Сценарий летнего музыкального развлечения "Край родной, навек любимый" для старших групп
учебно-методический материал (старшая, подготовительная группа)

Музыкальное развлечение для детей старшего возраста

«Край родной, навек любимый…»

Цель:

- воспитывать любовь к малой Родине, к родному краю, природе, родному дому, детскому саду, улице.

Задачи:

- закреплять представление о флоре и фауне Приозерья и  о себе, как о жителе города Приозерска;

- вызвать эмоциональный отклик. 

                                                   Ход мероприятия

Дети находятся на площадке доу, звучит песня Д. Кабалевского «Наш край»

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я знаю, что вы умеете и любите слушать. Это так? Вот сейчас и проверю. Я хочу вам рассказать что-то интересное.

Давным–давно, в далекие времена, жили-были добрые молодцы – могучие богатыри и девицы – красавицы. А у них были добрые матушки и мудрые батюшки. Умели они пахать, да косить, дома – терема рубить, умели и холсты ткать, узорами их вышивать, а также Родину свою защищать от нашествий вражеских. В ту пору государство называлось Киевская Русь, так как столица была в Киеве, а не в Москве, как сейчас.

Прошло время и появилось новое имя у Русского государства – Россия. А мы с вами –россияне.  И столицей государства нашей Родины стал город… (Москва).

А что такое Родина, расскажут нам ребята.

Дети:

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых,

Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем?

И под небом синим – синим,

Флаг России над Кремлем!

                              Песня: «Россия» (З. Роот)

 Ведущий показывает детям коробку: Представляете, ребята, мне сегодня в группу передали коробку, но не сказали, от кого. Но уверяли, что именно нам. Нашему детскому садику. И ещё почтальон сказал, что в этой коробке находятся важные предметы, названия и предназначения которых ребята знают.

Смотрю, и, правда, адрес наш. А вы знаете адрес нашего детского садика? (ответы: г. Приозерск, Ленинградской области, ул.Калинина, д.27 б. «Детский сад №1»)

Ведущий: Молодцы! Всё правильно сказали. Открываем?

Ведущий открывает коробку и достаёт

1. Картинку с изображением герба г. Приозерска
2. Картинка с изображением крепости Корела

        физкультминутка «Прогулка» в крепость «Корела»

         (В Приозерске мы живём, автор М. В. Сидорова)

3. Картинка с изображением берёзы

Ведущий: Березку милую, родную издавна считают символом России, символом Родины. Россия и береза – эти два понятия не разделимы.

Ребёнок: Люблю березку русскую,

                 То светлую,

                 То грустную,

                 В зеленом сарафанчике,

                 С платочками в карманчиках!

                           Хоровод «Во поле берёза стояла»

4. Картинка с изображением Площади Ленина (немного слов о площади, (проходят праздники и мероприятия для детей и взрослых))

   Коммуникативная музыкальная   игра «Что делать с соседом»

5. Пословица о Родине («Родина- мать, умей за неё постоять»).

Ведущий: Ребята, как вы думаете, почему Родину называют матерью? (ответы)

Любой человек любит свою мать, старается беречь ее, заботится о ней, защищает от жизненных невзгод и трудностей. Иначе и быть не может, ведь мама для человека - это самое родной человек на свете. Это она дала нам жизнь и воспитала, это она сделала нас такими, какие мы есть.

Но Родина тоже в какой-то степени мать. Мы все родились и выросли в этой стране, мы любим ее, какой бы она нам не казалась. И мы, конечно, должны относиться к ней так же заботливо и бережно, как к родной маме. Если потребуется, мы будем оберегать и защищать ее, потому что другой родины у нас нет и не будет.

Ведущий: А какие вы ещё знаете пословицы о Родине?

Дети:

2. На чужой сторонушке рад своей воронушке.

3. Дома и стены помогают.

4. Родина – мать, чужая сторона – мачеха.

5. Кто с мячом к нам придет, от мяча и погибнет.

6. Человек без Родины, что соловей без песни.

7. За Родину – мать не страшно умирать.

8. За морем теплее, а у нас светлее.

9. Родной куст и зайцу дорог.

10. Мала птица, а и та свое гнездо бережет.

11. На чужой стороне Родина милее вдвойне.

 Ведущий: Молодцы, много пословиц о Родине знаете!

6. Картинка с изображением Дюймовочки и жабы (узнать и назвать сказку, автора, указать местоположение) и картинки с изображением русских народных сказок (Репка, Маша и медведь, Снегурочка, Волк и семеро козлят)

 Ведущий: Я предлагаю поиграть в веселую русскую народную игру «Гуси-гуси»

                                               Игра: «Гуси-гуси»

Ведущая: А вот сейчас мы проверим, знаете ли вы правильное название русских народных сказок. Я буду называть сказки неправильно, а вы меня исправляйте и называете сказку правильно. Готовы?

 1. Царевна – индюшка / лягушка.

2. По - заячьяму веленью / по- щучьему.

3. Сивка-будка / бурка.

4. Сестрица Аленушка и братец Никитушка / Иванушка.

5. Петушок – золотой пастушок / гребешок.

6. У страха уши велики / глаза.

8. Иван Царевич и зеленый волк / серый.

Ведущий: Молодцы! Сказки хорошо знаете!

7. Картинка с изображением аиста (назвать птицу, местоположение). А какие птицы водятся в лесах приозерья?

                                                     Игра «Дрозд»

Ведущий: Когда-то давным - давно в древней Руси дети и взрослые любили играть в разные игры. Вот и мы с вами сейчас поиграем в русскую народную игру «Золотые ворота»

                                      Игра: «Золотые ворота»

 Ведущий: Молодцы! Сегодня мы с вами заглянули лишь в крошечный мир  нашей страны и нашего родного города. А впереди нам предстоит узнать еще много всего интересного о нашей Родине – России и, конечно, о нашем городе Приозерске, где вы родились, выросли и живёте.

А нам с вами пора прощаться! До новых встреч!

      Музыкально-ритмическая композиция «Матушка-земля»