Сценарий «ЖАЛОБНАЯ КНИГА ПРИРОДЫ»
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий

«ЖАЛОБНАЯ КНИГА ПРИРОДЫ» (средняя группа)

Дети (построчно):

Скучно так сидеть…

Может спеть?

А может станцевать?

Может, просто тихо подремать…

Может в Айболита поиграть…

Я бы на скакалке поскакал…

Я бы мяч на поле поганял…

Я б цветов букет насобирала…

Я бы с кошкой Муркой поиграла…

Столько игр! А детям скучно жить…

Что бы им такое предложить?!

Ведущий (голос из-за занавеса):

Эту всю историю птички наблюдали

И ребятам этим вот что они сказали!

Птицы (Би-Ба-Бо):

Не сидите дома,

Уважаемый народ,

Быстро-быстро поднимайтесь,

Собирайтесь-ка в поход!

В путь-дорожку отправляйтесь

И здоровьем заряжайтесь,

И природой наслаждайтесь,

Всему миру улыбайтесь!

Если вы в поход идёте,

Не забудьте взять рюкзак,

Без него в любом походе

Обойтись нельзя никак.

А ещё вам нужен компас,

Кружка, ложка, нож, топор,

Чтобы вы, нарезав веток,

Развести могли костёр.

Можно взять с собою снасти.

Чтобы рыбы наловить,

А ещё котёл побольше,

Чтобы в нём уху сварить.

Ведущий:

Встрепенулась, оживилась детвора,

Загудели, заспешили кто-куда…

Под веселую музыку дети собирают походные предметы на середину зала

Ведущий:

И вот наш любознательный народ

Смело отправляется в поход!

Берег левый, берег правый

Не боятся переправы -

Разминают свои ножки

По канатной, по дорожке. (разворачивают канат, идут по канату)

Если кто-то устал,

Можно сделать привал!

Посмотреть красивый вид,

Нагулять аппетит. (расстилают коврики, садятся по бокам от пещеры)

Слушают пение птиц

Из пещеры вылазит Лесная Изведуха, а дети незаметно прячутся за пещерой

Лесная Изведуха:

Чую-чую… Духом человечьим несёт, фу-фу-фу… Где-то здесь, в моём лесу, в моей чаще людишечки появилися! И чего им в городах-то не сидится! Вечно придут, птиц этих противных слушают – надоело! Травами, цветами любуются – надоело! – повытопчу всё! Зверюшками восхищаются! – тьфу-ты, гадость-то какая! ВСЕ надоели!

А птички эти, грибы-ягоды, зверики, рыбьё всякое – НИЧУТЬ НЕ ЛУЧШЕ – красуются, прихорашиваются, пахнут, растут – ФУ, гадость!

Раздражают меня красотой своей сладенькой – ФУ!.

Да только теперь-то узнала я все их печальки – переписала из их жалобной книги…

Ха-ха-ха…Вот теперь-то я их всех легко:

ПОИЗВЕДУ!

УМОРЮ!

ДОКОНАЮ!

ПОРУШУ!

ИЗНЕЧТОЖУ!

Лесная Изведуха злобно показывает свиток

Ведущий:

Сквозь чащу густую

Лучик солнечный блеснул

Изведуху злую лесную

Ослепил, к земле пригнул.

Лесная Изведуха:

Ой, опять противный свет!

Ты погаснешь али нет?!

Своим блеском раздражаешь,

Дела делать мне мешаешь…

(Прикрываясь, уползает в пещеру, теряя свиток)

Танец под песню «Солнечный лучик»

По окончании песни, дети забегают за пещеру, снимают пелеринки,

распределяются за ширмами по своим местам

Ведущий:

Пробившийся сквозь густую лесную чащу солнечные лучики осветили полянку, на которой, смотрите-ка - потеряла свой свиток Лесная Изведуха…

Давайте заглянем, о каких-таких жалобах природы говорила Лесная Изведуха?

Много жалоб накопилось,

У природы на людей.

Воды речек замутились,

Пересох в лесу ручей.

Стали чахнуть липы, клёны,

На обочинах дорог.

Скоро свои птичьи трели

Соловей нам не споёт.

Лопух (выходит из-за ширмы, грустно ходит, садится на пенек):

Ведущий:

Растет лопух на пустыре,

В канавах и карьерах.

Растет в саду и во дворе -

Невиданных размеров!

Для взрослых он – пустой сорняк

И всю картину портит.

А он растет- большой добряк,

Зеленый добрый зонтик!

Совершил промашку где-то -

Тут же дразнят лопухом.

Только жаль растенье это,

Ведь оно здесь ни при чём…

Ну какой же он никчемный?                        (Выходит ребенок, падает, трет ногу,

Вовсе нет! Наоборот.                                       Лопух его усаживает на пенек))

Мой зелёный лист огромный

Все отёки уберёт.

Лопухом скорей обвяжем

Шишку иль ушиб какой

И ему спасибо скажем:

Снимет боль он как рукой.                                        уходят в обнимку

Ведущий:

Брызнули солнца слепящие зайчики

И засветились в траве одуванчики.

Россыпи первых цветов на опушке,

Как на носу у девчонок веснушки.

Выбегают Одуванчики

Одуванчик 1:

Носит одуванчик

Жёлтый сарафанчик.

Одуванчик 2:

Подрастёт — нарядится

В беленькое платьице,

Пышное, воздушное,

Ветерку послушное.

Ведущий:

Грустно нам, одуванчикам, из-за того, что люди часто сначала радуются и нарывают нас целыми охапками, делают венки, а потом – бросают засыхать у дороги.

А вы знаете, сколько полезного мы приносим людям?

Из нас можно сделать

Ветер подул и побелевшие одуванчики разлетелись нежными парашютиками…

Под музыку Бабочек появляются разные насекомые – ТАНЕЦ-импровизация

Ведущий:

На лугу трещит кузнечик,

В небе бабочка парит,

На цветке мохнатый, громкий,

Полосатый шмель жужжит.

Насекомые летают,

Скачут, ползают, парят,

Красотой нас удивляют,

Пользу так же принося!

По окончании музыки вбегаю дети, начинают сачком ловить насекомых

Ведущий:

В лесу летают мотыльки,

Ползут козявки и жуки.

Природа — мать им жизнь дала,

У них у всех свои дела.

Ты их увидишь на пути —

Не обижай, а отойди!

Без насекомых лес, друг мой,

И одинокий, и пустой.

Не устали мы ничуть,

Но нам пора в обратный путь…

Вокруг ели круг пройди

В детский садик попади…

Лес остался за спиной,

Возвратились мы домой!