сценарий
методическая разработка

Сценарий развлечения по ПДД

«Незнайка и дорожные знаки»

Цель: закрепить знания о ПДД, дорожных знаках, поведения на улице, развивать мышление, память, речь.

Задачи: - расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора и дорожных знаках.

- выработать у детей стремление к безопасному поведению на дороге.

-развивать мышление, внимание, память.

Ведущий Светофор: Узнаете меня? Кто я сегодня? Да. Я сегодня светофор.

«На дорогах с давних пор,

Есть хозяин - Светофор.

Перед вами все цвета

Вам представить их пора».

(Что обозначает каждый свет светофора)

Будет конкурс здесь такой: «За безопасность всей семьёй!».

Собрались команды наши: «Светофор» и «Дорожный знак»

Конкурс надо начинать!

Прошу членов команд поприветствовать друг друга!

Команда «Пешеходный переход» Хотим привет вам передать, удачи всем вам пожелать.

Команда «Дорожный знак» Наш девиз: «Серьёзным будь!» И про знаки не забудь!

Ведущий: Сегодня в нашем зале присутствуют две команды : команда «Пешеходный переход» и команда «Дорожный знак». Соревнования наши начать пора. Крикнем вместе «Ура!»

Незнайка: Привет, ребята! Как дела!!!! Сейчас я перебегал дорогу и все машины мне сигналили, вот какой я красивый и заметный и шляпа у меня самая замечательная!!!!

Светофор: Здравствуй, Незнайка!  Ребята, а машины сигналили Незнайке, потому что он красивый? Скажите, пожалуйста, что Незнайка сделал неправильно? (Ответы детей: нельзя перебегать через дорогу, нужно переходить в положенном месте, где есть зебра или пешеходный переход). Незнайка, теперь ты понял, как нужно переходить дорогу?

Незнайка: Да, понял. Нужно переходить дорогу только в местах, где есть знак зебры, и есть светофор. Но я же совсем об этом не знал.

Светофор: Ты как раз вовремя. Перед тем, как ты пришел, у нас с ребятами соревнования, где мы узнаем много нового про дорожное движение.Ребята, я хочу вас поближе познакомить с дорожными знаками и правилами дорожного движения, чтобы вы спокойно и уверенно вели себя на дорогах. Вы не против, если незнайка с нами поиграет? (Ответ детей).

Незнайка: Здорово, я с удовольствием поиграю с вами. Я тоже хочу узнать, как нужно правильно себя вести на дорогах города.

Светофор: Но сначала узнаем готовы наши ребята или нет

«Умственная» эстафета – блиц турнир (по очереди командам задавать вопросы и загадки)

• Где нужно ждать общественный транспорт? (На остановке)

• Как нужно вести себя в трамвае, автобусе? (Не шуметь.)

• Что означает красный (желтый, зеленый) сигнал светофора? (Стоять, приготовится, иди)

• Часть дороги по которой движется транспорт? (Проезжая часть)

• Животное, названием которого обозначают переходный переход? (Зебра)

• Звучащий инструмент сотрудника ГИБДД? (Свисток)

• Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом? (Опасно для жизни)

• Почему опасно играть в мяч около дороги? (Можно попасть под машину)

• Устройство для регулирования дорожного движения? (Светофор)

• Как называют того, кто нарушает правила дорожного движения? (Нарушитель)

Светофор: Мы с вами будем образцовыми водителями, поиграем в игру.

Игра «Образцовый водитель»

Правила игры: инспектор показывает красный сигнал светофора – дети стоят, на желтый свет - приготовились, на зеленый сигнал – едут на самокате, объезжают конус и возвращаются обратно и тд.

Светофор: Продолжим

Переходят туда где стоит знак «подземный переход».

Светофор: Ребята, что означает данный знак? (Ответы детей).

Конкурс «Подземный переход»

(перед командой тоннель, дети пролезают в тоннель из кругов).

Светофор: Давайте, все вместе отправимся в магазин «Дорожные знаки».

Все участники мероприятия подходят к магазину «Дорожные знаки».

Светофор: Ребята, в этом магазине все знаки перемешались. Вам нужно разобрать их, какие из них являются запрещающими, а какие разрешающими.

Незнайка: А что значит запрещающий знак?

Светофор: А потом мы проверим, все ли вы правильно сделали?

Игра «Разбери дорожные знаки»

На столе лежат дорожные знаки. Дети, разделившись на 2 команды по очереди разбирают знаки: одна команда – запрещающие 2 шт, другая – разрешающие 2 шт. Каждая команда объясняет свои знаки.

Светофор: Молодцы, ребята! Вы справились с этим заданием.

Переходят на основную площадку

Незнайка: объявляется конкурс «Регулировщик»

Эстафета с жезлом.

Светофор: «Зебру» выложить сумейте, торопиться вы не смейте.

Друг за другом, по порядку, переход чтоб был в порядке!

Незнайка: Каждая полосочка выкладывается на одинаковом расстоянии, строго друг за другом. Так требуют Правила Дорожного Движения!

У каждого ребенка по полоске, выкладывают по очереди

Незнайка: Объявляется конкурс «Крутой поворот»

Нужно на транспорте ехать, наш ориентир осторожно объехать.

Транспорт другому скорей передать, правил движения не нарушать!

Едут змейкой.

Светофор: Ну вот, нам пора заканчивать, наши команды с успехом прошли все задания! А тебе Незнайка понравилось?

Незнайка: Да, конечно! Я много узнал. Спасибо вам, ребята, что научили меня правилам дорожного движения. Спасибо вам, ребята, за науку. До свидания!