"Полёт в космос"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 139»

Праздник в подготовительной группе

«Полет в космос»

                                             Воспитатель:

                                                                            Хлебунова Лариса Николаевна                                  

   Саратов - 2025 г   

 Тема: «Полет в космос».

Цель: развитие познавательной активности, создание возможностей для самореализации детей.

Задачи:

- закреплять знания детей о дне Космонавтики
- закрепить у детей понятие «космос»;

- расширить знания детей о строении солнечной системы;

- содействовать активизации речевой и познавательной деятельности;

- воспитывать у детей уважение к труду людей, работа которых связана с освоением космоса, чувства патриотизма, гордости за свою страну;

- доставить детям радость, поднять настроение.

Оборудование: портреты Ю. А Гагарина, В. В. Терешковой, А. А. Леонова, изображение планет солнечной системы, обручи.

Предварительная работа: разучивание с детьми стихов о космосе, изготовление поделок, рисунков.

Дети под музыку «Земля в иллюминаторе» входят в зал.

Ведущий : День сегодня не простой,

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек с земли отважный.

Ребята, вы, наверное, знаете, что каждый год 12 апреля наша страна, и весь мир отмечает День Космонавтики.

Ведущий : 12 апреля 1961 года планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе! Русский!». Солнечным утром мощная ракета вывела на орбиту космический корабль «Восток» с первым человеком на борту. Это был Юрий Алексеевич Гагарин. Больше часа 108 минут (1 час 48 минут) длился первый полёт. За это время корабль облетел весь Земной шар и опустился на землю. Гагарин вернулся на землю живым и здоровым.

Дети читают стихи про космос:

1-й ребенок: давным-давно считали люди,

Что наша плоская Земля,

Ну, а над ней висят всё время  

Все звёзды, Солнце и Луна.

2-й ребенок: Был ученый средь людей –

Галилео Галилей.

Он первым доказал тогда,  

Что наша вертится Земля.

4-ребенок: покорять простор вселенной

Очень человек хотел.

И тогда в далекий космос  

Первый спутник полетел.

5-ребенок:А потом поднялся в космос

И прославился навек

Вслед за спутником в ракете  

Самый первый человек.

7-ребенок: Всем в мире хорошо знаком

Отважный русский парень.

Он первым в космос полетел  

Его зовут – Гагарин!

Физкультминутка.

Давайте встанем и немножечко разомнемся!

Давайте расскажем и покажем, считалку про звездочета.

На луне жил звездочёт —                          («Смотрят» в телескоп)

Он планетам вёл учёт:                           (Показывать в небо рукой)

Меркурий — раз,                                          (Описать круг руками)

Венера-два-с,                                             (Хлопок)

Три — земля, четыре — Марс,                     (Присесть)

Пять — Юпитер, шесть — Сатурн,         (Наклон вправо-влево)

Семь — Уран, восьмой — Нептун,                (Наклон вперёд, прогнуться назад

А за ним уже, потом, и девятая планета
Под название Плутон     (Ходьба на месте)       

В:Здорово! Вы и физически очень крепкие и сильные ребята!

Представьте себе, что вы будущие космонавты и мы отправляемся на космодром. А знаете ли вы: для того, чтобы стать настоящим космонавтом, нужно быть здоровым, выносливым, смелым, ловким, сообразительным и уметь принимать решения, ведь в космосе могут возникнуть разные ситуации и нужно рассчитывать только на себя.

Ведущий : Чтобы отправиться в полет нужно много знать и уметь. Предлагаем испытание на сообразительность. Пусть вопросы не логические, но вполне космические. Готовы? (Готовы)

1. Какой формы наша планета? (Земля круглая в форме шара)

2. Назовите летательные аппараты, которые придумали люди. (Воздушный шар, дирижабль, самолет, вертолет, ракета, спутник, космическая станция)

3. Назовите клички собак, летавших в космос (Лайка, Белка, Стрелка)

4. Назовите первого космонавта. (Ю. А. Гагарин)

5. Назовите, первую женщину космонавта, полетевшую в космос. (В. Терешкова)

6. Самая большая и горячая звезда во Вселенной? — (Солнце).

В: Замечательно!
А сейчас послушайте есть замечательная песня она называется «Земля в иллюминаторе»

Песня «Земля в иллюминаторе»

Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»

По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:

- Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» Те, кому не досталось места в ракете, садятся на стульчики.

Ведущий : Все ребята — молодцы, постарались от души!

Любой космонавт должен знать, что такое космос. Слово «космос» пришло к нам от древних греков. У них это слово обозначало «мир». Космос – то же самое, что и Вселенная. Это пространство, которое мы видим вокруг нашей Земли, со всеми находящимися в нем небесными телами, разными частицами и излучением. Стройная система планет, которая вращается вокруг Солнца, хвостатые кометы, метеориты — все это космос. Но в космосе встречаются разные неопознанные летающие объекты.

Ведущий : А сейчас мы поиграем -

Все секреты разгадаем!

