Физкультурное развлечение "Русские богтыри"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Физкультурное развлечение для детей старшего возраста

Посвященное Дню Защитника Отечества

«РУССКИЕ БОГАТЫРИ»

Подготовила: инструктор по

физической культуре МБДОУ ЦРР ДС №15

Рокутова Е.А.

Цель: организация активного отдыха детей.

Задачи:

1. Развивать физические качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость, меткость.
2. Расширить представления детей о службе солдат в Российской Армии.
3. Воспитывать предпосылки мужественности у мальчиков.

Место проведения: спортивный зал.

Участники: «Рыцари» - дети старшей группы и «Войны» - дети подготовительной группы.

Время проведения: 40 минут.

Персонажи: Воевода, Василиса Прекрасная, Баба Яга, дружинники.

Инвентарь: 2 фитбола, модули: бревно, 2 дуги, тоннель, канат, гимнастическая стенка, 2 гимнастические скамейки, 26 ленточек, 2 кольцеброса, овощи и фрукты, 2 кастрюли.

Оформление зала: на боковой стене – выставка детских работ на темы «Русские богатыри», «Старинное оружие» (гуашь, акварель, аппликация). Посередине центральной стены – дуб. Перед ним на самом верху крепится картонный сундук. В сундуке – «яйцо» (белый надувной шарик). По одну сторону от дуба – бутафорский замок Кощея, по другую – домик Бабы Яги.

Дети двух групп в русских народных костюмах входят в зал. Рассаживаются.

Ведущая (в русском народном костюме). Дорогие ребята! Сегодня наша страна отмечает праздник – День защитника Отечества.

Все может родная земля: накормить тебя теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить сама себя не может. Защита Отечества – долг тех, кто ест ее хлеб, пьет ее воду, любуется ее красотой.

С давних лет так повелось: как только на нашу землю приходил враг, все русские люди, и стар и млад, поднимались на борьбу. Русские воины всегда славились мужеством и отвагой.

Несколько веков назад дети взрослели рано. С самого детства приучали их к работе. Но не только пахать и знать ремесло должен был мальчик, но и уметь защитить себя и свою землю от злого врага. Когда наши мальчики вырастают, они тоже станут достойными защитниками Отечества.

Раздается стук в дверь, входит воевода.

Воевода. Беда, беда!

Ведущая. Что случилось? Кто вы?

Воевода. Горе! Кощей похитил красоту русскую – Василису Прекрасную. А я – воевода. Собираю дружину славную, хочу на смертный бой с Кощеем пойти, освободить Василисушку. Ой! Да я смотрю, у вас тут добрых молодцев полным-полнехонько. Не хотите ли вступить в мою дружину? (ответ детей). Но прежде я должен испытать вас на силу, ловкость и смекалку. Вот колчан (показывает). В нем лежат стрелы. Победителям конкурса я буду давать стрелы. Отряд, набравший больше стрел, я возьму в свою дружину. Для начала испытаем вашу силу молодецкую.

I конкурс – «Борьба на бревне. 2 мальчика садятся на края бревна, в руках держат фитболы. По сигналу пытаются выбить «оружие» из рук соперника. Выбивший победитель.

Воевода. А теперь я вас испытаю на меткость.

II конкурс – «Кольцеброс». По сигналу первый подбегает к кольцебросу, набрасывает кольцо на стойку и передает эстафету следующему. Побеждает команда, набросившая большее количество колец,

Воевода. Есть у меня 2 ретивых коня, сможете их оседлать и до колпачка проскакать – возьму к себе в дружину.

III конкурс – «Наездники». Прыжки на фитболах до колпачка и обратно.

Ведущая. Батюшка воевода! Ну как, годятся наши молодцы для твоей дружины?

Воевода. Молодцы! Сильные, ловкие, настоящие богатыри, но есть у меня для них еще одно испытание.

Ведущая. Подожди, батюшка воевода, дай ребятушкам передохнуть перед новыми испытаниями. А наши девочки хотят поздравить гостей и мальчиков, будущих защитников с праздником и дарят им танец с лентами. Исполняется танец с лентами под песню «Бескозырка белая».

