Развлечение: Хэллоуин в средней группе «Лунтик» .
материал (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»

Развлечение:

Хэллоуин в средней группе «Лунтик» .

Воспитатели:

Конюхова Анастасия Андреевна

Асатрян Арпине Манвеловна

Новоалтайск, 2024 год.

Цель: Познакомить детей среднего возраста с заграничным праздником «Хеллоуин» и с его традициями.

Задачи:

1. Развивать речь дошкольников и навыки продуктивных видов деятельности.

2. Обучать дошкольников слушать взрослых и своих товарищей, последовательно выполнять задания, дожидаться своей очереди.

3. Воспитывать любовь и интерес к русской культуре и уважение к традициям зарубежного праздника.

Ход развлечения:

Ребята, сегодня праздник «Хеллоуин». Он пришел к нам из далекой страны Великобритании, его называют еще День Всех Святых. В этот день вся нечистая сила приходит к нам в мир, и чтобы они нам не смогли причинить вред, мы маскируемся, одеваем костюмы. А теперь давайте выучим их привычки.

1. Подготовка.

Воспитатель: Открывая хэллоуинскую вечеринку, нам нужно пройти «испытание» на знание привычек потусторонних жителей:

- на самый жуткий вой;

- на самый громкий топот;

-на самый громкие хлопки в ладошки,

- на знание традиционного «страшилкиного» танца (танцевальный конкурс на внимательность при повторении движений).

Эти «испытания» помогут вовлечь детей в праздничный процесс и активизировать их внимание.

Воспитатель: Молодцы, теперь мы все хорошо умеем и нам никто не страшен. Мы отправляемся в захватывающие путешествие за разными сладостями. Ведь в хеллоуин есть традиция ходить по гостям и собирать конфеты, для этого нужно говорить волшебные слова. Какие волшебные слова вы знаете (спасибо ,пожалуйста ит. д.)

Воспитатель: А теперь давайте поиграем в «Страшилку–повторялку».

Теперь ребята гуськом двигаются за ведущим, повторяя за ним слова и движения:

Мы вступаем в темный лес (делаем несколько крадущихся шагов вперед,

Где деревья до небес (тянем руки вверх)

По тропинке побредем (еще несколько шагов)

В чащу леса забредем (растопыриваем пальцы, чтобы было похоже на ветки деревьев).

Дошагаем до оврага (крадемся)

Ох, натерпимся мы страха (дрожим) :

Всюду грохот, всюду вой (топаем и издаем страшные звуки) –

Нам пора бежать домой.(Дети бегут на месте.)

Воспитатель: Молодцы, ребята, а теперь давайте мы с вами вместе приготовим волшебное зелье

Для этого мы будем произносить слова:

Баночку слегка трясём. Волшебное зелье создаём.

Крибле- крабле бумс.

(Мешаем зелье и получаем конфетки, угощаемся).