Сценарий музыкально-спортивного развлечения: "Моя Россия"
методическая разработка

Сценарий музыкально – спортивного развлечения: «Моя Россия»

Цель: способствовать патриотическому воспитанию детей, привитию любви к Родине через художественно-эстетическое и познавательное развитие детей. 

Задачи:

Образовательные:
• Закрепить и расширить знания детей о трёх символах России

• Учить внимательно, стоя, слушать гимн России;

 Продолжать учить договариваться друг с другом, налаживать диалогическое общение в совместной

(командной) игре.

Развивающие:
• Развивать наблюдательность, внимание, связную речь;

• Активизировать словарь, познавательный интерес;

• Развивать интеллектуально-познавательное мышление, память, зрительное восприятие;

Воспитательные:
• Воспитывать любовь к своей Родине, бережное, заботливое отношение к своему родному краю;

• Воспитывать детей в духе возрождения духовно-культурных традиций России.

Материалы  и оборудование: музыкальный центр, микрофон, спортивный инвентарь, флажки, костюмы героев, картинки с изображением символики России.

Ход развлечения:

Под торжественную музыку О. Газманова «Москва – звонят колокола» маршем на площадке все дети выстраиваются в 2 шеренги.

Ведущий: К нам лето жаркое пришло,

С собою праздник привело!

Праздник очень добрый и красивый!

Это День независимости России!

Сегодня мы празднуем замечательный праздник – День России!

День нашей любимой Родины!

В этот день нельзя скучать…

Нужно веселиться и играть!

Ну, тогда, повернитесь все друг к другу,

И пожмите руку другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело «Ура»

Наш праздник начинать пора.  Я, ты, он, она – вместе целая страна, вместе дружная семья – в слове мы сто тысяч «Я».

Танец «Я, ты, он, она – вместе целая страна»

Под музыку вбегает клоун Спортивкин.

Спортивкин: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые! А что вы сегодня празднуете? (ответы детей) Вы знаете, ведь я только сегодня вернулся из необыкновенного путешествия. А путешествовал я по разным странам, где я только не бывал… Но все-таки я вам скажу, что краше и любимей России нет на целом свете. Россия - единственная необыкновенная страна, потому что она наша Родина.  А давайте теперь поиграем. Я буду говорить начало, а вы будет продолжать…

Наша страна называется – Россия.

Граждане России, т. е. мы с вами, – россияне.

Столица России город – Москва.

Давайте все вместе ей скажем «Ура»!

Крикнем громко: «Ура, Москва! » (кричат)

А наш город называется – Королев.

Давайте ему тоже скажем дружней: «Ура,Королев! » (кричат)

Спортивкин: Ребята, а вы знаете, что такое государственные символы?

Ведущий: Конечно, знаем (дети отвечают)

Спортивкин: Правильно, это знаки, по которым отличают одну страну от другой. У каждой страны в мире есть свои символы - это флаг, герб и гимн.

А сейчас отгадайте загадку:

У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг -

С ветром гонит прочь тревоги

Бело-сине-красный (флаг). Правильно, это российский флаг.

А сейчас давайте поиграем в игру.

Игра « Передай флажок»

Ведущий: Ребята, давайте посмотрим на наш флаг России и назовем его цвета. А кто знает, что обозначает цвет на флаге?

Белый цвет означает мир и чистоту совести;

Синий – небо, верность и правду;

Красный – огонь и отвагу.

Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации. Сегодня праздник, посвященный дню России, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей страны стоя!

Звучит «Гимн Российской Федерации»

Спортивкин: А я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью флажков. Когда я подниму белый флажок, вы дружно кричите «Я», на синий - «ЖИВУ», на красный - «В РОССИИ».

Игра - кричалка с флажками «Я живу в России»

Спортивкин: А знаете, ребята, что народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – силачи с добром сердцем и чистою душою. Ребята, а давайте, и мы покажем, какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России!

Игра «Самый быстрый» (по сигналу свистка взять мяч в руки, добежать змейкой до ориентира и вернуться к команде, передав мяч следующему игроку)

Спортивкин:  Молодцы! Следующее задание - Эстафета

«Преодолей препятствия».

(нужно по сигналу свистка добежать до обруча, пролезть в него, перепрыгнуть через кубик, добежать до ориентира, вернуться бегом к команде и передать эстафету следующему участнику)

Спортивкин: Молодцы, ребята! Все вы дружные, ловкие и сильные.

Ведущий: Спортивкин, ты прав, мы правда, очень дружные ребята!

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – едины.

Вместе мы непобедимы.

Вот и наш замечательный праздник День России подходит к концу. Давайте заведем большой хоровод и скажем Спортивкину, спасибо, что он с нами провел время. А сейчас большой хоровод.

Танец «Большой хоровод»