весна.
9. Ребёнок: Деньки стали погожие, на праздники похожие
А в небе – солнце тёплое, весёлое и доброе.
10. Ребёнок: Все реки разливаются, все почки раскрываются
Ушла зима со стужами, сугробы стали лужами
11.Ребёнок: Покинув страны южные, вернулись птицы дружные
На каждой ветке скворушка сидит и чистит пёрышки
12.Ребёнок: Пришла пора весенняя, пришла пора цветения,
И, значит, настроение у всех людей – весеннее!
Весна: Спасибо ребята!
Ярче солнышко сияет, Нашу землю согревает.
Чтоб скорей раскрылись почки, Чтобы выросли цветочки.
Вы, ребята, выходите, хоровод заводите!
Хоровод «Ой, бежит ручьём вода» Фонограмма
(Эхо танцует и веселится вместе с детьми)
- Ой, бежит ручьём вода - нету снега , нету льда. (Идут по кругу взявшись за руки)
Припев: Ой, вода! Ой, вода! Нету снега , нету льда.
- Прилетели журавли, и соловушки малы. (Бегут на носочках, взмахивая руками)
Припев : Журавли, журавли и соловушки малы.
- Мы весняночку поём, весну красную зовём.
Припев: Ой, поём! Ой, поём! Весну красную зовём.
Ведущая: Молодцы ребята, а теперь давайте дружно сядем – посидим, что будет дальше, поглядим. Дети садятся.
Ведущая: Ребята, вы знаете, что вместе с весной в наши края возвращаются перелётные птицы. Когда все птицы собираются и поют, у них получается птичий хор. Слышите? (Звуки леса)
Весна: Ребята, что бы узнать какие птички живут рядом с нами, нужно отгадать мои загадки. Справитесь?
ДЕТИ - Да!
Весна: Ну, тогда слушайте. Загадки про птиц:
1.Всех перелётных птиц черней, Чистит землю от червей.
Вдоль по пашням мчится вскачь, А зовётся птица …. Грач!
2.Она под крышами живёт, Гнездо своё из глины вьёт.
Высоко в облаках летает, Мошек на лету поедает.
В чёрном фраке лапочка, А зовётся…. Ласточка!
3.Эта маленькая птица Петь большая мастерица.
Кто поёт среди ветвей? Голосистый… Соловей!
4.Что за птичка на суку, Нам поёт ку-ку, ку-ку!
Всем в лесу она подружка, А зовут её….. Кукушка!
5.На шесте дворец, Во дворце певец.
А зовут его… Скворец!
Ребята, а вы знаете, как называется домик скворца?
ДЕТИ - Да! Это скворечник!
Ведущая: Птиц нельзя обижать, потому что они маленькие, а ещё они приносят большую пользу лесу. Хотите мы с вами превратимся в птичек?
ДЕТИ: Да!
Ведущая: Покружились, покружились, В птичек малых превратились!
00 Давайте поиграем в игру «Вот летали птички»
Что ж, давайте опять превратимся в ребяток.
Покружились, покружились и в ребяток превратились!
сели
Эхо:
Какие вы все молодцы: поёте, танцуете, о птицах, о растениях много знаете.
А знакомы ли вам правила поведения в природе?
Дети и взрослые называют правила:
- Не ломай ветки деревьев.
- Не повреждай кору деревьев.
- Не трогай птичьи гнезда.
- Не шуми в лесу.
- Не разоряй муравейники.
- Никогда не выбрасывай мусор в водоемы.
Эхо:
Как весело у вас в детском саду!
Спасибо, что в гости пригласили,
Меня повеселили.
Но теперь мне в лес пора,
До свиданья детвора! Уходит
Весна :
Весна:
Вы добром меня встречали
Песней, пляской привечали.
Всех подарком одарю,
Никого не обделю!
Выносится поднос с пирогом…
Теперь мне пора в поля и леса.
Приходите в гости, мои друзья. (Весна уходит).
Вед: Спасибо тебе, Весна, мы твоими подарками в группе угостимся
До свидания Весна!
Весна: - уходя -До новых встреч!
Фотосессия
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/28/picture-466430-1406554788.jpg)
Конспект фольклорного сценария на тему: «Весна-Красна» в средней группе
Конспект фольклорного сценария на тему: «Весна-Красна» в средней группеЦель:- Воспитывать гостеприимство, желание быть добрыми, щедрыми;-Уважительное отношение к русскому народному творчеству; традици...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/13/picture-254543-1368463766.jpg)
Сценарий утренника "Весна-красна" в средней группе.
Цель: Формирование всесторонне развитой личности, продолжать приобщать детей к праздничной культуре.Задачи : Расширять представление детей о весне, развивать эстетическое восприятие действит...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/09/picture-891867-1486629113.jpg)
Занятие по познавательному развитию "Весна- красна" в средней группе
Данное занятие поможет сформировать у детей знания о весне, и её признаках....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/16/picture-1089492-1613493609.jpg)
Конспект ООД по развитию речи «Весна-Красна» в средней группе.
Конспект оод по развитию речи в средней группе на тему: «Весна-красна!»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/02/picture-842005-1614679640.jpg)
Сценарий праздника "Весна- красна" в средней группе
Сценарий утренника в средней группе детского сада «Весна- красна».Дети под музыку входят в зал. Становятся полукругом.Ведущая: Опять природа пробудилась:Проснулись поле...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/16/picture-1227518-1584374331.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи «Весна-красна» в средней группе
Цель: Обобщение и систематизирование представления детей о признаках ранней весны, об изменениях, происходящих в живой и неживой природе.Задачи:- Уточнить и расширить знания детей по теме «...