квест-игра "Найди дорожный знак" для детей 5-6 лет
материал (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Алтан Сэсэг»

Квест- игра

«Найди дорожный знак»

Для детей 5-6 лет

Разработал(и):

Токтохоева Инна Константиновна, воспитатель

Жигжитова Бэлэгма Гармажаповна, воспитатель

2025

Цель:

1. Закрепить знания по ПДД и навыков безопасного поведения на дороге через интерактивное игровое обучение.

Задачи:

1.Предоставить детям возможность применить изученные правила в игровом формате.

3.Развивать внимание, логическое мышление и умение работать в команде.

4. Воспитывать у детей уважение к дорожным знакам и правилам формируя привычки безопасного поведения на дороге.

Предварительная подготовка:

- разгадывание загадок о дорожных знаках, игры по ПДД, рассматривание знаков дорожного движения.

- Спрятать конверты с заданиями в разных зонах помещения.

- Подготовить костюмы для персонажей: Инспектор ПДД

Материалы и оборудование:

- Конверты с загадками, пазлы дорожных знаков, этапы заданий

- электрический светофор, машинки, рули, жезл, конусы.

- медали  «Знаток правил дорожного движения».

- Аудиозаписи («Дорожная песенка», звуки транспорта).

Ход квеста:

1. Вводная часть: дети слышат звуки улицы, звуки проезжающих машин.

Воспитатель:

— Ребята, что вы слышите? (ответы детей), о чем мы сегодня будем с вами говорить? (ответы детей) отгадайте загадку:

Службу, верно, он несет,

жизни наши бережет.

Честный контролер дорог,

к нарушителям он строг! (ответ: Инспектор ГИБДД)

Стук в дверь! Входит инспектор ПДД

Инспектор:

- Здравствуйте ребята! Меня зовут Иван Иванович, сегодня я пришел к вам в гости и хочу попросить о помощи, у меня на дороге потерялся дорожный знак, помогите мне его отыскать!

Воспитатель:

-  поможем ребята?

Дети:

— Да-а-а!

Инспектор ПДД:

—  вам нужно найти конверты с заданиями и выполнить их. За каждое выполненное задание вы будете получать фрагмент пазла с изображением дорожного знака. Когда вы соберете все фрагменты вы сможете собрать весь пазл.

2.  Этап 1:

Воспитатель: - вам надо найти конверт с первым заданием. Послушайте загадку-подсказку:

Под крышей 4 ножки,

А на крыше суп да ложки. (ответ: стол)

Воспитатель: - правильно, стол. Найдите на столе конверт с заданием (дети находят конверт, который наклеен на один из столов). Воспитатель открывает конверт и находит первое задание, в конверте также вложены загадка-подсказка на следующее задание и несколько фрагментов пазла. Фрагменты нужно дать детям только после прохождения задания.

Задание №1 – «Отгадать загадки о дорожных знаках»:

Что за зебра на дороге?

Все, стоят, разинув рот

Ждут, когда мигнет зеленый,

Значит это ….. (Переход.)

Едет папа четко, смело

Едет прямо и налево,

Снова прямо, нет тревоги

Знак какой есть дороге ? («Главная дорога»)

Предупреждает этот знак,

Что у дороги здесь зигзаг,

И впереди машину ждет

Крутой….  ("Опасный поворот")

Эй, водитель осторожно!

Ехать быстро невозможно

Знают люди все на свете -

В этом месте ходят дети! (знак «Дети»)

Воспитатель: - «молодцы ребята мы получили за наше выполненное задание первые фрагменты нашего пазла и подсказку на второе задание. (см. приложение) Слушайте внимательно:

у него 4 ножки, любят спать на нем все кошки.

 Если кто то хочет есть, на него придется сесть (стул)».

Дети должны найти стул, под сиденьем которого приклеен конверт с 2-м заданием.

Этап 2: «Дорожная эстафета»

Инспектор ПДД:

— Чтобы найти второй знак, нужно стать водителями. Возьмите рули (см. прил.) и объезжайте препятствия, но останавливайтесь на красный свет!

Дети «ездят» под музыку, останавливаясь, когда воспитатель поднимает красную карточку.

После выполнения получают несколько фрагментов пазла.

Загадка подсказка - «Ищите там, где учатся правилам!» (уголок ПДД ). В уголке ПДД спрятан конверт №3 с заданием.

Этап 3: Узнать вид транспорта по звуку (см. приложение 2)

«Сигналы Скорой помощи»

«Звук поезда»

«Звук взлетающего самолета»

«Звук полиции»

После выполнения задания воспитатель дает детям фрагменты пазла. Загадка подсказка на 4 конверт:

-Не дерево, а с листочками,

Не рубашка, а сшита

Не растение, а с корешком,

Не человек, а с друзьями. (ответ: Книга)

Можно спрятать конверт либо в книге, либо в книжном уголке между книгами.

Этап 4: «Извилистая дорога»

Необходимо разделится на 2 команды, по старту воспитателя ребенок должен тянуть за собой машинку объехать конусы (см.прил.), не задев их, вернуться обратно и передать эстафету следующему участнику.

После прохождения испытания воспитатель передает детям фрагмент пазла. Следующая Загадка- подсказка:

- Часто я в него гляжу,

Когда рядышком сижу

Видеть все, вокруг дано

Сквозь раскрытое ….(окно)

На окне конверт с заданием №5.

Этап 5. «Правильный сигнал»

Инспектор ГИБДД :

  -Сейчас ребята я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре?

Я задаю вам вопросы, а вы включаете свет на нашем светофоре (см. приложение), красные (запрещающий свет «нет»), зеленый (разрешающий «да»), желтый (внимательно)

1. Каждый раз идя домой, играем мы на мостовой? Ответ: Красный -«нет»
2. Если очень вы спешите, перед транспортом бежите? Ответ: Красный- «нет»
3. Мы всегда идем вперед только там, где переход? Зеленый-«да»
4. Мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? Красный - «нет».
5. На круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? Зеленый - «да»

(дети включают цвет на светофоре в ответ на загадку)

Инспектор ГИБДД дает загадку подсказку:

Все водителю расскажет

Скорость верную укажет

У дороги как маяк

Добрый друг ….(дорожный знак)

(конверт №6 спрятан в один из дорожных знаков) (см. приложение)

Этап 6. «Передай жезл»

Дети предают жезл друг другу под музыку, после остановки музыки ребенок у кого на руках остается жезл поднимает его вверх, ведущий задает ему вопрос:

1. На какой сигнал светофора надо переходить улицу? (зеленый)
2. То место где мы ждем автобус? (остановка)
3. Сколько колес у автомобиля? (четыре)
4. Кто управляет автомобилем? (водитель)
5. Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? (скорая помощь, пожарная и полицейская машины)

Воспитатель дает детям последний фрагмент пазла, дети должны собрать пазл и отдать его инспектору ГИБДД

Воспитатель: мы справились с заданием? (да) почему вы так считаете? (ответы детей). Инспектор ГИБДД:

— Теперь вы настоящие герои! Вы помогли мне найти потерявшийся дорожный знак! За вашу смелость и знания получайте медали!

Вручение медалей

Итог: Дети в игровой форме нашли дорожный знак собрали его, повторили правила и научились работать в команде. Квест стимулировал интерес к ПДД через динамичные задания и сюжетную вовлеченность.