Ведущая. Гости и мальчики благодарят девочек за поздравление и подарок. Ну, вот теперь, воевода, можешь дальше наших молодцев испытывать.

Воевода. А теперь последнее испытание самое трудное. Хочу посмотреть какие вы дружные, ведь Кощея в одиночку не одолеть. А состязаться мы будем в перетягивании каната с нашими гостями, заодно и их силу проверим (приглашает солдат принять участие в игре).

IV конкурс – «Перетягивание каната».

Подводятся итоги соревнований, воевода с детьми считают количество стрел у каждого отряда.

Воевода. Вот нам предстоит нелегкий, а вместе мы Кощея одолеем. Ну-ка, дружина моя, стройся!

Строятся в колонну по одному.

Воевода. Запевай!

Шагают и поют песню «Бравые солдаты».

Воевода. Дружина стой, раз-два!

На метле залетает Баба-Яга.

Баба-Яга. Что-то русским духом пахнет! Ишь ты сколько молодцев в мой лес забрело! А ну отвечайте, откуда вы и куда путь держите?

Воевода. Здравствуйте, Баба-Яга! Ты бы лучше нас накормила, напоила, одежонку починила. Путь у нас нелегкий, видишь, как поистрепались, а потом бы уж и расспрашивала.

Баба-Яга. Ой, простите старую, касатики, да как же я вас всех накормлю, напою? Вас вон сколько, а я одна.

Ведущая. Баба-Яга, посмотри, сколько помощниц сидит (показывает на девочек), они тебе помогут.

Баба-Яга. А что вы делать-то умеете красавицы?

Ведущая. Да все, что девочке положено уметь делать. И ткать, и щи варить. Всему их матушки обучили.

Баба-Яга. Ха-ха, щи варить?!Да вы, наверняка, овощи-то от фруктов не отличаете?!

Ведущая. А это мы сейчас проверим.

Эстафета «Свари суп». Девочки стоят в 2 колоннах, в обручах рассыпаны вперемешку овощи и фрукты. По сигналу первые игроки бегут к обручам, выбирают один овощ, который нужен для супа. Кладут в кастрюлю и т.д.

 Баба-Яга. И вправду, все делать умеют. Спасибо, красавицы, помогли старушке.

Воевода. Идем мы, Баба-Яга, с Кощеем биться, Василису Прекрасную из беды выручать.

Баба-Яга.  Ой, соколики вы мои! Не одолеть вам Кощея силой богатырской, он ведь бессмертный. Вам надо его смерть найти. А находится она в яйце, а яйцо-то в сундуке. А сундук висит на высоком дубе. Ведут к этому дубу две дороги. Одна длинная, но безопасная, а вторая короткая, но с преградами и трудностями.

Воевода. Трудностей мы не боимся, показывай, где короткая дорога, нам торопиться надо, Василису скорей выручать.

Баба-Яга. Ну, тогда идите по этой дороге, а я дальше полетела (улетает на метле).

Дети преодолевают полосу препятствий из модулей.

Воевода. Вот и добрались мы с вами до заветного дуба. Сундук висит высоко, попробуем до него забраться.

Один из дружинников залезает и достает из сундука воздушный шар – «смерть Кощея».

Воевода. Вот она смерть Кощеева!

Протыкает шар заранее приготовленной иглой. Входит Василиса Прекрасная.

Василиса. Спасибо вам, молодцы, что спасли меня от Кощея Бессмертного. Знаю: теперь не топтать врагу землю-матушку, раз такие богатыри на ней подрастают.

Воевода. Еще раз спасибо вам молодцы за службу верную, а вам, девицы, за то, что богатырей своих не забывали, в трудную минуту им помогали. Мы верим, что когда вы подрастете, то станете настоящими мужчинами.

Василиса и Воевода уходят.

Ведущая. Слово предоставляется гостям из воинской части.

Солдаты рассказывают о своей службе, распорядке дня, показывают детям умение ходить в строю, выполнять команды, исполняют строевую песню, отвечают на вопросы ребят и ведущей, дарят детям подарки. ребята поздравляют солдат с праздником и вручают сувениры, сделанные своими руками, приглашают гостей в группу.