Игра «Летает – не летает»

(что летает – поднимите руки вверх, что не летает – руки внизу)

-Самолет летает?

-Стол летает?

-Орел летает?

-Пулемет летает?

-Вертолет летает?

-Ласточка летает?

-Ракета летает?

-Воробей летает?

-Цыпленок летает?

Ведущий :Молодцы у нас ребята. В полёте космонавты должны следовать специальным космическим правилам. Я буду произносить начало правила, а вы его заканчиваете.

-Космонавт, не забудь

Во вселенную ты держишь (путь)

-Главным правилом у нас

Выполнять любой (приказ).

-Космонавтом хочешь стать?

Должен много-много (знать)

-Любой космический маршрут

Открыт для тех,

Кто любит (труд)
-Только дружных звездолёт

Может взять с собой (в полёт)

-Скучных, хмурых и сердитых

Не возьмём мы на (орбиту)

Доскажи словечко: 

В:Космонавту в полете нужно быть очень догадливым, чтобы быстро уметь принимать решения в необычных ситуациях. Давайте проверим вашу сообразительность.

Песня «Ракета»

Вед: А сейчас предлагаю вам посмотреть презентацию.
Просмотр презентации.

Ребенок:

Космонавтом стану я

Это знает вся семья

В дальний космос полечу  

И созвездия изучу!

2-й ребенок:

Папе с мамой подарю

Новой звездочки зарю 

И космический цветок

Тоже отыскать бы смог.

3-й ребенок:

Сколько тайн, открытий ждут,

В даль чудесную зовут,

Только дом земля одна,  

Будет ждать меня она!

4- ребенок:

День сегодня не простой,

Это в мире знает каждый,  

Впервые в космос полетел

Человек с земли отважной!

Ведущий  :

Есть одна планета сад

В этом космосе холодном

Только здесь леса шумят

Птиц скликая перелетных

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно

Береги свою планету-

Ведь другой похожей нету!

«КОСМИЧЕСКИЕ ЭСТАФЕТЫ»

Задачи: совершенствовать двигательные умения и навыки детей, воспитывать командные качества, чувство гордости за нашу Родину; доставить детям чувство радости; разучить новые подвижные игры.

Оборудование:

Ход:

- В далеком 1961 году в Космос полетел первый человек. Назовите его имя.

(Юрий Алексеевич Гагарин).

- С тех пор наша страна каждый год празднует этот день. Как он называется?

(День космонавтики и авиации).

- И сегодня наше занятие посвящено этому дню.

- Я думаю, что многие хотят быть космонавтами и полететь в космос.

Школу юных космонавтов

Собираются открыть.

Вы хотели бы, ребята,

В эту школу потупить? Да!

А придет пора лететь

Вы не будете реветь? Нет!

- А как вы думаете какими качествами должен обладать космонавт.

- Правильно, космонавты должны быть сильными, крепкими, умелыми , выносливыми и дружными. Помогать и поддерживать друг друга. И конечно космонавтам  никак не обойтись без спорта. И сегодня мы проведем космические эстафеты. Но сначала отправимся на космодром. А что такое космодром.

(Место откуда запускают ракеты).

-  И нам поможет воображение наших ребят. Ребята, закройте глаза ладонями и вместе со мной произнесите звук «тр-р-р-р». Громче! Слышите, это мы с вами оказались на космодроме и услышали, как в космос запустили еще одну ракету. Прошу глаза открыть.

Проводится физкультминутка «Космодром». Ведущая читают стихотворный текст и одновременно показывают, какие действия надо выполнять под него.

Текст                     Движения

Все готово для полета,                Дети поднимают руки

        сначала вперед, затем вверх.

Ждут ракеты всех ребят.          Соединяют пальцы над головой,

        изображая ракету.

Мало времени для взлета,     Маршируют на месте.

Космонавты встали в ряд.    Встали прыжком -т ноги врозь, руки на поясе.

Поклонились вправо, влево,     Делают наклоны в стороны.

Отдадим земной поклон.        Делают наклоны вперед.

Вот ракета полетела.                  Делают прыжки на двух ногах

Опустел наш космодром.          Приседают на корточки,

  затем поднимаются.

Раз-два, стоит ракета,             Дети поднимают руки вверх.

Три-четыре — скоро взлет.        Разводят руки в стороны.

Чтобы долететь до солнца,        Описывают руками большой круг.

Космонавтам нужен год.          Берутся руками за щеки и качают головой.

Но дорогой нам не страшно,      Руки в стороны, корпус качают

            вправо-влево.

Каждый ведь из нас - атлет.      Сгибают руки в локтях, сжав кулаки.

Пролетая над Землею,                   Снова разводят руки в стороны.

Ей передадим привет.                   Поднимают руки вверх и машут.

Эстафеты и игры.

1.

