Сценарий сказки "Федора".
методическая разработка (старшая группа)

«Федора».

Вед:

Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

Жила-была тетушка Федора,

Уж не хозяйка, а горе туковое.

Ленивая, сил никаких нет! Если сядет, так сидит, а уж если ляжет - так лежит. . .

Входит Федора, зевает:

Я посуду бы помыла, только ручек не поднять.

Я бы щей себе сварила, только хочется поспать.

Хватается за живот:

Ой! Что-то очень плохо мне!

Берется за голову:

Ой! Болит голова,

Да! Наверно, я больна!

Ложится на лавку, укрывается с головой лоскутным одеялом, храпит.

Вед. или ребенок:

Как же Федоре не стыдно! Легла спать, а пол не метен! На столе крошек полно! В углу паутина! Даже посуда обиделась на Федору! ( На экране  соответствующая картинка).

«Мальчики- тараканчики» надевают шапочки и перчаточки.

На подскоках под веселую музыку выбегает «посуда».

Чашка:

Сколько можно?

Мы не мыты!

Ручки все с боков отбиты!

Ложка:

Я вся в масле, я вся в саже!

Блеска нет на ложке даже!

Скалка:

Я так больше не могу!

От Федоры убегу!

Тарелка:

И меня она не мыла!

Про тарелку позабыла.

Нож:

Я не режу, затупился,

В железяку превратился!

Блюдца:

Ах! Мы - бедная посуда!

Жить с Федорой очень трудно!

Утюг:

От Федоры мы уйдем!

Опустеет старый дом!

Посуда уходит под марш.

Вед:

 Интересно, ребята, А кто же остался с Федорой!

Звучит музыка для выхода тараканов. Они обходят зал. У одного из тараканов гитара. Федора просыпается, хватается за веник, хочет вымести их из дома:

Тараканов я метлой!

Выметайтесь-ка долой!

 Но тараканы оказывают сопротивление, сгруппировавшись , идут на Федору, она садится на скамейку, а таракашки усаживаются рядом, кто-то на коленочки Федоре и говорит:

Будем мы с Федорой жить!

Не хотим мы уходить! (Обнимает ее).

2.

Сколько крошек на столе!

Хватит тут тебе и мне!

3.

Будем тебе на гитаре играть,

Песни петь и танцевать!

Эй! Братишки! Выходите!

Кукарачу заводите!

Танец тараканов.

После танца таракашки садятся на скамейку.

Федора:

Вы Федоре помогите!

Бедную меня спасите!

В доме жить они хотят,

Видите, в углу сидят!

Тараканы показывают «длинный нос» и язык Федоре.

Как такой беде помочь? Неужели они сильнее самых дружных ребят?

Поборем их в честном состязании. А ну-ка, таракашки, за канат беритесь и детишек наших, смотрите, берегитесь!

Состязание «Перетяни канат».

Федора, воодушивившись, выметает таракашек! Мальчики- тараканчики садятся на места.

Вед:

 Ребята, давайте научим Федору аккуратности и чистоте! Кто нам поможет?

Дети: 

Мойдодыр!

Под веселую музыку входит Мойдодыр:

Я - великий умывальник!

Мойдодыр меня зовут!

Рад прийти я к вам на праздник,

Но что у вас случилось тут?

Дети рассказывают про Федору.

Мойдодыр:

Ты Федора, разленилась,

Утром рано ты не умывалась!

Косоньку не заплела, со стола не убрала!

Черен стул, заляпан стол!

И не стиранный подол!

Федора:

Так научите, как все делать надо!

Мойдодыр:

Сначала умыться надо!

Обращается к девочкам:

Вот мочалки вам. Берите!

Да бока Федоре трите.

Геля, мыла не жалейте!

Тепленькой воды налейте!

Танец с мочалками исполняют девочки.

В конце танца бегут за Федорой, она выбегает из зала.

Мойдодыр:

А вот Эвелина Хромченко идет.

Свой совет она дает.

 Под музыку из «Модного приговора» выходит «Эвелина» и говорит:

Вы Федору причешите,

Платье грязное смените,

Улыбнись Федора нам!

В праздник бабушек и мам!

Входит Федора красивая и стильная и говорит:

Вот и стала я опрятна,

И красива, и приятна!

Вы теперь мне помогите.

И посуду воротите!

Вед:

 Ребята, давайте вернем посуду Федоре. ( Отдает Федоре  набор посуды).

Федора:

Вот спасибо вам, друзья!

Потанцуем с вами?

Дети:

Да!

Федора:

Громко стукнет каблучок!

Мы танцуем . . .

Дети: «Казачок»!

Федора:

Спасибо вам, мои друзья!

Вновь в сказку возвращаюсь я.

А если буду я скучать,