- А теперь - спортивные состязания. Для начала проведем  игру-аттракцион «Космическая команда». Ведь для полета на Луну необходимо набрать дружную, сплоченную команду. Вот сейчас игроки каждой команды должны образовать круг, взявшись за руки. Потом для начала я вам всем скомандую: «Гуляем!» В это время все вы должны опустить руки и просто прогуливаться по нашему залу — даже можно легонько побегать по нему. Но когда прозвучит команда «В ракету!», обе команды должны вновь собрать круг из своих игроков, взявшись за руки. А мы посмотрим, у какой команды это быстрее получится.

Проводится игра «Космическая команда».

2.

 Вот так радуга на небе.

Шелковый узор!

Ну и радуга на небе,

Как цветной ковер!

А над радугой ракета

Взмыла к небесам

Вот такую же ракету

Я построю сам!

Построим ракету – у каждой команды схема и набор строительного материала для постройки ракет. Дети по очереди бегут к финишу и выстраивают ракету.

Проводится эстафета «Построим ракету».

3.

Ракета построена. А какую одежду одевает космонавт?

Мы ракету запускаем,

Пять минут осталось нам.

Мы скафандры надеваем,

Экипажи по местам!

Эстафета «Скафандр» участники команд по очереди пролезают в лежащий на полу обруч. 

Проводится эстафета «Скафандр».

4.

Игра «Космонавты».  По залу раскладываются обручи – ракеты. Каждая ракета предназначена для двух космонавтов. Дети, проговаривая текст, идут по площадке и выполняют тренировочные упражнения, готовясь к полёту: 

Ждут нас быстрые ракеты.

           Для полёта на планеты.

           На какую захотим;

           На такую полетим!

 Но в игре один секрет:

           Опоздавшим места -  нет!

Ребята разбегаются и попарно занимают ракеты. Вставшие в обруч дети, поднимают его над головой, плотно прижимаются друг к другу спинами. По команде «Посадка» дети опускают обруч и кладут у своих ног.

Проводится игра «Космонавты».

5.

Новая игра называется «Ракетодром». Сейчас каждый из детей превратится в ракету. Чтобы как-то отделить наши ракеты одну от другой, на пояс каждому из вас мы дадим цветную ленточку.

Затем все дети выстраиваются в ряд вдоль одной стороны зала.

Ваша задача — внимательно слушать мою команду. Чей цвет я назову, та ракета и должна будут вылететь с космодрома — добежать до противоположной стены и встать там.

Ведущая подает команду: «Красные!»; по этой команде выбегают те дети, у кого привязана красная лента. Дети добегают до противоположной стены и останавливаются, поджидая других. Затем ведущая подает команды оставшимся детям: «Синие!», «Желтые!»

Проводится игра «Ракетодром».

6. А сейчас мы будем выходить в открытый космос и для этого на надо проползти в отсек «космического корабля». Нужно доползти до дуги, толкая мяч перед собой, проползти под дугой и вернуться бегом с мячом в руках, передав мяч следующему.

Проводится эстафета «Проползание в отсек «космического корабля».

7.  Загадки от звездочета.

День и ночь

 Колесом вертится,

 Никто не замечает. 

Сколько ни езди, ни ходи,

 Тебе конца тут не найти. (Земной шар)

Печь не топится,
Дрова не курятся,

А тепло заводится

Сито свито,
Золотом покрыто,
Кто взглянет,
Тот заплачет. (Солнце)

  Рассыпалось к ночи зерно,

  Глянул поутру - нет ничего. (Звёзды)

Через поля, через луга
Встала нарядная дуга.(Радуга)

 Чудо-птица, алый хвост,

Полетела в стаю звёзд.

Ваш народ построил эту

Межпланетную ….. ракету.

Без крыльев летят,

Без ног бегут,

Без паруса плывут.  (Облака)

Над бабушкиной избушкой

 Висит хлеба краюшка;

Собаки лают, а достать не могут. (Месяц)

        Что можно увидеть только ночью?

                                                            (Звезды)

Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … Телескоп

Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя … Астроном

У ракеты есть водитель,
 Невесомости любитель.
По-английски: "астронавт",
 А по-русски … Космонавт

Космонавт сидит в ракете,
  Проклиная все на свете -
   На орбите как назло
    Появилось … НЛО

НЛО летит к соседу
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Злой зеленый …Гуманоид

8.

Следующая игра под названием «Полет на Луну». В ней нам помогут вот эти обручи, каждый из которых будет обозначать лунную площадку, на которую приземлятся наши космонавты. (Раскладывает рядом с каждой командой по два-три обруча в зависимости от числа человек в команде.) По сигналу «Взлетаем!» все дети должны развести в стороны руки и побегать по залу. А

вот когда я дам команду «Посадка на Луне!», дети должны подбежать к своим обручам и встать внутри них.

Проводится игра «Полет на Луну».

9.  «Сохрани равновесие». Ходьба на носочках со «звездой» на голове, руки на поясе. Обратно бегом.

Проводится эстафета «Сохрани равновесие».

Дорогие ребята!

Вы успешно прошли все испытания для новых космонавтов! Показали свою ловкость, смелость, быстроту, собранность, организованность.